第5课 町案内 ppt课件--高中日语人教版必修第二册-.pptx

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1、第第5 5課町案内課町案内新出単語名名旅游指南旅游指南頂上頂上名名山顶山顶花畑花畑名名花海,花园花海,花园時代時代名名时代时代遺跡遺跡名名遗迹遗迹屋台屋台名名货摊,小摊货摊,小摊名名主题;题目主题;题目分分動動2 2自自分开;分歧分开;分歧自然自然名名自然,自然界自然,自然界名名余暇余暇見所見所名名看点看点分()分()2 2分分意見意見分分道道分分新出単語相談相談名動名動3 3他他商量,咨询商量,咨询京劇京劇名名京剧京剧用事用事名名(必要的)事情(必要的)事情美食美食名名美食美食好好動動1 1他他爱好,喜欢爱好,喜欢適当適当形形2 2适当,恰好;马虎适当,恰好;马虎量量公里,千米公里,千米離離

2、動動2 2自自分离,离开分离,离开,相隔相隔寺寺名名庙,寺院庙,寺院役所役所名名政府机关,官署政府机关,官署現在現在名名现在,目前现在,目前相談相談友達友達相談相談先生先生相談相談相談相談乗乗適当適当適当適当運動運動仕事仕事適当人適当人部屋部屋適当適当掃除掃除離離列車駅列車駅離離家家3 3離離姉姉2 2歳離歳離新出単語様子様子名名情况,动向,迹象情况,动向,迹象関関動動3 3自自有关,关于有关,关于展示展示名動名動3 3他他展示,展出展示,展出主主連体連体主要的,重要的主要的,重要的郊外郊外名名郊外郊外全体全体名名全部,整体全部,整体眺眺動動2 2他他眺望眺望向向動動1 1自自对着,向着对着,

3、向着非常非常形形2 2非常;非正常非常;非正常連連動動2 2他他带领带领市内市内名名市内市内眺眺町町眺眺景色景色眺眺3030、向向 V1V1自自 向向 对着,向着对着,向着 鏡鏡向向 面向,相对面向,相对 親親向向言言葉。言言葉。出门,前往,往出门,前往,往去,朝去,朝去去 向向走走 新出単語坂坂名名坡,坡道坡,坡道特徴特徴名名特征,特色特征,特色花祭花祭名名花节花节氷祭氷祭名名冰雪节冰雪节流行流行動動1 1自自流行流行民族民族名名民族民族曲曲名名曲,曲子曲,曲子劇場劇場名名剧院剧院公演公演名動名動3 3自他自他公演,演出公演,演出毎月毎月名名每月每月特産特産名名特产特产流行流行色最近流行色最

4、近流行風邪風邪流行流行昔流行歌昔流行歌新出単語野生野生名動名動3 3自自野生野生名名蘑菇蘑菇餃子餃子名名饺子饺子鍋鍋名名锅锅鍋料理鍋料理名名火锅火锅特特副副特;特别特;特别量量名名量,数量量,数量実際実際名名实际实际満足満足名形名形2 2動動3 3他他满足满足 満足満足 報告報告名動名動3 3他他报告,汇报报告,汇报名名关键词关键词特特今年夏特暑。特今言注意。特問題新出単語読取読取動動1 1他他读取读取構成構成名動名動3 3他他构成构成名名题目,标题题目,标题名名宣传短语宣传短语図表図表名名图表图表位置位置名名位置;位于位置;位于位置位置完成完成名動名動3 3自他自他完成,落成完成,落成工夫工

5、夫名動名動3 3自他自他设法,动脑筋设法,动脑筋計画計画名動名動3 3他他计划计划立立動動2 2他他订立,竖起订立,竖起流流名名流程;流动流程;流动6565、立、立 V2V2他他 订立订立,起草,起草 計画立計画立 竖起竖起,立起,立起 国旗立国旗立 瓶立瓶立 做声,响起做声,响起 声立声立新出単語分類分類名動名動3 3他他分类分类従従動動1 1自自遵从,按照,随着遵从,按照,随着間違間違名名错误错误確認確認名動名動3 3他他确认;证实确认;证实順序順序名名顺序顺序気候気候名名气候气候沈沈動動1 1自自沉没;消沉;陷入沉没;消沉;陷入乾乾動動1 1自自干燥干燥和室和室日本式房间日本式房间回回動

6、動1 1他他旋转;传递旋转;传递役役名名职务,角色职务,角色従従社長社長従日本行従日本行日本習慣日本習慣従従沈沈船船沈沈日西日西沈沈悲悲沈沈新出単語名名路线;跑道路线;跑道止止動動1 1自自停止停止合計合計名動名動3 3他他合计,总计合计,总计求求動動2 2他他想要,寻求,要想要,寻求,要求求太陽太陽名名太阳太阳浴浴動動2 2他他沐浴;浇;蒙受沐浴;浇;蒙受浴浴太陽浴注目浴関連語彙日沈日沈空気乾()空気乾()綺麗和室()綺麗和室()気回()気回()役立情報()役立情報()日帰()日帰()雨止()雨止()合計()求(合計()求()太陽光()浴太陽光()浴日落日落空气干燥空气干燥干净的和室干净的和

