找找 规规 律律 人教新课标一年级数学下册人教新课标一年级数学下册 教学目标 1.通过观察、猜测、推理等活动发现图形的通过观察、猜测、推理等活动发现图形的 排列规律。排列规律。 2.培养初步观察、推理能力，提高合作交流培养初步观察、推理能力，提高合作交流 与创新意识。与创新意识。 3.培养发现和欣赏数学美的意识，激发大家培养发现和欣赏数学美的意识，激发大家 感受数学、发现数学的情感。感受数学、发现数学的情感。 生活中还有哪些东西是 有规律的呢？ 声音 动作 图案 小小设计师小小设计师 用今天学习的数学规律知识，设用今天学习的数学规律知识，设 计一副图画，要求比一比，看谁计一副图画，要求比一比，看谁 设计的最美丽。设计的最美丽。 继续寻找身边有规律的继续寻找身边有规律的 事物，发现生活的美。事物，发现生活的美。
