1、课件创意小狗啃骨头（刘永生）课件引用图片仅限于教学用途稳态的调节机制是什么，稳态是如何实现的呢？稳态的调节机制是什么，稳态是如何实现的呢？课件创意小狗啃骨头（刘永生）课件引用图片仅限于教学用途1.1.1 细胞生活的环境课件创意小狗啃骨头（刘永生）课件引用图片仅限于教学用途在初中的生物学课上，你曾观察过多种动物细胞的装片。左侧的两幅图片你一定还有印象。讨论：讨论：1.两图所示的各是什么细胞？它们分别生活在什么样的环境中？尝试说出它们生活环境的异同。2.若将上图所示细胞置于下图所示细胞的生活环境中，会发生什么变化？问题探讨问题探讨左上图包括红细胞（图中无核的那些）和白细胞（图中有核的那左上图包括红
2、细胞（图中无核的那些）和白细胞（图中有核的那几个），左下图示意的是草履虫。血细胞直接生活在血浆中，而几个），左下图示意的是草履虫。血细胞直接生活在血浆中，而草履虫则直接生活在外界环境中。血细胞生活的血浆，其化学成草履虫则直接生活在外界环境中。血细胞生活的血浆，其化学成分和含量相对稳定；则草履虫生活的外界环境则复杂多变。分和含量相对稳定；则草履虫生活的外界环境则复杂多变。如果将血细胞从化学成分和含量相对稳定的血浆中弄出来，然后直如果将血细胞从化学成分和含量相对稳定的血浆中弄出来，然后直接放在变幻莫测的外界环境中，血细胞将会很快死亡。如果草履虫接放在变幻莫测的外界环境中，血细胞将会很快死亡。如果草
3、履虫碰到不适宜的环境，通常可以形成休眠体而不至于全部死掉。碰到不适宜的环境，通常可以形成休眠体而不至于全部死掉。两种细胞都需要与其直接生活的环境进行物质和能量的交换，其直两种细胞都需要与其直接生活的环境进行物质和能量的交换，其直接生活的环境中都里不开水。对于多细胞生物，比如我们而言，体接生活的环境中都里不开水。对于多细胞生物，比如我们而言，体内实际上含有大量的水，我们把体内以水为基础的液体统称为体液。内实际上含有大量的水，我们把体内以水为基础的液体统称为体液。课件创意小狗啃骨头（刘永生）课件引用图片仅限于教学用途I.体内以为水为基础的液体统称为体液，分为细胞内液（约占2/3）和细胞外液（约占1
4、/3）1.1.1.1 1.1.1.1 体内细胞生活在细胞外液中体内细胞生活在细胞外液中体液细胞内液细胞外液组织液血浆淋巴液等存在于细胞内，约占2/3存在于细胞外，约占1/3课件创意小狗啃骨头（刘永生）课件引用图片仅限于教学用途II.细胞外液由血浆、组织液、淋巴液等所构成1.血浆：血液中除了血细胞以外的液体部分 血浆是血细胞直接生活的主要环境1.1.1.1 1.1.1.1 体内细胞生活在细胞外液中体内细胞生活在细胞外液中因血压等而导致的渗出因渗透等而导致的吸收小静脉小动脉毛细血管课件创意小狗啃骨头（刘永生）课件引用图片仅限于教学用途2.组织液：存在于组织细胞间隙的液体 血浆通过毛细血管动脉端渗出
5、到细胞间隙组织液的主要来源 组织液大部分通过毛细血管静脉端（约90%）回收，少部分进入淋巴管 绝大多数细胞浸浴在组织液中，因此组织液是绝大多数细胞直接生活的环境 组织液为（组织）细胞提供营养物质，细胞代谢废物也透过细胞膜进入组织液1.1.1.1 1.1.1.1 体内细胞生活在细胞外液中体内细胞生活在细胞外液中小动脉 小静脉 毛细血管 毛细淋巴管 课件创意小狗啃骨头（刘永生）课件引用图片仅限于教学用途3.淋巴液：淋巴管内的液体部分 毛细淋巴管由单层细胞构成，其末端（盲端）允许组织液流入毛细淋巴管，不允许倒流。淋巴管中的淋巴液最终通过淋巴循环汇入血浆 淋巴液是淋巴细胞等直接生活的环境1.1.1.1
