1、沉思巴尔扎克塑像 擎温柔的手握握愤怒的手青铜雕像加莱义民三个影子三个影子思想者思想者全神贯注全神贯注v 人教版语文四年级下册人教版语文四年级下册 v 全神贯注地全神贯注地 。v生字生字奥古斯迪奥古斯迪罗丹罗丹 (1840-1917）法国著名雕塑家法国著名雕塑家全神贯注全神贯注v 人教版语文四年级下册人教版语文四年级下册 自由读课文，要求：自由读课文，要求：1、读通，读顺，读准每个字的读音。、读通，读顺，读准每个字的读音。2、看看哪一段最具体地写出罗丹的全神贯注。、看看哪一段最具体地写出罗丹的全神贯注。3、有不懂的地方可以做上记号。、有不懂的地方可以做上记号。邀请邀请 挚友挚友 痴痴地微笑痴痴地
2、微笑叽哩咕噜叽哩咕噜 仪态端庄仪态端庄 上锁上锁 看谁读音最准确v生字v v 他像喝醉了酒一样，整个世他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了界对他来讲好像已经消失了 全神贯全神贯注注v 只见罗丹一会儿上前，一会儿后只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说退，嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动吱吱响，手不停地挥动 他像喝醉了酒一样，整个世他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了界对他来讲好像已经消失了 茨威格不禁拍手叫
3、好，他向罗茨威格不禁拍手叫好，他向罗丹祝贺，祝贺又一件丹祝贺，祝贺又一件杰作杰作的诞生。的诞生。罗丹自己端详一阵，却皱着眉头，罗丹自己端详一阵，却皱着眉头，说：说：“啊！不，还有毛病啊！不，还有毛病左肩偏左肩偏了点儿，脸上了点儿，脸上对不起，请等一对不起，请等一等。等。”他立刻拿起抹刀，修改起来。他立刻拿起抹刀，修改起来。把人物写活的方法：1 .仔细观察人物的一言一行，一举一动。2.根据一言一行 一举一动想象人物的心理。3.抓住动作语言神态心理进行细致地描写。v 因为从那时起，我知道人类的因为从那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。做得好，就应该全神贯注。31写在最后写在最后成功的基础在于好的学习习惯成功的基础在于好的学习习惯The foundation of success lies in good habits谢谢聆听 学习就是为了达到一定目的而努力去干,是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard,Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
