第二课时 一、演唱歌曲火车来了 1.复习聆听乐曲火车拖卡斯入手，回顾乐曲中模拟火车的汽笛声 和车轮的滚动声，以火车的印象引入本课的学习。 2.初听歌曲范唱，感受歌曲欢快、热烈的情绪。 3.歌曲速度较快，学唱前，教师可采取多听范唱来帮助学生熟悉歌曲 的旋律与节拍。 4.学唱歌曲。 5.自制几个小型弹拨乐器，与同伴合作表演歌曲。
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