我自信，会成功 学习目标： 正确认识自我，能够说出自己的优点和不足；增强自我调控、承 受挫折、适应环境的能力； 了解树立自信心的方法，培养健全的人格 和良好的心理素质；提高心理健康水平，增强自 我教育能力，形成健 康、自信的人生观。 参考主题： （1）我自信，会成功； （2）克服考试焦虑； （3）消除孤独感。 实践方式：心理测试；收集资料；手工制作。 方法引导：发表意见的技巧；如何对调查结果进行统计与分析。 学科整合： 与心理健康教育、品德与社会、语文等学科整合。关注心理健康，形成健康的生活态度；善 于发现其他同学身上的优点并虚心学习；学习名人名言，领悟其深刻含义，并激励自己；进 行小制作设计。 课时安排： 课时 教学流程 第一课时 研究准备： 我们一天天地长大，从妈妈怀里的婴儿，长成了少年。想想自己在成长过程中有哪些烦恼？ 你是怎么解决的？ 同学们根据自己的兴趣自主确定设计研究方案，其方法一般是: 1、我的烦恼及解决的办法 2、我自信，会成功 3、消除孤独感 以上方案进行研究、讨论、尝试初步建立印象。 教后记： 。
