1、 欢迎各位家长朋友欢迎各位家长朋友 友情提示：在家长会开始之前，恳请各友情提示：在家长会开始之前，恳请各 位家长将随身电话置于静音或关机状态，位家长将随身电话置于静音或关机状态， 不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。 由此给您带来的不便，敬请谅解。由此给您带来的不便，敬请谅解。 班主任语文乔老师：班主任语文乔老师： 本次家长会主题：成立家长委员会 成立家长委员会的意义： 沟通沟通 合作合作 监督监督 家委会成员要求 对于热心于人民教育事业，具有一定活动组织能力的家长代表，通过自荐、互荐、班主任推荐三种方 式建立本班级的家长委员会。 家长委员会委员必须具备
2、以下条件： （1）拥护党的路线、方针、政策，具有一定的理论素养和政策水平，热爱教育事业。 （2）思想进步，遵纪守法，作风正派，乐于为学校教育事业服务，乐于为学生服务。 （3）有较强的责任感，关心、支持学校发展，能积极参与学校的管理和监督工作。 （4）重视对子女的教育与培养，以身作则，有良好的家庭教育氛围。 （5）具有一定组织管理能力和社会活动能力，能为班级献计献策，能办实事。 （6）联系群众，在家长中有较高威信，有一定影响和号召力 ，并乐于为家长服务，能凝聚并正确引 导家长支持教育事业发展和维护合法权益。 （7）能保证参与相关活动，并有一定的组织、策划和协调能力。 班级家委会的权利与义务： 1
3、.了解班级的教育教学情况，明确班级的教育目标。 2.为班级建设与发展提出合理化建议，为营造良好的班级文化出谋划策。 3.反映家长的意见，协调班主任与家长的沟通，形成教育合力。 4.积极参加班级活动，并能主动协助班主任做好准备工作。 5.帮助班主任做好班级事务性服务工作。 6.学校的各项活动全面向家委会成员开放（如听课、参观、课外活动等）。 家长委员会的产生办法 学校统一发放致家长一封信，在家长自荐、互荐和班主任推荐的基础上， 确定班级家长委员会委员候选人，由全班家长讨论并等额选举，产生班级家长 委员会委员并发放聘书和出入卡，各班家长委员会设主任1名、副主任1名、宣 传外联部委员1名、教育督查委
4、员1名，成长指导委员1名，调解委员1名，下设 若干家长活动小组。 2.班级家长委员会由班主任推荐为年级和学校的家长委员会候选人，经学校研 究决定，产生学校家长委员会12名。下设若干家长活动小组。 3.班级家长委员会具体组织工作由班主任负责，学校家长委员会具体工作由德 育处负责。每学期对将家委会成员工作情况纳入所在班级量化考核，对工作突 出的家委会成员进行表彰。 欢迎各位家长朋友积极加入班级家长委员会，共同参与我校各项管理工作，共欢迎各位家长朋友积极加入班级家长委员会，共同参与我校各项管理工作，共 同促进学校和学生的发展。谢谢！请您认真填写选票后交于班主任同促进学校和学生的发展。谢谢！请您认真填
5、写选票后交于班主任。 家委员成立流程 提名家长自我介绍 与会家长填写选票 选票统计 确定本班家委会 如果您对我的班级工作以及学校工作有什么如果您对我的班级工作以及学校工作有什么 意见，请随时向本班家长委员会反映！意见，请随时向本班家长委员会反映！ 再次感谢您的大力支持！再次感谢您的大力支持！ 让我们共同为孩子成长而努力！让我们共同为孩子成长而努力！ 班主任班主任 联系电话：联系电话： 家校沟通家校沟通 1、我们有共同的目标和立场。、我们有共同的目标和立场。 2、尽量不要在孩子面前评价老师和同学。、尽量不要在孩子面前评价老师和同学。 3、勤沟通。、勤沟通。 接送孩子方面接送孩子方面 1.一定要家
