1、 1 / 4 植物的茎植物的茎 【学习目标】【学习目标】 科学知识： 1知道植物茎的四种形态：直立茎、匍匐茎、攀缘茎、缠绕茎。 2知道植物茎的作用是运输水分和养料。 科学探究： 1能够比较直立茎和匍匐茎，缠绕茎和攀缘茎的相同点和不同点。 2能够设计验证茎的作用：会横切、纵切植物的茎。 科学态度： 1养成仔细观察的好习惯及科学严谨的学习态度。 2愿意与同学与老师交流自己的想法，体验合作学习的乐趣。 【学习重点】【学习重点】 能够比较直立茎和匍匐茎，缠绕茎和攀缘茎的相同点和不同点。 【学习难点】【学习难点】 能够设计验证茎的作用：会横切、纵切植物的茎。 【学习过程】【学习过程】 一、预习指南 （一
2、）预习课文后，完成下列填空。 1益母草的茎上长着 、 、 等器官。 2观察图片，请写出下列图片中植物茎上长着什么： （ ） （ ） 3 植物的茎上长着 、 、 、 、 等器官。 茎上有 ， 节上生 。 2 / 4 4茎是根和叶之间起 和 作用的植物体重要的营养器官。 5匍匐茎，沿地平方向生长的茎， ，不能 ，沿 生长。 6形态各异的茎把植物身体的 连成一个整体，它承担着运输的任务：把水和土 壤中的养料从 运送到 中去，又把叶子制造的“ ”传送给 植物的其它部分。 （二）问题银行存折 序号 存入问题 存入时间 提取时间 1 植物的茎都有什么特点？ 2 3 4 5 6 二、搜集资料与思考探究 （一
3、）活动设计 设计你的专属“观测记录表”（以下记录表仅供参考）。 1观察几种不同植物的茎，用简图记录茎上长着什么。 植物名称 简图 得出结论：_ 2观察不同植物茎的形态特征，记录茎有哪些不同的形态。 植物名称 茎的外形 （二）理解与应用。 1看图说出柑橘与李的茎上长着什么？ 3 / 4 2形态各异的茎对植物的生长有什么作用？ 3草莓茎的生长有什么特点？请举例说明还有哪些植物像草莓茎。 4豌豆的茎生长有什么特点？请举例说明还有哪些植物像豌豆茎。 5茑萝松的茎生长有什么特点？请举例说明还有哪些植物像茑萝松茎。 6竹子的茎生长有什么特点？请举例说明还有哪些植物像竹子茎。 【学习小结】【学习小结】 通过学习你有什么收获？还有哪些需要努力的地方？ 【精炼反馈】【精炼反馈】 一、小法官（对的在括号内打，错的打） 1所有植物的茎上都长着叶和花、种子等器官。 （ ） 2茎不是植物的主要器官。 （ ） 3草莓和地瓜茎的形态不一样。 （ ） 4 / 4 4茑萝松缠绕在其它物体上向上生长。 （ ） 5向日葵的茎和许多大树茎一样都属于缠绕茎。 （ ） 6 茎的生长都能使叶更好地伸展在空中， 从而最大可能的接受阳光进行光合作用。（ ） 二、填图题 填写下图中的植物茎的形态。 豆角（ ） 虎耳草（ ） 草莓（ ） 薄荷（ ） 白杨（ ） 南瓜（ ） 豌豆（ ） 牵牛花（ ）
