1、 广东广东（开心开心）英语）英语四四年级年级上上 Unit 7 第三第三课时教学设计课时教学设计 课题 Activity1, Activity2 & Sounds and words 单 元 Unit 7 学科 英语 年级 四上 学习 目标 1. 能够听、说、读、写表示活动类单词的-ing 形式： working, shouting, thinking, exercising, talking, coloring, cutting, dancing 2. 能够在情景中运用含有现在进行时的句子描述人物动作。 3. 能够通过听例词发音，观察例词中共有的特征，学习 th 在单词中的发音规则。 4.
2、能够跟着录音说唱歌谣，强化记忆 th 的发音规则；能够根据 th 的发音规则读 出生词。 重点 能够在情景中运用所学单词和含有现在进行时的句子描述人物动作。 能够通过听例词发音，学习 th 在单词中的发音规则。 难点 说唱歌谣并根据 th 的发音规则读出生词。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Warm-up and review 1. Sharp eyes. 闪现单词并快速读出来。 2. Listen and chant. 听唱歌谣 Whats everyone doing now? Listen and chant 听唱歌谣引入 学习话题。 Presentation and
3、 practice . Chant activities Write my chant 1) 看图，用动词-ing 形式说出相应的 动作。 2) Write and chant. 补全并学唱歌谣。 Write and chant 通过本活动练 习，复习动词 -ing 形式。 . Activity 1. Look and match 把图片与相应的动词 -ing 连线。 引导学生通过义形联系复习 巩固单词。 2. Write and play. 根据图意补全句子， 然后角色表演出来。 . Sounds and words 1.Lets watch and find out 视频动画呈现含 有 t
4、h 的单词， 让学生观察单词的拼写规律 并感知 th 的发音。 2.Watch and learn 观看视频，看、听、模 仿跟读单词。 3.Practice 1） Look and say 看图说出单词。 2） Listen and order. 听音并给单词排序。 3） Sharp eyes. 闪现单词，看谁快速读 出来。 4）Listen and spell. 听音试着拼出单 词。 Look and match Write and play Watch and learn Practice 通过本活动， 进 一步复习本单 元词汇和句型。 通过观看视频、 快速认读等不 同活动、 练习形 式， 在体验、 运 用中理解掌握 th 的音-形对应 关系和发音规 则。 Consolidation 1.Try to read. Try to read Listen and chant 根据 th 的发音 规则读出生词。 通过听唱和对 应练习， 进一步 强化记忆 th 的 发音和拼写规 则。 做到由语言 输入到输出。 Homework 1.听音跟读 P55 words 并在书写本抄写两 遍。 2.练习 chant,小组内比赛看谁读得棒。 3.完成单元同步练习。 设置不同层次 作业。
