1、习作指导专项课件部编版 语文 六年级 上册第八单元第八单元 习作指导习作指导（有你有你,真好真好）1.【审题训练】填一填,明确本次习作的任务。(1)审清重点审清重点:下列说法正确的是()。(多选)A.要体现出某人为什么“真好”。B.通过一件事或几件事来说明有某人“真好”。C.可以写通过细节描写体现“真好”的场景。D.“有你”的“你”,可以是一件物。ABCD1.【审题训练】填一填,明确本次习作的任务。(2)审清中心审清中心:对于本次习作,下列说法错误的一项是 ()。A.可以写某人在关键时刻对我的鼓励。B.可以写某人对我的关心体贴。C.要通过一件事来反映人物性格。D.可以写某人对我的呵护陪伴。C2
2、.【材训选练】下面的材料,哪些能成为本次习作的材料?画“”。(1)好友在我失落时安慰我,使我走出阴霾。()(2)小明一家对我无处不在的关心照顾,使我感受到爱的温暖。()(3)有了书籍的陪伴,我成长很快。()(4)按游览的顺序写一处景物。()3.【佳段欣赏】读读下面的片断，借鉴写法。朋友,有你真好,孤单的时候也不寂寞;朋友,有你真好,失落的时候也不彷徨;朋友,有你真好,失败的时候也不放弃。“明月几时有?”又是一年中秋节,月亮仍旧是那个月亮,可是在我们眼中它有点儿孤单。这是我在异乡求学的第一个中秋。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,我终于体会到这两句诗的滋味了。夜很深,我静静地躺在床上,脑中不断
3、闪现着以往一起过中秋的亲人:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈想到这里我的心不由得咯噔了一下。3.【佳段欣赏】读读下面的片断，借鉴写法。“别想那么多,在外就要学会独立,亲人不在身边,但至少还有我们这些同学在你身边。”一个轻柔的声音突然在黑夜里回荡。是邻床的你,你也没睡,陪着我聊了很久。我心中的结打开了。这一夜的月亮不再寂寞,因为还有星星的陪伴 开头首先用一组排比句来点明本文是分别从三个情节来阐明“有你,真好”这个主题的;接下来用具体事例来体现“有你,真好”,结构严谨。以选文为例,作者先描写自己当时的心境,然后再通过朋友的一句话来表现朋友的关心与鼓励,最后用月亮比喻自己,用星星比喻朋友,再次点明了“有你,真好”的主题。完成本单元习作，可以参考下面几点建议：(1)要交代“你”是谁。(2)用具体事例体现“有你,真好”的主题。(3)通过细节描写,写出当时的场景。(4)表达真情实感。点击我4.【思路形成】填一填,理清并确定本次习作的思路。(1)“有你,真好”中的“你”是指:_ (2)我选择的具体事例是 。朋友我没有考好,朋友鼓励我,使我重拾自信 感谢观看!
