1、巧用废品，美化我们的生活巧用废品，美化我们的生活作品设计课作品设计课 教学目标：教学目标： 1.感知目标：引导学生仔细观察生活中物品。懂得巧用废品，美 化生活。创作出“变废为宝”的设计图纸。 2.技能目标：通过设计活动，发展学生想象力，提高创新能力。 3.情感目标： 通过设计活动的开展， 学生懂得从实用性、 美观性、 创新性评价设计图纸，培养学生热爱生活，用自己的智慧美化环境， 提高环保意识。 教学重点：提高学生想象能力、创作出设计图纸。 教学难点：发挥学生的想象力、提高创新能力。 学习准备：水彩笔、蜡笔 教学过程：教学过程： 一、魔术导入一、魔术导入，激发情趣激发情趣 师：今天，能和咱们班同
2、学一起上综合实践活动，老师心里特高 兴，所以想给大家变个小魔术，你们想看吗？你们家废旧的报纸都用 来做什么？看，老师这有一张旧报纸，经老师一卷变成了什么？（魔 术棒）。再一卷又变成了什么？（蜗牛），对，还需要再一拧，出来 头和角。看，由一张废纸箱里的废报纸变成了一个有生命的小蜗牛。 你们想变吗？那么大家仔细想： 在你们家里有没有这样可以拿来变一 变的废旧物品呢？细心的同学想一想来告诉老师和同学。（指名答。 ） 二、揭示课题，知道内容二、揭示课题，知道内容 同学们都是细心的人，生活中有这么多废旧不用的物品，虽然没 用了，可心里又特喜欢，扔了觉得可惜，怎么办呢？变废为宝，美化 我们生活。（板书课题
3、） 三三、方法引导，明确任务方法引导，明确任务 1 1、欣赏想象，欣赏想象，激发学生兴趣激发学生兴趣 师：老师收集了一些用废旧物品变成的好东西，你们想不想看？ 老师有一个小要求：仔细看，认真想，这些好东西都是用什么来制作 的？你觉得这些作品怎样？制作的漂不漂亮？（请看大屏幕） 2 2、学生观看，谈欣赏后感受、学生观看，谈欣赏后感受 师：看了这么多漂亮的作品，你喜欢吗？说一说你最喜欢哪一幅？ 猜一猜，他们是用什么来做的？你觉得这些作品怎样？（板书：实用 美观 创新） 3 3、范例展示，了解作品设计方案要素。（课件出示）、范例展示，了解作品设计方案要素。（课件出示） 师：咱们同学真有艺术天赋，懂得
4、鉴赏艺术品啦！老师也制作了 几个小东西（开心果壳制成的兰花朵朵），大家帮老师鉴赏一下，不 过，我怕大家看后太喜欢会拿了去哟这样，这节课谁上课最 积极发言，老师就送给他们！但老师有个条件：如果哪个做得好请你 多鼓励我，哪儿需要修改请你帮助我，好吗？ 首先，看这是什么？用什么做的？会用到哪些工具呢？怎样做的？ 你能猜出来吗？ （学生边答师边课件出示） ，（学生边答师边课件出示） ， 你们有没有这样的材料？ 你想用它做什么？你认为老师哪儿做得好？（生答。）请同学们鼓励 一下我好吗？哪做得不好？（生答。）请同学们帮我提个建议好吗？ 老师好回去改改。 师：同学们可真了不起，个个金睛火眼，想不想做出比老师
5、做得 更好的东西来？老师满足你们的愿望。为了做得更快更好，我们必须 先拿出设计方案来。 大家可知道一个好的作品，大到高楼大厦，小到一个装饰品，在 建设或生产之前都会设计出它的施工图纸， 需要经过认真思考其制作 过程和恰当选择材料和工具，形成设计方案，给老板看看可不可行， 老板要审阅才投资做不做的，这样才不会造成材料浪费或工具不足， 避免二次翻工，要不然亏本咋办？是不。 那下面请同学们根据我们之前的预习及老师给大家的设计方案 进行设计，比一比哪组的同学最先拿出设计方案,开始！ 四、学生动手设计四、学生动手设计, ,师巡视指导。师巡视指导。（课件放轻音乐。） 五、五、交流汇报，评价改进交流汇报，评
6、价改进 1学生代表汇报。 2评价、提问、建议与回应。 六、教师总结，课外拓展六、教师总结，课外拓展 1 总结： 制作步骤的描述要尽量简洁明了， 可以配上图纸说明； 关于图纸绘画可以向美术老师请求帮助。 2布置课外任务：没有完成的小组利用课余时间继续完善，多 向同学、老师交换意见。准备好材料与工具，尝试按设计图纸进行制 作。 七、情感升华，思想教育七、情感升华，思想教育 同学们，通过这节课的奇思妙想大家有什么收获呢？今后生活中 你们将如何处理废品呢？（根据学生的回答进行总结） 下面附有作品制作方案表：下面附有作品制作方案表： 板书设计：板书设计： 美观 实用 设计作品 创新 范例：范例： 作品名
7、 称 地 拖 作品名 称 笔 袋 材 料 吸水性强的废旧衣 物、废旧地拖头 材 料 废旧牛仔裤、拉链、线 工 具 布剪刀、镙丝刀 工 具 布剪刀、针、笔 基本步 骤 1.将废旧衣物裁剪成 长约 50cm，宽 3cm 的 小布条，共 40 条。 2 拆缷下原废旧的地 拖布，将新裁剪下的 面条换装回去。 效果图： 基本步 骤 1.按图 1 裁剪出一块牛仔布。 2.按图 2 用针线缝合两边。 3.按图 3 张开袋 底，根据个人需 要大小，剪去多 余边角后用针线 缝合。 4翻转口袋， 缝上拉链即可。 效果图 备 注 挑选的布料以纯绵质 的吸水性更强。 备 注 还可以在笔袋表面缝上自己喜爱 的图案哟! 作品制作方案表作品制作方案表 作品名称 材料及数量 工具 制作的步骤 1. 2. 3. 效果图 备注
