1、比一比，看谁认识的乐器 多？ 芦笙，为西南地区苗、瑶、侗等民芦笙，为西南地区苗、瑶、侗等民 族的簧管乐器。族的簧管乐器。 发源于中原，后传发源于中原，后传 入少数民族地区，其前身为竽。在入少数民族地区，其前身为竽。在 贵州各地少数民族居住的村寨，素贵州各地少数民族居住的村寨，素 有有芦笙之乡芦笙之乡、歌舞之乡歌舞之乡的称誉。的称誉。 芦笙，是少数民族特别喜爱的一种芦笙，是少数民族特别喜爱的一种 古老乐器之一，逢年过节，他们都古老乐器之一，逢年过节，他们都 要举行各式各样、丰富多彩的芦笙要举行各式各样、丰富多彩的芦笙 会，吹起芦笙跳起舞，庆祝自己的会，吹起芦笙跳起舞，庆祝自己的 民族节日。民族节
2、日。 芦笙节，是苗族地区最普遍、最盛大的传统节日，该 节日以芦笙踩堂、赛芦笙为主要活动。芦笙节一般以 坡会的名称命名的多(如十三坡、古龙坡)。各地芦笙 节的时间不尽相同，原因是有的来源于古理古规的吉 日，有的来源于庆丰收，有的来源于神话传说。一般 在节日之前要举行仪式，先由某村德高望重的老人主 持祭祖，与此同时，各家各户都在自家自行祭祖，随 后各村各寨的姑娘穿着盛装，佩戴银花银饰，变化多 端，小伙子和芦笙手们都各自带着芦笙，从四方八面 向芦笙场地涌来，各村的男子青年都各自围成圆圈， 吹笙跳舞，持续四五天，气氛十分热烈，是一种融歌、 舞、乐于一体的群众性的文艺活动! 老师今天为大家带来了一 首歌曲，让我们一起来听 一听这首歌我是小小芦 笙手并思考歌曲的情绪 是什么。 歌曲特点 活泼 情绪快乐 轻快 （降记号）：表示在原音高基础 上降低半音。 游戏练习 要求创造不同的声音（如拍手等）为歌曲 进行伴奏。 小芦笙手特别喜爱音乐，他 用小小的芦笙都能吹出这么 优美的乐曲，希望同学们都 能像他学习，体会音乐传达 给我们的美妙情绪和情感。