6、 1.1.1.1 体内细胞生活在细胞外液中体内细胞生活在细胞外液中模拟题提示模拟题提示:有些模拟题喜欢考查一些特殊细胞（如毛细血管壁和毛细淋巴管壁的细胞）直接生活的环境。课件创意小狗啃骨头（刘永生）课件引用图片仅限于教学用途观察左图，回答下列问题：1.为什么说细胞外液是细胞直接生活的环境？2.血浆、组织液和淋巴液之间有什么内在联系？请依据下图绘制出能反映三者联系的模式图（用文字和箭头表示）。思考思考讨论讨论血浆、组织液和淋巴液之间的联系血浆、组织液和淋巴液之间的联系要想说明细胞外液是细胞直接生活的环境，就需要想说明细胞外液是细胞直接生活的环境，就需要大量的实例作为证据。我们在刚才的学习中已要大
7、量的实例作为证据。我们在刚才的学习中已经了解到，血浆是血细胞直接生活的环境；组织经了解到，血浆是血细胞直接生活的环境；组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境；淋巴液液是体内绝大多数细胞直接生活的环境；淋巴液是淋巴细胞等直接生活的环境。因此我们可以说是淋巴细胞等直接生活的环境。因此我们可以说细胞外液是细胞直接生活的环境。细胞外液是细胞直接生活的环境。血浆在毛细血管动脉端渗出形成组织液，在毛细血管静脉端组织液大部分被回血浆在毛细血管动脉端渗出形成组织液，在毛细血管静脉端组织液大部分被回收进入血浆，少部分进入毛细淋巴管形成淋巴液，淋巴液经淋巴循环最终汇入收进入血浆，少部分进入毛细淋巴管形成淋巴液，淋
8、巴液经淋巴循环最终汇入血浆。血浆。课件创意小狗啃骨头（刘永生）课件引用图片仅限于教学用途II.血浆、组织液和淋巴液通过动态的有机联系，共同构成机体内细胞生活的直接环境III.细胞外液构成的液体环境叫做内环境内环境1.1.1.1 1.1.1.1 体内细胞生活在细胞外液中体内细胞生活在细胞外液中说明说明：1.部分体表细胞（与体内细胞相对）缺乏保护，直接与外界环境接触。2.泪液、唾液、精液等并不在真正意义的“体内”（有些模拟题喜欢考查），但它们属于细胞分泌物，曾经属于体液。组织液淋巴液毛细血管动脉端毛细血管静脉端淋巴循环毛细淋巴管课件创意小狗啃骨头（刘永生）课件引用图片仅限于教学用途小试牛刀1.下图
9、为人体某组织的示意图，请根据图回答下面的问题。（1）指出图中所指部位名称：a表示_；b表示为组织间隙的_；c表示在毛细血管内的_；d表示在淋巴管内的_。（2）以上b、c、d合称_，它构成了体内细胞生活的液体环境，故称_。（3）人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体主要是_。细胞内液组织液血浆淋巴液细胞外液内环境组织液课件创意小狗啃骨头（刘永生）课件引用图片仅限于教学用途讨论讨论：1.血浆中这么多物质，你能将它们归类吗？2.除表中所列成分外，血浆中还可能有哪些物质？3.回忆所学知识，你能说出表中所列的哪些物质在人体中的作用？思考思考讨论讨论血浆的化学组成血浆的化学组成成分成分含量含量丙氨酸氨基转移
10、酶960 U/L总蛋白6585 g/L总胆红素521 mol/L酸性磷酸酶45125 U/L尿素2.87.2 mmol/L肌酐57111 mol/L尿酸208.3428.4 mol/L葡萄糖3.96.1 mmol/L乳酸脱氢酶140271 U/L三酰甘油01.7 mmol/L成分成分含量含量总胆固醇3.15.2 mmol/L钠137146 mmol/L钾3.55.3 mmol/L钙2.22.65 mmol/L磷0.811.45mmol/L镁0.731.06 mmol/L血清铁1130 mol/L氯99110 mmol/L碳酸氢盐2228 nmol/L总CO22131.3 mmol/L血浆的化学