6、长亲自接送孩子，如果有特殊情况不能一定要家长亲自接送孩子，如果有特殊情况不能 亲自接孩子，请提前电话通知班主任。亲自接孩子，请提前电话通知班主任。 2.您要在固定的位置接孩子。您要在固定的位置接孩子。 3、不要提前太久到校。、不要提前太久到校。 请假方面请假方面 一定电话通知班主任，请假的时间，一定电话通知班主任，请假的时间， 原因。不要在微信、原因。不要在微信、QQ留言，也不要留言，也不要 发短信。发短信。 教会孩子遵守学校作息时间，教会孩子遵守学校作息时间， 不早到校不迟到不早到校不迟到（学校有规定，常规评比，培养集体荣誉感）。（学校有规定，常规评比，培养集体荣誉感）。 让孩子每天晚上在让
7、孩子每天晚上在9：00之前睡觉，之前睡觉， 充足的睡眠是课堂注意力的保证充足的睡眠是课堂注意力的保证 尽量少看电视特别是动画片，不可以玩手机、平板。尽量少看电视特别是动画片，不可以玩手机、平板。建议周一至周五建议周一至周五 记住家里的电话号码、家庭住址、父母单位、父母的电话记住家里的电话号码、家庭住址、父母单位、父母的电话 号码号码 。 作息时间： 早晨：7：40到校开始早读 ， 8:10 上课。 中午：11：35 放学 下午：2:10以后到校，2:20上 课， 4：30 放 学。 ：接送一定在指定指定地点，准时准时 确定孩子路队方向（南|西） 学习方面学习方面 1.注意孩子的读书、写字姿势和
8、握笔姿势，培养孩注意孩子的读书、写字姿势和握笔姿势，培养孩 子良好的学习习惯。子良好的学习习惯。 2.每天晚上让孩子自己整理书包，带齐第二天上课每天晚上让孩子自己整理书包，带齐第二天上课 所需的书本用具，书包里只能装学习用品。准备所需的书本用具，书包里只能装学习用品。准备5 到到10支刨好的铅笔铅笔不两头削不带刨笔机文具支刨好的铅笔铅笔不两头削不带刨笔机文具 要齐全。不花哨。（尺子，文具盒，橡皮）要齐全。不花哨。（尺子，文具盒，橡皮） 3.不要带零用钱、玩具、饮料和危险品。 4、给孩子准备一杯水（不要玻璃杯），一包纸巾 或者卫生纸、一块抹布。 5.早晨不要将早餐带到学校来吃，也不要带任何零 食
9、。 5.课外阅读（保证每天半个小时的阅读）。 亲子阅读（形式多样）。 能力方面能力方面 1.注意力观察力的培养很重要。小学阶段主要集体课 堂学习。对孩子的注意力、专注力要求很重要。 2.自控能力：写作业时间，规定时间内完成。书写要求不容 马虎。擦干净，画直线，页面等 3.整理书本能做的事情尽量由孩子自己完成，适当指导。 不唠叨多鼓励。 4.能力培养从细节小事入手，如回执单等，和孩子一起包 好填好放在孩子书包里（参与 主动交 胆量）实在不放心可以短信或者QQ 留言等 写作业规则写作业规则 一、放学回家，二十分钟内必须完成换鞋、洗手、喝水、上卫生间、吃点心、水果。一、放学回家，二十分钟内必须完成换
