1、第8课 十只小猪过河 花城版 二年级上 第八课第八课 十只小猪过河十只小猪过河 Unit 8 Ten little pigs crossing the river 听故事听故事 Listen to stories 导入新知 在一个阳光明媚的早上，在一个阳光明媚的早上， 一群小猪穿上漂亮的衣服，一群小猪穿上漂亮的衣服， 排着整齐的队伍，排着整齐的队伍， 开开心心的出发了。开开心心的出发了。 他们这是要去干什么呢？他们这是要去干什么呢？ 原来，他们是要到森林里原来，他们是要到森林里 参加动物音乐会呢！参加动物音乐会呢！ 去森林必须过一条河，去森林必须过一条河， 出发前，猪妈妈特意交代了大猪出发前，
2、猪妈妈特意交代了大猪 要组织好弟弟妹妹们，要组织好弟弟妹妹们， 于是在过河的时候，于是在过河的时候， 猪大哥站在队伍前认真地开始数。猪大哥站在队伍前认真地开始数。 一共有多少只小猪呢，他数的对不对呢？一共有多少只小猪呢，他数的对不对呢？ Listen to music 听音乐听音乐 学唱歌曲学唱歌曲 Learn the song 讲授新课 1=C 2/4 1 12 | 3 3 | 21 23 | 1 | 3 34 | 5 5 | 43 45 | 3 | 1 76 | 5 3 | 1 76 | 5 | 6 71 |55 3| 5 42 | 1 | Sing the song with lyric
3、s 加入歌词演唱加入歌词演唱 1 12 | 3 3 | 21 23 | 1 | 十十 只只 小小 猪猪 过过 小小 河河 3 34 | 5 5 | 43 45 | 3 | 其其 中中 一一 只只 做做 大大 哥哥 1 76 | 5 3 | 1 76 | 5 | 数数 来来 数数 去去 少少 一一 只只 6 7 1|5 5 3| 5 42 | 1 | 请你请你 告诉告诉 我我 为为 什什 么么 （疑问的语气）（疑问的语气） 1 12 | 3 3 | 2 1 23|1 | 大大 猪猪 大猪大猪 可可爱的爱的 大大 猪猪 3 34 | 5 5 | 4 3 4 5 | 3 | 你你 可可 真是真是 太
4、太 糊糊 涂涂 1 76 | 5 3 | 1 76 | 5 | 数数 来来 数数 去去 少少 一一 只只 6 7 1|5 5 3| 5 42 | 1 | 还还 有有 一一 只只 就就 是是 你你 （肯定的语气）（肯定的语气） 编动作，学歌曲编动作，学歌曲 Choreographing Action Learning Songs 分角色演唱歌曲分角色演唱歌曲 Sing the song in different roles. 角色扮演游戏角色扮演游戏 Roleplaying 如果你高兴如果你高兴 课堂延伸 Enjoying 欣赏欣赏 节奏游戏节奏游戏 Rhythm games / / 苹果表示弱
5、起拍，苹果表示弱起拍， 表示嘴巴，表示切表示嘴巴，表示切 苹果苹果/切切切切切切切切/切切 咬咬咬咬 苹果苹果 切切 切切 切切 切切/ 切切 咬咬咬咬 苹果苹果 切切切切切切切切/ 切切切切 切切 苹果苹果 切切切切切切切切/ 切切 咬咬 咬咬 欣赏音乐欣赏音乐 打拍子打拍子 Enjoying and beating / / 苹果表示弱起拍，苹果表示弱起拍， 表示嘴巴，表示切表示嘴巴，表示切 学唱歌曲学唱歌曲 Learn the song 1=F 4/4 55 |11 11 11 71| 2 (X X) 55| 22 22 22 12| 3 (X X) 55| 33 33 3 23| 44 32 1 71| 22 21 75 67| 1 (X X) | 拍拍手拍拍手 弹弹舌弹弹舌 拍拍腿拍拍腿 跺跺脚跺跺脚 Sing the song with lyrics 加入歌词演唱加入歌词演唱 编动作，学歌曲编动作，学歌曲 Choreographing Action Learning Songs 分组演唱歌曲分组演唱歌曲 Group singing songs 课堂小结：课堂小结： summary： 1.学习歌曲十只小猪过河学习歌曲十只小猪过河 2.学习歌曲如果你高兴学习歌曲如果你高兴 课堂小结