11、组成血浆中的物质可以分为有机物、无机物两血浆中的物质可以分为有机物、无机物两大类，有机物中有多种酶、胆红素葡萄糖、大类，有机物中有多种酶、胆红素葡萄糖、三酰甘油等，无机物则包括水和各种无机三酰甘油等，无机物则包括水和各种无机盐离子。也可以分为营养物质和代谢废物，盐离子。也可以分为营养物质和代谢废物，营养物质如蛋白质、葡萄糖、三酰甘油等，营养物质如蛋白质、葡萄糖、三酰甘油等，代谢废物包括尿素、代谢废物包括尿素、COCO2 2等。等。葡萄糖是主要的能源物质，三酰甘油是葡萄糖是主要的能源物质，三酰甘油是良好的储能物质，蛋白质承担多项生命良好的储能物质，蛋白质承担多项生命活动，无机盐可以调节机体的生命
12、活动。活动，无机盐可以调节机体的生命活动。除了上述物质外，血浆中还应该含有维生除了上述物质外，血浆中还应该含有维生素、各种激素和素、各种激素和O O2 2等。等。课件创意小狗啃骨头（刘永生）课件引用图片仅限于教学用途I.血浆中约90%为水；其余10%分别是：蛋白质（7%9%）、无机盐（约1%），以及血液运输的其他物质包括各种营养物质（如葡萄糖）、激素、各种代谢废物等II.组织液、淋巴液的成分和各成分的含量与血浆相近，但组织液和淋巴液中蛋白质含量很少III.细胞外液类似于海水，反映了生命起源于海洋1.1.1.2 1.1.1.2 细胞外液的成分细胞外液的成分水蛋白质无机盐其他物质血浆的主要成分解释
13、解释：组织液、淋巴液和血浆在蛋白质含量上的差异。课件创意小狗啃骨头（刘永生）课件引用图片仅限于教学用途n 渗透压、酸碱度和温度是细胞外液理化性质的三个主要方面I.简单来说，渗透压就是溶质颗粒对水的吸引（能）力1.稀溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目（即物质的量浓度）2.血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关，90%以上来源于Na+和Cl-3.人血浆渗透压约770 kPa细胞内液渗透压1.1.1.3 1.1.1.3 内环境的理化性质内环境的理化性质课件创意小狗啃骨头（刘永生）课件引用图片仅限于教学用途成分成分含量含量丙氨酸氨基转移酶960 U/L总蛋白6585 g/L总胆红
14、素521 mol/L酸性磷酸酶45125 U/L尿素2.87.2 mmol/L肌酐57111 mol/L尿酸208.3428.4 mol/L葡萄糖3.96.1 mmol/L乳酸脱氢酶140271 U/L三酰甘油01.7 mmol/L成分成分含量含量总胆固醇3.15.2 mmol/L钠137146 mmol/L钾3.55.3 mmol/L钙2.22.65 mmol/L磷0.811.45mmol/L镁0.731.06 mmol/L血清铁1130 mol/L氯99110 mmol/L碳酸氢盐2228 nmol/L总CO22131.3 mmol/L血浆的化学组成估算估算：血浆中蛋白质的摩尔质量普遍大于
