数学人教三年级上册(2014年新编)第三单元 第06课时 解决问题(合理分配)(教学课件).pptx

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1、小学数学小学数学三年级(上)三年级(上)RJ第第6课时课时 解决问题(合理分配方案)解决问题(合理分配方案)目录目录0101情境导入引“探究”知识链接构“联系”0202新知探究习“方法”03030505作业布置-拓“延伸”达标练习-活“应用”0404知识点总结知识点总结学习目标学习目标2.分析数量关系,寻求求解决问题的有效方法,分析数量关系,寻求求解决问题的有效方法,初步体会用列表的方法整理相关信息的用。初步体会用列表的方法整理相关信息的用。1.经理解决简单实际问题的过程,经理解决简单实际问题的过程,学会用列表学会用列表的方法整理实际问题中的信息。的方法整理实际问题中的信息。3.进一步积累解决

2、问题的经验,进一步积累解决问题的经验,增强解决问题增强解决问题的策略意识的策略意识,获得解决问题的成功经验。,获得解决问题的成功经验。知识点总结知识点总结重点难点重点难点核心素养核心素养重 点难 点能够结合具体情境能够结合具体情境有序有序选择合理的分配方案。选择合理的分配方案。列表格时有序、合理分配,做到不重复不遗漏。列表格时有序、合理分配,做到不重复不遗漏。使学生进一步积累解决问题的经验,增强解使学生进一步积累解决问题的经验,增强解决问题的策略意识,获得解决问题的成功经决问题的策略意识,获得解决问题的成功经验。验。情境引入情境引入知识链接知识链接2()+3()=18如果如果其中一个其中一个括

3、号的数括号的数确定了,是否另一个括号确定了,是否另一个括号里的数就能确定?里的数就能确定?9 06 23 40 6括号应填几?括号应填几?学习任务一学习任务一用列表排序法解决问题(一)用列表排序法解决问题(一)探求新知探求新知 阅读与理解阅读与理解已知条件已知条件红色卡车每次载煤红色卡车每次载煤6 6吨,蓝色卡车每次载煤吨,蓝色卡车每次载煤8 8吨。吨。所求问题所求问题怎样安排能恰好运完怎样安排能恰好运完8 8吨煤?吨煤?载质量载质量8吨吨载质量载质量6吨吨 下面两辆车可以用来运煤,如果每次运煤的车都装满,怎下面两辆车可以用来运煤,如果每次运煤的车都装满,怎样安排能恰好运完样安排能恰好运完36

4、吨煤?吨煤?探求新知探求新知派车方案派车方案 运煤吨数运煤吨数 4次次1次次38吨吨3次次2次次36吨吨4次次2次次40吨吨1次次5次次38吨吨0次次6次次36吨吨可以用可以用列表列表的的方法,把不同方法,把不同的方案都列出的方案都列出来。来。如用如用8吨的车吨的车4次,次,6吨的吨的1次。次。我用我用8吨的吨的3次,次,6吨的吨的2次。次。可以逐渐减少可以逐渐减少8吨车的数量吨车的数量 分析与解答分析与解答探求新知探求新知派车方案派车方案 运煤吨数运煤吨数 4次次1次次38吨吨3次次2次次36吨吨4次次2次次40吨吨1次次5次次38吨吨0次次6次次36吨吨 回顾与反思回顾与反思方案方案和和都

5、可以恰好把煤运完。都可以恰好把煤运完。计算计算检验检验:(方案方案2)836236(吨吨)(方案方案5)806636(吨吨)探求新知探求新知派车方案派车方案 运煤吨数运煤吨数 4 4次次1 1次次3838吨吨3 3次次2 2次次3636吨吨4 4次次2 2次次4040吨吨1 1次次5 5次次3838吨吨0 0次次6 6次次3636吨吨 回顾与反思回顾与反思方案方案和和都可以恰好把煤运完。都可以恰好把煤运完。3 3检验检验一下一下(方案方案2)2)8 83 36 62 236(36(吨吨)(方案方案5)5)8 80 06 66 636(36(吨吨)检验正误检验正误。学习任务二学习任务二用列表排序

6、法解决问题(二)用列表排序法解决问题(二)探求新知探求新知小明有小明有5元和元和2元面值的人民币各元面值的人民币各6张。如果要买一个张。如果要买一个30元的书包,元的书包,他可以怎样付钱?他可以怎样付钱?(1)6张张5元。元。(2)4张张5元的和元的和5张张2元的。元的。答:可以用以下答:可以用以下2种方案付钱种方案付钱:方案方案5元元2元元总额总额16张张0张张3024张张5张张3030元元探求新知探求新知小结小结1:解决问题时,可以用列表的方法:解决问题时,可以用列表的方法,把不同的方案都把不同的方案都列出来列出来,再通过比较选择合适的方案。再通过比较选择合适的方案。检验正误。小结小结2:

7、在选择合理方案时,首先要有序思考。按照从小到:在选择合理方案时,首先要有序思考。按照从小到大或从大到小的顺序安排方案。选择符合要求的方案大或从大到小的顺序安排方案。选择符合要求的方案。学习任务三学习任务三达标练习达标练习课堂练习(教材教材P33 做一做)做一做)1.小丽买下面的文具用了小丽买下面的文具用了24元,有几种可能的购买方法元,有几种可能的购买方法?3元元4元元方方案案3元元4元元总额总额 元元18支支0本本2424支支3本本2430支支6本本24达标练习达标练习学以致用 2.司机王叔叔要运司机王叔叔要运36吨货物,他的卡车载重量为吨货物,他的卡车载重量为9000千千克。王叔叔要运几次

8、才能把货物全部运完?克。王叔叔要运几次才能把货物全部运完?9000千克千克=9吨吨369=4(次)(次)答:王叔叔要运答:王叔叔要运4次才能把货物全部运完次才能把货物全部运完.达标练习达标练习能力拓展3.有有22人去春游,请你写出几种租车方案人去春游,请你写出几种租车方案,比较一下哪比较一下哪种方案能使每辆车正好坐满,没有空座位。种方案能使每辆车正好坐满,没有空座位。限乘限乘5人人限乘限乘3人人 方案方案5人人3人人总人数总人数115=536=18空空1座位座位225=1043=1222335=1533=9空空1座位座位445=2013=3空空1座位座位知识点总结知识点总结知识点总结知识点总结这节课你有什么收获?1.解决问题时,可以用解决问题时,可以用列表列表的方法的方法,把不把不同的方案都同的方案都列出来列出来,再通过比较选择合适再通过比较选择合适的方案。的方案。2.在选择合理方案时,首先要在选择合理方案时,首先要有序思考有序思考。一般一般按照从小到大或从大到小的顺序安按照从小到大或从大到小的顺序安排方案排方案,然后再,然后再选择选择符合要求符合要求的方案的方案。知识点总结知识点总结课后作业课后作业1.完成教材练习七第完成教材练习七第48题。题。2.完成完成分层作业分层作业

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