通过激素调节神经与体液关系教学课件.ppt

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1、通过激素调节神经与通过激素调节神经与体液关系体液关系 在在2020世纪之前,学术界普遍认为,人和动世纪之前,学术界普遍认为,人和动物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。比如,对比如,对“胰液的分泌是如何调节的胰液的分泌是如何调节的”这这一问题,一问题,1919世纪的学术界普遍认为,胃酸刺激世纪的学术界普遍认为,胃酸刺激小肠的神经,神经将兴奋传给胰腺,使胰腺分小肠的神经,神经将兴奋传给胰腺,使胰腺分泌胰液。泌胰液。激素调节的激素调节的发现发现 2020/11/142切除通向该段小肠的神切除通向该段小肠的神经,只留下血管经,只留下血管稀盐酸稀盐酸狗的上段小

2、肠肠腔狗的上段小肠肠腔胰腺分泌胰液胰腺分泌胰液稀盐酸稀盐酸狗的血液中狗的血液中胰腺不分泌胰液胰腺不分泌胰液狗的上段小肠肠腔狗的上段小肠肠腔稀盐酸稀盐酸胰腺分泌胰液胰腺分泌胰液注入注入注入注入注入注入结果结果结果结果结果结果这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故,这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故,所以是一个十分顽固的神经反射。所以是一个十分顽固的神经反射。2020/11/1432020/11/144 这种实验现象不是神经调节的结果,而是化学这种实验现象不是神经调节的结果,而是化学调节的结果:在盐酸的作用下,小肠黏膜产生了一调节的结果:在盐酸的作用下,小肠黏膜产生了一种化学物质,这种

3、物质进入血液后,随着血流到达种化学物质,这种物质进入血液后,随着血流到达胰腺,引起胰液的分泌。胰腺,引起胰液的分泌。如果要证明斯他林和贝利斯的观点,应该如何设计实验?2020/11/145实验过程:实验过程:小肠黏膜小肠黏膜+稀盐酸稀盐酸+砂子砂子磨碎磨碎注射注射实验结果:实验结果:促进胰腺分泌胰液。促进胰腺分泌胰液。实验结论:实验结论:胰液的分泌是促胰液素化学调节的结果。胰液的分泌是促胰液素化学调节的结果。制成提取液制成提取液狗静脉狗静脉2020/11/146思考与讨论思考与讨论2.2.斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪些内容?斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪些内容?发现了促胰液素;发现了

4、促胰液素;发现了激素调节发现了激素调节 。1.1.“机遇只偏爱那种有准备的头脑机遇只偏爱那种有准备的头脑”哪些因素使斯哪些因素使斯他林和贝利斯抓住了成功的机会?他林和贝利斯抓住了成功的机会?不迷信权威、创造性思维、巧妙的实验设计等不迷信权威、创造性思维、巧妙的实验设计等2020/11/147激素调节的激素调节的概念概念 人和动物体的生命活动,除了受神经人和动物体的生命活动,除了受神经系统的调节外,还存在着另一种调节方系统的调节外,还存在着另一种调节方式式由内分泌器官(或细胞)分泌的由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节,这就是激素调节化学物质进行调节,这就是激素调节。概 念2020/11

5、/148激素调节的实例激素调节的实例 实例一:血糖平衡的调节2020/11/149血糖血糖0.81.2g/LCO2+H2O+能量能量氧化分解氧化分解肝糖原、肌糖原肝糖原、肌糖原合成合成脂肪、某些氨基酸等脂肪、某些氨基酸等转变转变人体中血糖的来源和去向人体中血糖的来源和去向(正常情况下)(正常情况下)食物中的糖类食物中的糖类 消化、吸收消化、吸收肝糖原肝糖原分解分解脂肪等非糖物质脂肪等非糖物质转化转化1、血糖的来源和去向、血糖的来源和去向2020/11/1410血糖平衡的调节2020/11/1411血糖平衡的调节B B细胞细胞分泌分泌胰岛素胰岛素作作用用 促进组织细胞加速摄取、促进组织细胞加速摄

6、取、利用和储存葡萄糖,从而利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低。使血糖水平降低。胰岛素还能够抑制肝糖元的分胰岛素还能够抑制肝糖元的分解和非糖物质转化为葡萄糖,解和非糖物质转化为葡萄糖,A A细胞细胞胰高血糖素胰高血糖素作用作用 促进糖原分解,并促促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水葡萄糖,从而使血糖水平升高。平升高。分泌分泌2020/11/1412血血 糖糖 浓浓 度度 升升 高高血血 糖糖 浓浓 度度 降降 低低 胰岛素胰岛素 分泌增加分泌增加 胰岛胰岛 B细胞细胞 胰岛胰岛 A细胞细胞胰高血糖素胰高血糖素 分泌增加分泌增加肾上腺素肾上腺素下丘脑下丘