15、60 000 g/mol，试根据表中数据，通过估算比较血浆中蛋白质和NaCl的渗透压的大小。为了计算方便我们假定为为了计算方便我们假定为65000g/mol65000g/mol，血浆中总蛋白约为，血浆中总蛋白约为656585g/L，我们取，我们取65g/L,这样就会这样就会看到看到65g/L65000g/mol=1/1000mol/L=1mmol/L（Na137146mmol/L）。）。显然血浆中蛋白质所产生的渗透压显然血浆中蛋白质所产生的渗透压远小于远小于Na+所产生的渗透压。所产生的渗透压。课件创意小狗啃骨头（刘永生）课件引用图片仅限于教学用途II.正常人血浆pH为7.357.45，血浆p
16、H维持相对稳定与其中含有的HCO3-、H2CO3等物质有关 HCO3-呈弱碱性而H2CO3呈弱酸性，血浆pH呈弱碱性源于HCO3-/H2CO3这一缓冲对中HCO3-的含量远大于H2CO3的III.人体细胞外液温度一般维持在37左右1.1.1.3 1.1.1.3 内环境的理化性质内环境的理化性质HCO3-H2CO3H+OH-课件创意小狗啃骨头（刘永生）课件引用图片仅限于教学用途I.细胞作为一个开放系统，可以直接与内环境进行物质交换1.1.1.4 1.1.1.4 细胞通过内环境与外界环境进行物质交换细胞通过内环境与外界环境进行物质交换细胞直接与内环境进行物质交换（箭头代表物质运输方向）过渡过渡：内
17、环境如何与外界环境进行物质交换？课件创意小狗啃骨头（刘永生）课件引用图片仅限于教学用途结合消化、呼吸、循环、排泄等知识，讨论：1.Na+、葡萄糖、氨基酸和O2等分别是经过什么途径进入内环境的？2.参与维持pH的HCO3-/H2CO3是怎样形成的？3.体内细胞产生的代谢废物（如尿素和CO2），是通过哪些器官排到体外的？4.请你用简单示意图表示内环境与外界环境的物质交换关系。5.以上讨论是否增进了你对本章首页题诗的理解？思考思考讨论讨论内环境如何完成与外界环境的物质交换内环境如何完成与外界环境的物质交换无论春夏秋冬，风云变幻，它却总是轻波微澜。稳态是生命系统的特征，也是机体存活的条件。它让每一个细
18、胞分享，又靠所有细胞共建。课件创意小狗啃骨头（刘永生）课件引用图片仅限于教学用途结合消化、呼吸、循环、排泄等知识，讨论：1.Na+、葡萄糖、氨基酸和O2等分别是经过什么途径进入内环境的？2.参与维持pH的HCO3-/H2CO3是怎样形成的？3.体内细胞产生的代谢废物（如尿素和CO2），是通过哪些器官排到体外的？思考思考讨论讨论内环境如何完成与外界环境的物质交换内环境如何完成与外界环境的物质交换无论春夏秋冬，风云变幻，它却总是轻波微澜。稳态是生命系统的特征，也是机体存活的条件。它让每一个细胞分享，又靠所有细胞共建。NaNa+等来自食物，不需要经过消化，可以直接被吸收。葡萄糖、氨基酸等来自食物，不
19、需要经过消化，可以直接被吸收。葡萄糖、氨基酸等来自食物中的糖类和蛋白质，糖类和蛋白质需要经过消化系统的消化，等来自食物中的糖类和蛋白质，糖类和蛋白质需要经过消化系统的消化，分解后才能被吸收分解后才能被吸收,上述物质吸收后进入小肠绒毛的毛细血管中。上述物质吸收后进入小肠绒毛的毛细血管中。O O2 2从从大气中获得，通过呼吸运动的吸气经呼吸道进入肺，在肺泡中与肺部毛大气中获得，通过呼吸运动的吸气经呼吸道进入肺，在肺泡中与肺部毛细血管进行气体交换，进入肺部毛细血管中。进入血液中的各种物质经细血管进行气体交换，进入肺部毛细血管中。进入血液中的各种物质经血液循环运输到全身各处的毛细血管中，再通过物质交换
