沪科教版三上综合实践-走进综合实践活动-教案、教学设计(013).docx

上传人(卖家):老黑 文档编号:650743 上传时间:2020-07-23 格式:DOCX 页数:1 大小:13.79KB
下载 相关 举报
沪科教版三上综合实践-走进综合实践活动-教案、教学设计(013).docx_第1页
第1页 / 共1页
亲,该文档总共1页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

幼儿园小班古诗诵读教案:静夜思 活动目标: 1、能理解图片的内容,学会念古诗:静夜诗。 2、体验诗中离开家乡的人的思乡之情。 3、鼓励幼儿大胆地念古诗,培养他们专心学习的习惯。 活动准备: 课件:静夜思图片活动过程 一、导入 1.出示图片小朋友看一看,图片中的诗人在什么地方?做什么? 2.帮助幼儿初步体验古诗的意境。教师:这是一个离开家乡的人,当天黑下来的 时候,他就特别的想自己的家,想家里的亲人。 二、展开 1.教师朗诵古诗,讲解古诗含义。 床前明月光:明亮的月光从窗户外照进来。疑是地上霜:把床前的地映得一 片银白,以为是一层白白的霜。举头望明月:抬头仰望天空,一轮又圆又亮的明 月高高悬挂着。低头思故乡:不由得低头沉思,想起了心中怀念的故乡! 2.理解字词。疑:怀疑,误认为的意思。举头:抬起头,举是抬的意思。思: 思念,想念。 3.幼儿学习古诗,教师指导。 4.利用多种形式反复练习诵读。 5.为古诗创编动作,帮助幼儿进一步的掌握。教师:谁能给古诗编上动作呢? 我们加上动作来念古诗。 三、结束“我是小诗人”诵读比赛,鼓励幼儿积极上台表现。教师讲评,为幼儿颁 发奖品。活动结束。 罗雁

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学 > 综合实践 > 沪科教版 > 三年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(沪科教版三上综合实践-走进综合实践活动-教案、教学设计(013).docx)为本站会员(老黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|