1、音乐唱歌课爸爸妈妈听我说音乐唱歌课爸爸妈妈听我说 一、 教学内容 学唱歌曲爸爸妈妈听我说 。 二、 教学目标 1 感受歌曲欢快活泼的情绪，表达童年成长的欢乐与烦恼。 2 在游戏中掌握十六分休止符，并能准确的演唱。 3 体验说唱歌曲的特点，并能准确地表达歌曲的情感。 三、 教学重点 说唱部分的节奏。 四、 教学难点 准确演唱十六分休止符的乐句。 五、 教学准备 钢琴、多媒体课件 六、 教学课时 1 课时。 七、 教学过程 1 节奏游戏 师：孩子们，老师先带领大家一起玩个节奏游戏。 师生接龙游戏，老师拍前 1、2 拍，学生拍 3、4 拍。用握拳表 示十六分休止符，引导学生感受十六分休止符的停顿感和
2、时值。 2. 学习歌曲第一部分 （1）导入 孩子们，在我们的成长过程中有喜悦，也有烦恼。接下来我们听 听歌曲里的小朋友是怎样讲述的。 （2）学习说唱部分 师范读。 学生跟读。 要求孩子高位置，节奏准确的读 （3）完整演唱说唱部分 要求孩子用体态和手势表演说唱部分 3. 学习歌曲第二部分 （1）学习第一乐段 师钢琴伴奏，学生轻声演唱。 用连贯的声音有感情的演唱。 （2）学习第二乐段 学生跟琴演唱 学生有感情的完整演唱第二乐段 4. 完整表演唱 师钢琴伴奏，学生完整演唱全曲。 5. 创编舞蹈 全班同学分成 3 组，分小组创编，然后每组上台表演。 6. 小结 孩子们，在我们的成长过程中、生活中会遇到各种各样的烦恼， 但不管怎样我们都要勇敢面对，让我们的生活充满阳光与快乐。
