1、四年级第二学期四年级第二学期 第三单元第三单元 执教者：执教者： 箫箫 一一 根根 紫紫 竹竹 直直 苗苗 苗，苗， 送给宝宝送给宝宝 做做 管管 箫，箫， 箫儿对正箫儿对正 口，口， 口儿对正口儿对正 箫，箫， 箫箫 中中 吹吹 出出 新新 时时 调调 小宝小宝 宝宝 吁底吁底吁底吁底 学学 会会 了了 小宝小宝 宝，宝， 吁底吁底学吁底吁底学 会会 了。了。 汉族民歌 箫箫这首歌曲采用了这首歌曲采用了紫竹调紫竹调的曲调，旋律流畅优美，具有浓郁的江的曲调，旋律流畅优美，具有浓郁的江 南民歌风味。江南素有“鱼米之乡”之称，风景秀丽，景色迷人。南民歌风味。江南素有“鱼米之乡”之称，风景秀丽，景色
2、迷人。因此江南音因此江南音 乐便形成了婉转轻盈的风格。乐便形成了婉转轻盈的风格。 江南民歌的第一个特点就是歌曲中出现了许多江南民歌的第一个特点就是歌曲中出现了许多一字多音一字多音。 箫箫 一一 根根 紫紫 竹竹 直直 苗苗 苗，苗， 送给宝宝送给宝宝 做做 管管 箫，箫， 箫儿对正箫儿对正 口，口， 口儿对正口儿对正 箫，箫， 箫箫 中中 吹吹 出出 新新 时时 调调 小宝小宝 宝宝 吁底吁底吁底吁底 学学 会会 了了 小宝小宝 宝，宝， 吁底吁底学吁底吁底学 会会 了。了。 汉族民歌 江南的人民勤劳心细，历代文人倍出，如宋朝的欧阳修、黄庭坚，明朝的江南的人民勤劳心细，历代文人倍出，如宋朝的欧
3、阳修、黄庭坚，明朝的 唐伯虎、汤显祖，清朝的袁牧、近代有鲁迅、徐志摩等。唐伯虎、汤显祖，清朝的袁牧、近代有鲁迅、徐志摩等。 江南民歌的第二个特点就是江南民歌的第二个特点就是含蓄细腻、优美流畅含蓄细腻、优美流畅。 箫箫 一一 根根 紫紫 竹竹 直直 苗苗 苗，苗， 送给宝宝送给宝宝 做做 管管 箫，箫， 箫儿对正箫儿对正 口，口， 口儿对正口儿对正 箫，箫， 箫箫 中中 吹吹 出出 新新 时时 调调 小小 宝宝 宝宝 吁底吁底吁底吁底 学学 会会 了了 小宝小宝 宝，宝， 吁底吁底学吁底吁底学 会会 了。了。 汉族民歌 箫箫 一一 根根 紫紫 竹竹 直直 苗苗 苗，苗， 送给宝宝送给宝宝 做做
4、管管 箫，箫， 箫儿对正箫儿对正 口，口， 口儿对正口儿对正 箫，箫， 箫箫 中中 吹吹 出出 新新 时时 调调 小小 宝宝 宝宝 吁底吁底吁底吁底 学学 会会 了了 小小 宝宝 宝，宝， 吁底吁底学吁底吁底学 会会 了。了。 汉族民歌 箫箫 一一 根根 紫紫 竹竹 直直 苗苗 苗，苗， 送给宝宝送给宝宝 做做 管管 箫，箫， 箫儿对正箫儿对正 口，口， 口儿对正口儿对正 箫，箫， 箫箫 中中 吹吹 出出 时时 新新 调调 小小 宝宝 宝宝 吁底吁底吁底吁底 学学 会会 了了 小小 宝宝 宝，宝， 吁底吁底学吁底吁底学 会会 了。了。 汉族民歌 小小 宝宝 宝，宝， 吁底吁底 吁底吁底 学学
5、会会 了。了。 mp mf 四年级第二学期四年级第二学期 第三单元第三单元 箫箫 一一 根根 紫紫 竹竹 直直 苗苗 苗，苗， 送给宝宝送给宝宝 做做 管管 箫，箫， 箫儿对正箫儿对正 口，口， 口儿对正口儿对正 箫，箫， 箫箫 中中 吹吹 出出 新新 时时 调调 小小 宝宝 宝宝 吁底吁底吁底吁底 学学 会会 了了 小小 宝宝 宝，宝， 吁底吁底学吁底吁底学 会会 了。了。 mp mf mp mf 汉族民歌 箫箫 一一 根根 紫紫 竹竹 直直 苗苗 苗，苗， 送给宝宝送给宝宝 做做 管管 箫，箫， 箫儿对正箫儿对正 口，口， 口儿对正口儿对正 箫，箫， 箫箫 中中 吹吹 出出 新新 时时 调调 小小 宝宝 宝宝 吁底吁底吁底吁底 学学 会会 了了 小小 宝宝 宝，宝， 吁底吁底学吁底吁底学 会会 了。了。 mp mf mp mf 汉族民歌 听听辨辨听听辨辨 美丽的草原我的家美丽的草原我的家 太阳出来喜洋洋太阳出来喜洋洋 阿里山的姑娘阿里山的姑娘 阿里郎阿里郎 四川民歌四川民歌 台湾民歌台湾民歌 朝鲜民歌朝鲜民歌 内蒙民歌内蒙民歌
