七年级生物上册-第3章-第2节-生物生存的家园—生物圈课件-(新版)苏科版.ppt

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1、嫦娥一号探月嫦娥一号探月月球:基本无大气,太阳连续曝晒约两个星期月球:基本无大气,太阳连续曝晒约两个星期,最高气温达最高气温达127,接着两个星期长夜,接着两个星期长夜,最低气温下降到最低气温下降到-183。月球信息月球信息1、什么是生物圈呢?2、生物圈的范围有多大?一、生物圈一、生物圈1、生物圈的概念:、生物圈的概念:地球上所有生物和它们所生存的环境共同地球上所有生物和它们所生存的环境共同构成的生态系统,叫做生物圈构成的生态系统,叫做生物圈。生物圈是地球上最大的生态系统。生物圈是地球上最大的生态系统。2、生物圈的范围:、生物圈的范围:海平面以上海平面以上23千米和海平面以下千米和海平面以下1

2、1千千米的这样的一个区域。米的这样的一个区域。分为三个部分:大气圈的底部、水圈分为三个部分:大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的上部。的大部、岩石圈的上部。二、生物圈二、生物圈号号 1、讨论:、讨论:(1)为什么把这个实验基地命名为生物圈)为什么把这个实验基地命名为生物圈号?号?(2)科学家为什么要提前撤出)科学家为什么要提前撤出“生物圈生物圈号号”?(3)生物圈)生物圈号实验的失败给你什么启示?号实验的失败给你什么启示?三、生物生存的家园三、生物生存的家园生物圈为生物的生存提供了哪些条件?生物圈为生物的生存提供了哪些条件?我们身边的环境我们身边的环境 1、请同学们联系本地的环境状况,说一说生物

3、圈遭、请同学们联系本地的环境状况,说一说生物圈遭受了哪些破坏?作为中学生的我们能为它做些什么?受了哪些破坏?作为中学生的我们能为它做些什么?四、保护生物圈四、保护生物圈 2、如果你是市长,你将怎样谋求与生物、如果你是市长,你将怎样谋求与生物圈的和谐共处呢?圈的和谐共处呢?生物圈生物圈小结归纳小结归纳:破坏环境,最终要受到惩罚,保护生破坏环境,最终要受到惩罚,保护生 物圈就是保护我们人类自己,让我们自觉物圈就是保护我们人类自己,让我们自觉 地从我做起、从现在做起,一起共同努力地从我做起、从现在做起,一起共同努力,把自己的家乡、国家和地球村建设得更,把自己的家乡、国家和地球村建设得更 加美好!加美好!

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