7、脑某区域某区域 肾上肾上 腺髓质腺髓质下丘脑下丘脑 一区域一区域(+)()血血糖糖平平衡衡的的调调节节2020/11/1413血糖平衡的意义血糖平衡的意义 (1L=10dL)1L=10dL)1、当血糖浓度低于、当血糖浓度低于5060mg/dL时出现时出现低血糖早期症状低血糖早期症状:头昏、心慌、出冷汗、面色苍白、四肢无力,如及时能吃一头昏、心慌、出冷汗、面色苍白、四肢无力,如及时能吃一些含糖较多的食物,或是喝一杯浓糖水,就可以恢复正常。些含糖较多的食物,或是喝一杯浓糖水,就可以恢复正常。2、当血糖浓度低于、当血糖浓度低于45mg/dL时出现时出现低血糖晚期症状低血糖晚期症状:惊厥:惊厥和昏迷等

8、。只要及时从静脉输入葡萄糖溶液,症状就会缓解。和昏迷等。只要及时从静脉输入葡萄糖溶液,症状就会缓解。3、当空腹血糖浓度高于、当空腹血糖浓度高于130mg/dL时叫时叫高血糖症高血糖症,血糖浓度,血糖浓度在在130160mg/dL时不会出现糖尿。时不会出现糖尿。4、当血糖含量高于、当血糖含量高于160180mg/dL的范围时会引发的范围时会引发糖尿病糖尿病,此时,一部分葡萄糖随尿排出,出现尿中含糖现象。此时,一部分葡萄糖随尿排出,出现尿中含糖现象。2020/11/1414分析应用1 1、当身体不能产生足够的胰岛素时,将会发生、当身体不能产生足够的胰岛素时,将会发生什么情况?什么情况?2 2、糖尿

9、病在现代社会中的发病率越来越高。想一、糖尿病在现代社会中的发病率越来越高。想一想,这与人们的饮食状况和生活方式的变化有没想,这与人们的饮食状况和生活方式的变化有没有关系?为什么?怎样防治糖尿病?有关系?为什么?怎样防治糖尿病?当身体不能产生足够的胰岛素时,当身体不能产生足够的胰岛素时,体内血糖水平将会上升,多余的血体内血糖水平将会上升,多余的血糖将会从尿中排出,出现糖尿病。糖将会从尿中排出,出现糖尿病。2020/11/1415 实例二:甲状腺激素分泌的分级调节2020/11/1416思考与讨论思考与讨论(1 1)寒冷刺激会首先作用于什么系统?)寒冷刺激会首先作用于什么系统?(2 2)接着在三个

10、层次上会引起什么腺体分)接着在三个层次上会引起什么腺体分泌何种激素?泌何种激素?(3 3)甲状腺激素的分泌是否会一直持续下)甲状腺激素的分泌是否会一直持续下去?体内激素增多时身体如何进行调节?去?体内激素增多时身体如何进行调节?2020/11/1417 下丘脑下丘脑 垂垂 体体 甲状腺甲状腺寒冷等刺激寒冷等刺激促甲状腺激素释放激素(促甲状腺激素释放激素(TRH)促甲状腺激素(促甲状腺激素(TSH)甲状腺激素甲状腺激素促进促进促进促进抑制抑制抑制抑制新陈代谢,抵御寒冷新陈代谢,抵御寒冷促进促进大脑皮层大脑皮层反馈调节反馈调节2020/11/1418反馈调节 像这样,像这样,在一个系统中在一个系统

11、中,系统本身工作的效果系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节式叫做反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态具有重要意义。它对于机体维持稳态具有重要意义。2020/11/1419 下丘脑的神经内分泌细胞下丘脑的神经内分泌细胞促甲状腺激素促甲状腺激素 释放激素释放激素促性腺激素释放激促性腺激素释放激素素 垂垂 体体促甲状腺激素促甲状腺激素促性腺激素促性腺激素甲状腺甲状腺性腺性腺甲状腺激素甲状腺激素性激素性激素 分别作用不同部位分别作用不同部位 产生

12、不同的生理作用产生不同的生理作用2020/11/1420 垂垂 体体促促 激素释放激素激素释放激素下丘脑下丘脑是机体调节内分泌活动 。枢纽枢纽下丘脑下丘脑促促 激素激素 腺体腺体激素激素 调节和管理其他内分泌腺。垂体垂体下丘脑和垂体在激素下丘脑和垂体在激素分泌中的重要作用分泌中的重要作用2020/11/1421激素调节的特点激素调节的特点1.1.微量和高效微量和高效l 美国学者美国学者E.C.KendallE.C.Kendall 从从3t 3t 新鲜的动物甲状腺中新鲜的动物甲状腺中才提取出才提取出0.23g0.23g的甲状腺激素的甲状腺激素l 3030万头羊脑只能提取生长激素万头羊脑只能提取生

