1、第四单元2小小的船一、认读字词，读通课文月这是什么？yu月儿小小的船儿chu n渔船帆船轮船 飞船头tu星 星xn xin 的 两 在 里 见 de li n z i l ji n1.你认识哪个字？请领着大家读一读。2.谁能用这个字组一个词吗？3.你有什么办法记住这个字？看 闪k nsh n门月 船 星 头 见的 两 在 里 看 闪巩固识字二、读出节奏，感受形象弯弯的 小小的弯弯的月儿 小小的船儿比一比：弯的月儿 小的船儿闪闪的星星 蓝蓝的天/诗人 为什么吧“月儿”和“船儿”放在一起说？它们都是弯弯的，两头尖如果在“弯弯的月儿”和“小小的船儿”之间加一个字，意思保持不变，可以加上什么字？弯弯的
2、月儿像小小的船儿。“我在小小的船里坐”，其实“我”坐在哪里呢？“小小的船”其实指的就是月亮，我坐在月亮上。“我”坐在月亮上，看见了什么？三、多种方式，背诵课文月儿船船里星星、天如果你就是诗里的那个孩子，你坐在那里看到了什么，向大家介绍一下吧。同桌互背你背给我听，我背给你听，比比谁背的正确谁背得快。“唱双簧”两个同学合作，一个同学指着插图，做口型不出声，另一个同学站在他身后大声背诵，看看像不像一个人在背。四、积累叠字，拓展运用弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天读一读，照样子说一说，还有什么也是“弯弯的、小小的”？弯弯的小桥、弯弯的小河小小的蚂蚁、小小的心愿苹果很大，很圆，还可以怎么说？大大的苹果圆圆的苹果像这样的词语，你还会说哪些？叠字的使用让形象更加生动可爱五、认识笔画，学写汉字横折钩竖弯钩儿月注意里面的两小横靠左不靠右，两横要匀称。竖弯钩写在竖中线的右侧，起笔位置比撇略高。头里先写两点，两点上下摆，最后一笔是长点，要写稳当。先写“曰”，再写竖，最后写两横。上面的“曰”上宽下窄往里；略收。
