西师大版三下《音乐》第一单元 牧童的歌-唱歌-清脆的牧笛-教案、教学设计(配套课件编号:a044e).doc

上传人(卖家):小黑 文档编号:641689 上传时间:2020-07-17 格式:DOC 页数:1 大小:25KB
下载 相关 举报
西师大版三下《音乐》第一单元 牧童的歌-唱歌-清脆的牧笛-教案、教学设计(配套课件编号:a044e).doc_第1页
第1页 / 共1页
亲,该文档总共1页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、猜调教案猜调教案 教学目标 知识目标:感悟谜语的音乐表达乐趣,体验木偶表演的童趣。 能力目标:进行即兴节奏问答的创作活动和用谜语编创的音乐游戏。 情感目标: 感受云南儿童游戏时唱的对歌所富有浓郁的生活气息和诙谐的情趣; 体验步 态舞给大家带来的无穷的童趣和乐趣。 教学重、难点 重点:感悟谜语的音乐表达的乐趣,体验木偶表演的童趣。 难点: 进行即兴节奏问答的创作活动和用谜语编创的音乐游戏, 训练学生的节奏感与想 象力。 教学流程 师生活动 1. 导入 2. 歌曲感受和体验 3. 乐曲的感受和体验 4. 编创活动 初听猜调 。 设问:你能否听出歌曲中问的是什么?是哪里的歌曲? 大家知道云南吗?云南

2、有什么风俗? 1. 再听猜调歌曲。 2. 思考并描述歌曲的演唱形式及歌曲的速度有什么变化。 3. 复听歌曲了解歌词内容,介绍歌曲的地方色彩。 4. 跟着音响小声地哼唱。 5. 设问:你们看过木偶戏吗?谁玩过木偶?哪位同学来模仿一下木偶的动作、木偶走 路的姿态?欣赏木偶的步态舞蹈 6. 设问:谁能用语言来描述一下木偶的形象:活泼?可爱?滑稽?动作机械? 7. 揭示课题标题名称。 1. 聆听第一部分音乐,在座位上边听音乐边用肢体和面部表情做无声的动作。 2. 再次听第一部分时,学生可离开座位,走合拍的步子,并做身体动作,还应保持安 静,能边听边即兴表演,互相不必语言交流。教师也同时加入学生的行列。(有条件的教室, 学生最好脱鞋在地板上走动,教师也一样,这样能保证安静,听清音乐。) 3. 聆听第二部分音乐,要求合着音乐的节拍走路。 4. 设问:第一部分与第二部分在速度上有什么变化?表现了木偶怎样的形象? 5. 综合表演:要求学生安静地边听音乐边根据音乐的发展变化即兴地做各人模拟木偶 的动作,把第一、二、三部分的动作有变化地进行表演,看谁做得最好?尤其是“步态”要做 得与音乐相吻合。 6. 教师总结,下课。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学 > 音乐 > 西师大版 >
版权提示 | 免责声明

1,本文(西师大版三下《音乐》第一单元 牧童的歌-唱歌-清脆的牧笛-教案、教学设计(配套课件编号:a044e).doc)为本站会员(小黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|