1、路口的那个身影 期末期末考试快到了考试快到了，学习变得异常紧张学习变得异常紧张。每天面对每天面对 黑板上那些向我挑战的难题黑板上那些向我挑战的难题，我必须早早到校弄明白我必须早早到校弄明白， 才有更多的时间复习别的知识才有更多的时间复习别的知识。 这天这天，天还没亮天还没亮，我已吃完了妈妈给我做的早饭我已吃完了妈妈给我做的早饭。 我背起书包刚要走我背起书包刚要走，屋外一片漆黑屋外一片漆黑，天生胆小的我望而天生胆小的我望而 却步却步。妈妈看出了我的心思妈妈看出了我的心思，慈爱地说：慈爱地说：“丹丹丹丹，妈妈妈妈 送你送你。”想到妈妈操持家务日夜劳累想到妈妈操持家务日夜劳累，我坚决不让我坚决不让。
2、但但 这一次这一次，无论我怎样恳求无论我怎样恳求，妈妈还是坚持送我妈妈还是坚持送我。妈妈伴妈妈伴 着我走到路口着我走到路口，我再三恳求我再三恳求，妈妈才答应不送到学校妈妈才答应不送到学校。 交待交待事情事情 的起因。的起因。 用用词准确，词准确， 突出了“我”的突出了“我”的 胆小。胆小。 我我坚信我能行坚信我能行。可走了一段路后可走了一段路后，我忽然又害怕起我忽然又害怕起 来来，四周黑漆漆的四周黑漆漆的，阴森而恐怖阴森而恐怖。我后悔了我后悔了，要是妈妈要是妈妈 在该有多好啊在该有多好啊！我万分恐惧地向学校飞奔我万分恐惧地向学校飞奔。在快要到达在快要到达 学校的时候学校的时候，我一回头我一回头
3、，猛然发现远远的那个路口猛然发现远远的那个路口，一一 个单薄的身影正在寒风中伫立着个单薄的身影正在寒风中伫立着，是妈妈是妈妈！ 刹那间刹那间，我的喉咙像被什么堵住了，咸咸的泪水不，我的喉咙像被什么堵住了，咸咸的泪水不 断地流进我的嘴里。原来，母爱的感觉是这么温暖。妈断地流进我的嘴里。原来，母爱的感觉是这么温暖。妈 妈，我爱你！妈，我爱你！ 环境环境和心理和心理 描写，渲染了心描写，渲染了心 里的害怕，为情里的害怕，为情 节的展开作了铺节的展开作了铺 垫，照应了上文垫，照应了上文 中的“胆小”。中的“胆小”。 结尾深化结尾深化 了文章主题。了文章主题。 总评总评：本文叙述生动具体，将妈妈送“我”上学本文叙述生动具体，将妈妈送“我”上学 的事情写得清楚、详细；特别是“在寒风中伫立的身的事情写得清楚、详细；特别是“在寒风中伫立的身 影”这一细节描写，照应了标题，表现出了妈妈对女影”这一细节描写，照应了标题，表现出了妈妈对女 儿的无尽的关爱之情，读来感人。儿的无尽的关爱之情，读来感人。
