浙科版六年级上册综合实践-校外活动-3.春节我们这样过-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:e0109).doc

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1、 我国的传统节日我国的传统节日春节春节 教学目标: 1.通过观看视频,了解“年”的来历,知道过年的几种习俗。 2充分运用各种感官感受过年热闹、喜庆的气氛。 3乐意参与活动,能大胆地表达自己的想法。 教学重难点:回顾自己参加过的春节活动,并勇敢地汇报。 活动准备: 1课件、视频“年”的来历和村晚视频。 2 收集有关过年的各种庆祝活动的图片(贴对联、 福字, 放烟花, 买年货, 穿新衣,压岁钱,拜年,包饺子,放鞭炮,全家团聚吃年夜饭,看春节联欢晚会 等)。 活动过程: 一、引出故事。 1我国传统节日有哪些? 2在这些传统节日中,最隆重最喜庆的是哪一个节日? 3你们知道“年”是什么吗? 二、观看“年

2、”的来历视频。 提问:人们用了哪些办法让“年”再也不敢吓人了?(贴红对联、燃放爆竹、 灯火通明) 三、过年风俗 (一)我们家乡过年的时候还有哪些风俗? 准备食物、祭灶、扫尘、贴春联、吃年夜饭、守岁、放爆竹、穿新衣、拜年、准备食物、祭灶、扫尘、贴春联、吃年夜饭、守岁、放爆竹、穿新衣、拜年、 发红包、闹花灯发红包、闹花灯 (二)借助图片了解风俗。 让时光倒流,我们一起回到过年前。 1准备食物准备食物 腊月也就是农历十二月,家家户户开始准备过年的食物,你知道准备了哪些 食物吗? (1)红薯片、冻米糖、芝麻片、肉圆、蛋等。品尝,说说味道,寓意甜甜蜜蜜。 (2)了解年糕的寓意。 (3)杀猪宰羊、杀鸡等,

3、准备丰盛的食物。 2.祭灶 瞧,有了这些充足的食物,人们是不是先自己品尝呢? 1 月 29 日,我校“民俗体验小分队”的姐姐们在老师的带领下走进一户户 农家, 观看感受当地的过年习俗。古时人们认为灶王爷上天在玉皇大帝面前美言 几句,便会给家里带来幸福,可保佑来年一家平安。因此,每年腊月二十三腊月二十三,家 家户户都要祭祀灶神,请求他上天后多说好话、吉利话。这种送灶神的仪式叫做 “送灶”或“辞灶”。 3.贴春联 (1)接下来,家人都忙着打扫卫生。到了腊月三十,也就是除夕这一天, 家家户户要贴春联。 (2)看,咱们学校老师学生在小浦街头开展“迎新春,送春联”活动。贴贴 春联早在明、清时期就兴盛了。

4、春联早在明、清时期就兴盛了。 (3)你会读这幅春联吗? 对联分上联和下联,古时候读文章的习惯是从右往左。 现代人的读书习惯是从左往右。读对联关键看横批的顺序。 (4)贴春联,齐诵。 (5)除了贴春联,还贴“福”字,你知道福字怎么贴吗? (为什么要倒贴?除了贴福,还会贴什么?) 大门是迎福纳福的地方。贴在大门的“福”字必须正着贴。 意思是:开门迎福福气临门的吉祥美誉;如大门的“福”字的倒着贴话。可 就把福气倒在门外了;跑到别人家里去了哟!大“福”字也得顺着贴。起到正福 临门;否则福气溜走了。 在屋子的内贴的“福”字适合倒着贴。 在家里即使把“福”打倒了也是到在 自己家里;福气也被关在自家屋里。满

5、屋充满了福气!还有就是贴在垃圾箱、衣 柜上的小“福”字也必须倒着贴的;有小“福”不到大“福”不来的寓意! 4.吃年夜饭 除夕是团圆之夜, 中国人即使人在天涯, 也要在除夕之夜赶回家中吃年夜饭。 团圆饭后还要“消夜”, 一家人吃着点心, 或嬉笑玩耍、 静待天明, 这便是守岁。 祈愿新的一年小孩聪慧,万事如愿。 (是一种普天同庆的热闹-家家赶做年菜, 到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴好了红红的对联,屋里贴好了 各色的年画;是一种通宵达旦的热闹-家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜 不绝。除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁;是一种团团圆圆的热闹 在外边的做事的人,除非万不得已,必定赶

6、回家来吃团圆饭。) 5.新时代生活方式守岁守岁:看春晚 6同学们也上了春晚哪! (1)京韵声声贺新春长兴春晚 (2)小浦方岩村村晚 7学拜年手势。 (1)到了年初一早上,咱们穿着新衣裳跟着爸爸妈妈去拜年,看主持人也在 拜年哪!两位主持人的手势有什么不同?(传统的拜年手势自古男女有别。标准 的男子作揖姿势是右手成拳,左手包住。因为右手是攻击手,要包住以示善意。 女子则相反,但女子不抱拳,只压手。这和中国自古“男左女右”的传统一脉相 承。) (2)宋朝上层社会,如果谁家亲朋好友太多,不能个个登门拜访,就叫仆人 带名片去拜年,称为“飞帖”,各家门前贴一红纸袋,上写“接福”两字,用来 放飞帖。至今的春

7、节赠送贺年片、贺年卡,便是这种古代互送飞帖的遗风。 (3)现如今随着科技的进步有了短信拜年,电话拜年,电子邮件拜年,鲜花 快递拜年,立体真人拜年,视频拜年等网上拜年。 8歌曲恭喜恭喜 (1)听,拜年送祝福才会得红包噢? (2)谁来给老师拜年? (3)拜年给压岁钱:此时小辈儿人向父祖家长行礼辞岁,老人们则要分压岁钱。 压岁钱也叫“押岁钱”“代岁钱”、“岁岁钱”,原是用来厌胜驱邪、帮助小孩 子过年的,后世则多借此表示亲情爱意。 四、猜灯谜 时光飞逝,转眼在热闹的拜年习俗后,就到了正月十五元宵节。你知道有 哪些习俗吗?吃汤圆、猜灯谜、赏花灯、提灯笼。 五、拓展 同学们,收获这么多。咱们也来发个微信圈吧! 设计意图:春节是中华民族的传统节日。经过世代的沿袭,在过年时逐渐形 成了各种各样的风俗习惯:贴对联,贴窗花,穿新衣,吃团圆饭,放鞭炮,邻里、 亲友互相拜年,长辈给晚辈压岁钱感受过年的热闹气氛,但对过年的来历并 不了解。结合我班正在实施的主题活动“过新年”。通过学习帮助学生了解过年 的来历,学习中华民族的传统文化,并在活动中感受过年的欢乐气氛。

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