20、过程进入组织血液循环运输到全身各处的毛细血管中，再通过物质交换过程进入组织液和淋巴液。液和淋巴液。细胞代谢产生的细胞代谢产生的COCO2 2与与H H2 2O O结合，形成结合，形成H H2 2COCO3 3，然后在碳酸酐酶的作用下，然后在碳酸酐酶的作用下，发生下列反应：发生下列反应：H H2 2COCO3 3H+HCO3-代谢废物主要通过皮肤分泌汗液、泌尿系统排除尿液和呼吸系统呼气排出。尿素主要通过尿液排出，代谢废物主要通过皮肤分泌汗液、泌尿系统排除尿液和呼吸系统呼气排出。尿素主要通过尿液排出，COCO2 2通过肺扩散，再通过呼气排出。通过肺扩散，再通过呼气排出。课件创意小狗啃骨头（刘永生）
21、课件引用图片仅限于教学用途思考思考讨论讨论内环境如何完成与外界环境的物质交换内环境如何完成与外界环境的物质交换无论春夏秋冬，风云变幻，它却总是轻波微澜。稳态是生命系统的特征，也是机体存活的条件。它让每一个细胞分享，又靠所有细胞共建。外界环境中物质消化系统营养物质呼吸系统 O2CO2、H2O皮肤、泌尿系统H2O、无机盐、代谢废物循环系统血浆淋巴组织液组织细胞结合消化、呼吸、循环、排泄等知识，讨论：4.请你用简单示意图表示内环境与外界环境的物质交换关系。5.以上讨论是否增进了你对本章首页题诗的理解？课件创意小狗啃骨头（刘永生）课件引用图片仅限于教学用途1.1.1.4 1.1.1.4 细胞通过内环境
22、与外界环境进行物质交换细胞通过内环境与外界环境进行物质交换II.内环境与外界环境的物质交换需要各个系统的参与III.细胞通过内环境与外界环境进行物质交换IV.细胞不仅依赖于内环境，也参与了内环境的形成和维持课件创意小狗啃骨头（刘永生）课件引用图片仅限于教学用途课堂小结体外体外内环境内环境体外体外细胞细胞体外体外体外体外呼吸呼吸系统系统消化系统消化系统泌尿系统泌尿系统皮肤皮肤营养物质营养物质营养物质营养物质代谢废物代谢废物代谢废物代谢废物代谢废物代谢废物O2CO2重吸收重吸收课件创意小狗啃骨头（刘永生）课件引用图片仅限于教学用途新课学习1.下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是：A.肺泡腔内的气体
23、 B.小肠腔内的消化液 C.心室内的血浆 D.膀胱内的尿液2.人体内含量最多的液体是：A.血浆 B.组织液 C.淋巴 D.细胞内液CD课件创意小狗啃骨头（刘永生）课件引用图片仅限于教学用途小试牛刀3.下图为人体肝脏局部结构示意图，a、b、c、d表示细胞，表示不同的体液。下列叙述错误的是（）A.是人体内绝大多数细胞直接生活的内环境B.构成的液体环境叫作人体的内环境C.可小部分被毛细淋巴管吸收成为D.a生活的内环境为，c生活的内环境为B B4.下列物质在血浆中都能找到的是（）A.甲状腺激素、氧、尿素、血浆蛋白B.氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子C.胰蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖D.呼吸酶、脂肪酸、载体、胆固醇A A课件创意小狗啃骨头（刘永生）课件引用图片仅限于教学用途小试牛刀5下图表示人体中体液的关系图，则下列叙述正确的是（下图表示人体中体液的关系图，则下列叙述正确的是（）A血细胞所生活的内环境是乙血细胞所生活的内环境是乙B过程过程2、3受阻时，会引起组织水肿受阻时，会引起组织水肿C丁表示细胞内液，属于内环境的一部分丁表示细胞内液，属于内环境的一部分DO2浓度高低关系是丁甲乙浓度高低关系是丁甲乙甲甲丁丁乙乙丙丙341265A
