四年级第二学期说课四年级第二学期说课 威风凛凛进行曲威风凛凛进行曲 教材分析： 英国作曲家埃尔加创作的威 风凛凛进行曲总共包括五首短 小的进行曲，其中的第一首（即 本曲）被公认最成功，因而也最 著名。 7/21/2020 教学目标： 知识与技能：能认真听赏管弦乐合奏威 风凛凛进行曲，能够听辨乐曲的主题 过程与方法：能专注聆听乐曲，利用拍击 节奏、律动、视唱、体验等方法欣赏音乐。 情感目标与价值观：感受威风凛凛进行 曲 的音乐情绪，想象乐曲描绘的场景， 提高学生的审美能力 教学重点: 欣赏威风凛凛进行曲， 感受乐曲雄壮 庄严、肃穆的情绪 教学难点: 感知乐曲主题情绪的差异 教学设计 谈话导入 激发兴趣 随乐律动 感受音乐 听赏乐曲 感受情绪 知识拓展 情境表现 7/21/2020 进行曲：原为军队中用来 统一行进步伐、表现雄 壮军威、鼓舞士气的队 列音乐。 7/21/2020 进行曲特点：节奏清晰、 结构方整、常用偶拍 子。 7/21/2020 进行曲类型：“军队进行 曲”、“婚礼进行曲”、 “葬礼进行曲”、“庆 典进行曲”、“凯旋进 行曲”等。 7/21/2020 谢谢！谢谢！
