扬州某校六年级数学上册苏教版《2.8练习六》优秀PPT课件.pptx

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1、苏苏教版六年级教版六年级数学上册数学上册 练习六练习六 复习旧知复习旧知 认识分数乘分数的意义。认识分数乘分数的意义。 黄色部分表示这张纸的(黄色部分表示这张纸的( )。)。 红色部分表示这张纸的(红色部分表示这张纸的( )。)。 2 1 2 1 2 1 的的 说出下面算式表示的意义。说出下面算式表示的意义。 3 1 2 1 4 3 5 1 3 1 4 3 表示表示1 2的 的1 3 是多少。是多少。 表示表示1 5的 的3 4 是多少。是多少。 表示表示3 4的 的1 3 是多少。是多少。 分数乘分数的计算方法分数乘分数的计算方法 分数乘分数,用分子相乘的积作分数乘分数,用分子相乘的积作 分

2、子,用分母相乘的积作分母。分子,用分母相乘的积作分母。 (注意:能约分的要先约分,再(注意:能约分的要先约分,再 计算。)计算。) 生物科技小组有生物科技小组有45人,美术小组人数是生物科人,美术小组人数是生物科 技小组人数的技小组人数的4 5 。美术小组有多少人? 。美术小组有多少人? 单位单位“1” 生物科技小组人数生物科技小组人数 4 5 =美术小组人数 美术小组人数 45 4 5 =36(人) (人) 答:美术小组有答:美术小组有36人。人。 已知单位已知单位“1”,用乘法。单位,用乘法。单位 “1”对应的分率对应的分率=所求数量所求数量 李阿姨家里有鸭蛋李阿姨家里有鸭蛋20个,鹅蛋是

3、鸭蛋的个,鹅蛋是鸭蛋的3 4 , , 鸡蛋是鹅蛋的鸡蛋是鹅蛋的 6 5 ,鸡蛋有多少个? ,鸡蛋有多少个? 单位单位“1” 已知已知 单位单位“1” 未知未知 虽然一个单位虽然一个单位“1”已知,另一个单位已知,另一个单位“1” 未知,但是未知的单位未知,但是未知的单位“1”都有对应的条都有对应的条 件,所以只要先求出未知的单位件,所以只要先求出未知的单位“1”,就,就 能计算了。能计算了。 李阿姨家里有鸭蛋李阿姨家里有鸭蛋20个,鹅蛋是鸭蛋的个,鹅蛋是鸭蛋的3 4 , , 鸡蛋是鹅蛋的鸡蛋是鹅蛋的6 5 ,鸡蛋有多少个? ,鸡蛋有多少个? 20 3 4 6 5 5 6 4 3 20 =18(

4、个) 答:鸡蛋有18个。 1 1 1 倒倒 数数 乘积是乘积是1的两个的两个 数互为倒数。数互为倒数。 分子、分母调换位置分子、分母调换位置 3 3 5 5 这样求一个数的倒数?这样求一个数的倒数? 求一个数的倒数,可以把这个数的分求一个数的倒数,可以把这个数的分 子、分母交换位置。子、分母交换位置。 巩固练习巩固练习 6 35 1 5 1 6 10 21 3 4 2 5 9 4 48 5 7 2 5 3 5 4 4 1 9 5 10 3 6 5 7 4 20 9 6 5 4 10 1 20 21 7 15 5 3 16 一辆汽车行驶一辆汽车行驶1千米耗油千米耗油 1 12升。照这样计算,行驶

5、 升。照这样计算,行驶4 5千 千 米耗油多少升?行驶米耗油多少升?行驶50千米呢?千米呢? 411 51215 (升) 125 50 126 (千米) 答:行驶4 5千米耗油 1 15升,行驶50千米 耗油25 6 升。 9 7 7 4 10 3 8 3 6 3 2 12 5 7 4 5 4 9 7 7 4 10 3 8 3 6 3 2 12 5 7 4 5 4 1 1 1 1 2 2 3 5 3 15 2 3 1 1 2 3 1 1 1 21 4 能约分的要先约分。能约分的要先约分。 4 4 3 9 16 10 7 7 2 9 5 7 5 5 1 3 10 7 7 2 9 5 7 5 5

6、1 3 4 4 3 9 16 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9 1 7 3 3 16 同学们参观天文馆,六年级去了同学们参观天文馆,六年级去了154人,五年级去的人,五年级去的 人数是六年级的人数是六年级的10 11 ,四年级去的人数是五年级的 ,四年级去的人数是五年级的4 5 。 。 四年级去了多少人?四年级去了多少人? 104 154112 115 (人) 答:四年级去了112人。 同学们要植树同学们要植树120棵。第一天植了棵。第一天植了2 3 ,其中 ,其中2 5是六年级植 是六年级植 的,第一天六年级植树多少棵?的,第一天六年级植树多少棵? 22 12032 35 (棵

7、) 答:第一天六年级植树32棵。 40 150 15 35 5 2 米米=( )厘米)厘米 20 3 4 1 12 7 千克千克=( )克)克 时时=( )分)分 分分=( )秒)秒 食堂有煤食堂有煤3 4吨,用去一部分后还剩 吨,用去一部分后还剩2 5 ,还剩多少吨? ,还剩多少吨? 323 4510 (吨) 答:还剩 3 10吨。 食堂有煤食堂有煤3 4吨,用去 吨,用去2 5吨,还剩多少吨? 吨,还剩多少吨? 327 4520 (吨) 答:还剩 7 20吨。 说出下面哪两个数互为倒数。说出下面哪两个数互为倒数。 4 1 6 1 4 7 3 6 11 3 7 6 11 6 811 1 9

8、2 9 4 7 1 (1) 1 8的倒数是( 的倒数是( ),), 1 11的倒数是( 的倒数是( )。)。 (2)9的倒数是(的倒数是( ),), 9 2的倒数是( 的倒数是( )。)。 (3) 7 4的倒数是( 的倒数是( ),),1的倒数是(的倒数是( )。)。 这节课你们都学会了哪些知识? 课堂小结课堂小结 分数乘分数的计算方法分数乘分数的计算方法 分数乘分数,用分子相乘的积作分子,用分数乘分数,用分子相乘的积作分子,用 分母相乘的积作分母。(注意:能约分的分母相乘的积作分母。(注意:能约分的 要先约分,再计算。)要先约分,再计算。) 这节课你们都学会了哪些知识? 课堂小结课堂小结 1.解决分数乘法应用题的一般步骤:解决分数乘法应用题的一般步骤: (1)分析题意,判断单位“)分析题意,判断单位“1”。”。 (2)写出等量关系式。)写出等量关系式。 (3)列式解答。)列式解答。 (4)写答语。)写答语。 这节课你们都学会了哪些知识? 课堂小结课堂小结 求一个数的倒数,可以求一个数的倒数,可以 把这个数的分子、分母把这个数的分子、分母 交换位置。交换位置。 乘积为乘积为1的的 两个数互为两个数互为 倒数。倒数。 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业

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