13、长激素1g1g l 人体血液中甲状腺激素的含量只有人体血液中甲状腺激素的含量只有3 31010-5-5-14141010-5-5mg/mLmg/mLl 1mg1mg甲状腺激素可使人体产热增加甲状腺激素可使人体产热增加4200kJ4200kJ2020/11/14222.2.通过体液运输通过体液运输3.3.作用于靶器官、靶细胞作用于靶器官、靶细胞2020/11/1423 激素既不组成细胞结构,又不提供能量,激素既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用,而是随体液到达靶细胞,使也不起催化作用,而是随体液到达靶细胞,使靶细胞原有的生理活动发生变化。激素是调节靶细胞原有的生理活动发生变化。激素是调

14、节生命活动的信息分子。生命活动的信息分子。2020/11/14241.生长激素和甲状腺激素的协同作用生长激素甲状腺激素促进促进人体正常生长发育2.胰岛素和胰高血糖素的拮抗作用五、激素间的相互作用2020/11/1425一、神经、体液调节在维持稳态中的作用一、神经、体液调节在维持稳态中的作用二、体温调节、水盐调节二、体温调节、水盐调节2020/11/1426v体液调节体液调节激素激素等化学物质(除激素以外,还有其他调节等化学物质(除激素以外,还有其他调节因子,如因子,如_),通过),通过体液传送体液传送的方式的方式对生命活动进行调节,称为体液调节。对生命活动进行调节,称为体液调节。体液调节的主要

15、方式体液调节的主要方式_激素调节激素调节CO2、H等等单细胞动物和一些多细胞低等动物只有单细胞动物和一些多细胞低等动物只有_人和高等动物以人和高等动物以_为主,体液调节受为主,体液调节受_的控制的控制体液调节体液调节神经调节神经调节神经调节神经调节2020/11/1427神经调节神经调节体液调节体液调节区区 别别地位地位作用途径作用途径反应速度反应速度作用时间作用时间作用范围作用范围主主辅辅反射弧反射弧体液运输体液运输迅速、准确迅速、准确比较缓慢比较缓慢短暂短暂比较局限比较局限较长较长比较广泛比较广泛2020/11/1428体温恒定的原理体温恒定的原理体温的平衡体温的平衡:产热产热 =散热散热

16、细胞中有机物的氧细胞中有机物的氧化分解释放能量化分解释放能量(肝肝脏、骨骼肌最多)脏、骨骼肌最多)主要通过主要通过_,其次还有其次还有_。体温调节中枢:体温调节中枢:下丘脑下丘脑温度感受器温度感受器温觉感受器温觉感受器冷觉感受器冷觉感受器汗液的蒸发汗液的蒸发皮肤内毛细血管的散热皮肤内毛细血管的散热呼气、排尿、排便呼气、排尿、排便(分布在皮肤、内(分布在皮肤、内脏、黏膜等)脏、黏膜等)2020/11/1429当人处于炎热环境中当人处于炎热环境中当人处于寒冷环境中当人处于寒冷环境中2020/11/1430体温恒定体温恒定甲状腺素甲状腺素增加增加大脑大脑行为调节(增减衣物)行为调节(增减衣物)寒冷环

17、境寒冷环境冷觉感受器冷觉感受器刺激刺激下丘脑体温下丘脑体温调节中枢调节中枢肾上腺素肾上腺素增加增加皮肤毛细血管皮肤毛细血管收缩收缩皮肤立毛肌皮肤立毛肌收缩收缩骨骼肌不自主战栗骨骼肌不自主战栗兴奋兴奋兴奋兴奋刺激刺激体温增加体温增加体温降低体温降低处于炎热环境处于炎热环境温觉感受器温觉感受器皮肤毛细血管皮肤毛细血管舒张舒张皮肤立毛肌皮肤立毛肌舒张舒张血流量增加,汗液血流量增加,汗液分泌增多分泌增多2020/11/1431l长时间处于寒冷环境长时间处于寒冷环境,_,_多于多于_,_,引起体温降低。引起体温降低。l长时间处于高温环境长时间处于高温环境,_,_多于多于_,_,引起体温升高引起体温升高.

