1、花的世界花的世界 教学目标： 1、了解养花的益处及科学养花的相关知识。 2、在交流、评价活动中培养学生盘主学习、合作控究的能力 3、培养学生对养花的兴趣 一、导入： 一枝艳丽芳香的月季花摆在窗前， 顿时给人以生意盎然和美的感 受；一全苍郁葱茏的文竹放在案头，立即呈现一派清雅文静的气氛； 一盆芳香浓郁的兰花摆在室内，芬芳四溢，令人心旷神怡；一树密枝 接挂的金柑，硕累累于小巧中见到丰硕。 花，赏心悦目优美动人；花，历来为人们视为吉祥、幸福、繁荣、 团结和友谊的象征。我国人民自古以来就有赏花、养花的高雅风尚， 在长期养花实践中，积累了极其丰富的经验，今天我们一起探究怎祥 养花。 二、探究新知 1、根
2、据自己的观察体验小组讨论养花的益处 调整心情，净化空气，美化环境 2、浇花六法 残茶浇花变质奶浇花凉开水浇诧温水浇花淘米水浇 花家中无人时的浇花爱养花的人。 如因探亲或外出办事十天半月不 在家，没人浇花。 这时，可将一个塑料袋装满水，用针在袋底刺一个小孔，放在花 盆里，小孔贴着泥土，水就会慢慢渗漏出来润湿土壤。孔的大小需掌 握好，以名水渗漏太快。或者在花盆旁放一盛满凉水的器皿，找一根 吸水性较好的布条， 一端放入器皿水中， 另一端埋入花盆土里， 这样， 至少半个月左右主质可保持湿润，花不致枯死。 3、施肥四法 麦饭石肥碎蛋壳肥为盆花收集有机肥家庭养花不宜常用 化肥。栽培花卉所需要的氮、磷、钾等
3、主要肥料在日常生活中都可以 收集到。例如：发霉不能食用盼废花生、豆类、瓜子以及杂粮等都是 含氮素的肥料，经过发酵作底肥或泡制成溶液为追肥，都能促使花木 茁壮生长；鱼刺、碎骨、鸡毛、蛋壳以及人们剪下的指甲、头发等， 都含有丰富的磷。这是因为盆土碱性盆土南方的一些花卉，在北方 盆栽不易成活或开花，这是因为盆土碱性过大的缘故。 4、自制杀虫剂四法 取大葱 200 克，切碎后放入 l O 升水中浸泡一昼夜，滤清后用 来喷三衷大葱洒受植株，每天数次，连续喷洒 5 天。 大蒜 200300 克，捣烂取汁，加 l 0 升水稀释，立即用来喷洒 植株： 烟草耒 400 克，用 1 0 升水浸泡两昼夜后，滤出烟末，使用时 再加水 10 升，加肥皂 2030 克，搅匀后喷洒受害花木。 水 10 升，草木灰 3 公斤，泡 3 昼夜后，即可喷洒植株。 三、学生记录收获 四、同桌交换花籽，放学后将花籽种下，六月份进行全年段的花 卉展览。