10、鞋、洗手、喝水、上卫生间、吃点心、水果。 二二 、写作业前准备工作：刨笔，拿稿纸，中途不得刨笔、拿纸、喝水等。、写作业前准备工作：刨笔，拿稿纸，中途不得刨笔、拿纸、喝水等。 三、三、 仔细阅读题目，注意力不得分散，拿起的笔写完一门或一册作业才能放下。中仔细阅读题目，注意力不得分散，拿起的笔写完一门或一册作业才能放下。中 途遇难度需要思考，可以轻揉眼睛或闭目放松一两分钟，但不得离开座位。途遇难度需要思考，可以轻揉眼睛或闭目放松一两分钟，但不得离开座位。 四、四、 写作业中如遇困难，可先做下面的，等会的做完以后集中请教家长或查阅资料。写作业中如遇困难，可先做下面的，等会的做完以后集中请教家长或查阅
11、资料。 五、写作业期间，不得关心其他人的活动、讲话，不得插话。五、写作业期间，不得关心其他人的活动、讲话，不得插话。 六、写完作业必须检查。六、写完作业必须检查。 七、周六周日在家早起后，吃完早饭，必须先按以上二、三、四、五、六条完成作业。七、周六周日在家早起后，吃完早饭，必须先按以上二、三、四、五、六条完成作业。 八、遇特殊活动和情况后，必须立即按规则完成作业。八、遇特殊活动和情况后，必须立即按规则完成作业。 九、家长负责每周统计是否按规则完成作业，并予奖惩。九、家长负责每周统计是否按规则完成作业，并予奖惩。 家长要检查孩子的作业情况家长要检查孩子的作业情况 1、是否完成。 2、是否干净整齐
12、。 3、是否正确。 4、态度是否认真。 基于孩子自己检查完作业以后。 生活常识方面生活常识方面 1.分清左右，数学语文课本中出现的文字要能认识，读题时用自 己的话说说题意。锻炼提高理解能力，基础、过渡阶段，后期自 己读题审题。也是语文看图说话的基础 2.听、要求练习，推荐平时在家可以通过游戏方式如：将、颜色的衣服放到、柜子 左边的抽屉等 将书包放到餐桌左边第二个凳子上等， 3.整理：每次作业完成后及时放回学习用品。书包 整洁 卫生纸 水杯直饮水 课间三件事。 4.家长配合：孩子面前不玩手机，放学后属于孩子的温馨亲 子时光请珍惜。 无论您的工作有多么繁忙，请每天无论您的工作有多么繁忙，请每天 抽
13、出与孩子单独谈话的时间，倾听孩抽出与孩子单独谈话的时间，倾听孩 子的心声，了解孩子的想法。要注意子的心声，了解孩子的想法。要注意 培养孩子有一个健康的心态。尽量不培养孩子有一个健康的心态。尽量不 要打骂孩子，为孩子营造良好的学习要打骂孩子，为孩子营造良好的学习 氛围，学习型家庭，让您的孩子快乐氛围，学习型家庭，让您的孩子快乐 学习，健康成长。学习，健康成长。 在家里要给孩子准备一个合适的读书在家里要给孩子准备一个合适的读书 环境，有一张属于自己的书桌。每天和孩环境，有一张属于自己的书桌。每天和孩 子交流学校学习生活情况，听孩子读书、子交流学校学习生活情况，听孩子读书、 背儿歌，给孩子的作业背儿
14、歌，给孩子的作业签字签字。注意孩子的。注意孩子的 读书、写字姿势和握笔姿势，培养孩子良读书、写字姿势和握笔姿势，培养孩子良 好的学习习惯。（好的学习习惯。（-） 孩子应养成的孩子应养成的10个个学习习惯学习习惯: 做完作业再玩的习惯。做完作业再玩的习惯。 预习和复习的习惯。预习和复习的习惯。 独立思考的习惯。独立思考的习惯。 仔细审题的习惯。仔细审题的习惯。 做完作业后重读和检查的习惯。做完作业后重读和检查的习惯。 发现错误后及时订正的习惯。发现错误后及时订正的习惯。 不懂就问的习惯。不懂就问的习惯。 按时完成作业，讲究学习效率的习惯。按时完成作业，讲究学习效率的习惯。 培养孩子阅读的习惯培养孩子阅读的习惯 上课专心听讲的习惯。上课专心听讲的习惯。 谢谢各位家长！