18、(中暑中暑)人体调节体温的能力是无限人体调节体温的能力是无限的吗?的吗?散热散热产热产热产热产热散热散热2020/11/1432摄入量摄入量/ml排出量排出量/ml来自饮水来自饮水 1300来自食物来自食物 900来自物质代谢来自物质代谢 300由肾排出由肾排出 1500由皮肤排除由皮肤排除 500由肺排出由肺排出 400由大肠排出由大肠排出 100共计共计 2500共计共计 25002020/11/1433细细 胞胞 外外 液渗液渗 透透 压压_ 细细 胞胞 外外 液液 渗渗 透透 压压 下下 降降大脑皮层大脑皮层_渗透压感受器渗透压感受器肾小管、集合肾小管、集合管重吸收水管重吸收水抗利尿激

19、素抗利尿激素垂体垂体尿量尿量渴觉渴觉饮水饮水饮水不足、饮水不足、体内失水过多体内失水过多食物过咸食物过咸释放释放升高升高下丘脑下丘脑2020/11/1434下丘脑的地位和功能:下丘脑的地位和功能:v地位:下丘脑是内分泌系统的总枢纽。下丘脑的部地位:下丘脑是内分泌系统的总枢纽。下丘脑的部分细胞既有传导神经冲动的功能,又有分泌激素的分细胞既有传导神经冲动的功能,又有分泌激素的功能。功能。v主要作用:主要作用:v (1 1)感受:渗透压感受器感受血浆渗透压)感受:渗透压感受器感受血浆渗透压的升降,维持水盐平衡。的升降,维持水盐平衡。v (2 2)传导:可将渗透压感受器产生的兴奋,)传导:可将渗透压感

20、受器产生的兴奋,传至大脑皮层,产生渴觉。传至大脑皮层,产生渴觉。v (3 3)分泌:分泌多种激素(如抗利尿激素、)分泌:分泌多种激素(如抗利尿激素、促甲状腺激素释放激素)进而作用于其他内分泌器促甲状腺激素释放激素)进而作用于其他内分泌器官或细胞。官或细胞。v (4 4)调节中枢:体温调节中枢、血糖调节)调节中枢:体温调节中枢、血糖调节中枢、水盐调节中枢。中枢、水盐调节中枢。2020/11/1435神经神经1.1.大多数内分泌腺受大多数内分泌腺受中枢神经系统中枢神经系统的调节,的调节,_调节可以看成是调节可以看成是_调节的一个环节。调节的一个环节。2.2.内分泌腺分泌的激素也可以影响内分泌腺分泌

21、的激素也可以影响_的的发育和功能发育和功能。如幼年甲状腺激素缺乏,就会。如幼年甲状腺激素缺乏,就会影响脑的发育;成年甲状腺激素分泌不足,会影响脑的发育;成年甲状腺激素分泌不足,会使神经系统的兴奋性降低。使神经系统的兴奋性降低。体液体液神经系统神经系统2020/11/14362.2.体温调节中枢存在于体温调节中枢存在于()()A.A.大脑皮层大脑皮层 B.B.小脑皮层小脑皮层 C.C.下丘脑下丘脑 D.D.脊髓脊髓C2020/11/14373.3.在寒冷环境中,人体会发生骨骼肌不自觉战栗,在寒冷环境中,人体会发生骨骼肌不自觉战栗,这时这时A A、温度感受器兴奋、温度感受器兴奋 B B、下丘脑的分

22、泌功能增加、下丘脑的分泌功能增加 C C、躯体运动中枢兴奋、躯体运动中枢兴奋 D D、皮肤血流量增加、皮肤血流量增加B4.4.关于人体内水和盐平衡调节的叙述,正关于人体内水和盐平衡调节的叙述,正确的是(确的是()A.A.血浆渗透压降低时,引起口渴血浆渗透压降低时,引起口渴 B.B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少机体失水时,抗利尿激素分泌减少 C.C.抗利尿激素使细胞吸水能力增加抗利尿激素使细胞吸水能力增加 D.D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱抗利尿激素使细胞吸水能力减弱C2020/11/14385.5.调节人体水和无机盐平衡最重要的器官(调节人体水和无机盐平衡最重要的器官()A.A.汗腺汗腺

23、B.B.肾肾 C.C.大肠大肠 D.D.肺肺B6.6.吃食物过咸时,就会产生渴的感觉,渗透压感受器和吃食物过咸时,就会产生渴的感觉,渗透压感受器和渴觉中枢(渴觉中枢()A A、下丘脑和上丘脑、下丘脑和上丘脑 B B、下丘脑和大脑皮层、下丘脑和大脑皮层C C、大脑皮层和下丘脑、大脑皮层和下丘脑 C C、上丘脑和下丘脑、上丘脑和下丘脑B7.7.下列有关人体水分调节的叙述中,正确的是(下列有关人体水分调节的叙述中,正确的是()A A、大量饮水,则抗利尿激素分泌增加、大量饮水,则抗利尿激素分泌增加B B、渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少、渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少C C、抗利尿激素分泌减少,则尿量增加、抗利尿激素分泌减少,则尿量增加D D、细胞外液中渗透压降低,则尿量减少、细胞外液中渗透压降低,则尿量减少C2020/11/1439Thank You世界触手可及世界触手可及携手共进,齐创精品工程携手共进,齐创精品工程

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