7、室多心,疑虑多心,疑虑有用的情报有用的情报当天来回的课程当天来回的课程/路线路线雨停雨停求和求和沐浴阳光沐浴阳光 文法1 2 3 4授受動詞私()妹()靴下()。施益者施益者受益者受益者授受動詞-1:物品的授受 私()妹()靴下()。施益者施益者受益者受益者洗:动作的授受1ABV(1)周佐木教言。小周对佐佐木说,“我来教你吧”。(2)父妹音楽CD買。爸爸给妹妹买了音乐光盘。(3)李貸。小李把钢笔借给班里的同学。(4)1人、李手伝。一个人很辛苦,小李,我来帮你吧。(5)(对朋友)記念写真、届。纪念照片洗好了我寄给你。“”:表示表示给予他人物品给予他人物品。“V V”:表达表达为他人做某事为他人做

8、某事。叙述角度叙述角度:施益施益者者(自己或自己一方的人自己或自己一方的人)作主语,用作主语,用“”或或 “”表示表示;受益者受益者:他人,用他人,用“”表示。表示。1 1、差上、差上文型文型:我我平辈、晚辈平辈、晚辈私私人人物物 差上差上 我我上级,长辈上级,长辈 我我动、植物;晚辈动、植物;晚辈(弟、妹弟、妹)意味:意味:我送给别人某物我送给别人某物注意注意:、差上、差上不用于负面场景。私学生宿題私学生宿題。()()私李壊。私李壊。()()差上差上不用于亲人之间,爷爷、爸爸等长辈也不使用。私母花。()私母花。()私祖父新聞読。()私祖父新聞読。()私母花差上。()私母花差上。()私祖父新聞

9、読差上。()私祖父新聞読差上。()、差上、差上不能当着长辈、上级面使用。对朋友或晚辈可使用。可以用代替 李、私持。李、私持。()()先生、私黒板消。先生、私黒板消。()()先生、私黒板消差上。先生、私黒板消差上。()()注意注意:别人用提示,但当人物和物品为所属关系时,通常不用、而用。原本用什么助词,加上还用什么助词。荷物持荷物持荷物持。荷物持。王王宿題手伝宿題手伝 王王宿題手伝。宿題手伝。李李空港送空港送李李空港送。空港送。句中出现父、母、祖母、祖父、息子、娘、兄、弟一般为“我的”,息子、娘、子一般为“对方的亲属”李息子本。李息子本。李息子本。李息子本。1情報集練習 7時、。使 文作。(例)

10、子道分泣。家送。(1)友達寒。(2)高場所荷物取、困人。(3)友達服背中何。(4)友達病気具合悪。部屋暖部屋暖荷物取荷物取病院連行病院連行母()私()弁当()。施益者施益者受益者受益者授受動詞-2:物品的授受母()私()弁当()。施益者施益者受益者受益者作:动作的授受1情報集2(1)佐木誰中国語料理名前教頼。佐佐木请求说,有没有人能教他中国料理的名称。(2)王妹本買。小王给我我妹妹买了书。(3)母毎日料理作。妈妈每天给我们做好吃的饭。(4)田中紹介日本人留学生人。田中介绍给我的日本人留学生是个非常好的人。(5)(当面对小周表示感谢)試合時、(周)()写真撮 、。小周,谢谢你比赛的时候给我们拍照

11、。受益者是第一人称受益者是第一人称时可以省略受益者时可以省略受益者受益者与施益者直接交谈,受益者与施益者直接交谈,彼此关系十分明确时,彼此关系十分明确时,受益者和施益者均可省略受益者和施益者均可省略“”:授受动词,表示授受动词,表示某人赠与自己或自己一方某人赠与自己或自己一方的物品。接收物品的物品。接收物品 方用方用“”表示。表示。“”:表达表达某人为自己或自己一方的人做某事某人为自己或自己一方的人做某事。“”:从受益者的角度来叙述,句子的:从受益者的角度来叙述,句子的主语是施益者主语是施益者,用,用“”或或“”表示,自己或自己一方的人是表示,自己或自己一方的人是受益者,用受益者,用“”表示。

12、表示。“”含有受益者对施益者的含有受益者对施益者的感谢之情感谢之情。1情報集21情報集練習 4時、家族友達、助 。使答。(例)細金必要。友達貸。(1)教科書忘。(2)財布持忘。(3)荷物重、困。(4)日本語単語読方分。友達教科書貸友達教科書貸友達金貸友達金貸友達持友達持先生教先生教1情報集練習 5例、()言葉使、会話完成。(例)A:服。B:、姉贈。(贈)(1)A:弁当、。B:、母。(用意)(2)A:菓子、。B:、兄。(買)(3)A:人形、。B:、友達。(作)(4)A:B、漫画知。B:、日本人友達。(教)(5)A:、自転車、直。B:、王。(修理)用意用意買買作作教教修理修理私()母()弁当()。

13、施益者施益者受益者受益者授受動詞-3:物品的授受私()母()弁当()。施益者施益者受益者受益者作:动作的授受(1)周李楽担当 。小李帮小周负责“享受闲暇时光”小组。(2)妹王本買。小王帮我妹妹买了书。(3)山田日本語歌教。山田教我唱日本歌。3ABV(4)内容、()思。我想从大家那里得到关于演讲内容的意见。(5)A:本名前一度教。B:、。A:能再告诉我一次你推荐的书的名字吗?B:可以哦。当受益者是第一人当受益者是第一人称时可以省略称时可以省略当受益者与施益者直当受益者与施益者直接交谈,彼此关系十接交谈,彼此关系十分明确时,分明确时,受益者和受益者和施益者均可省略施益者均可省略补补充:充:在表达在

14、表达请请求、疑求、疑问问,希望等,希望等时时,要使用可能态。要使用可能态。我能请您做我能请您做吗?我能得到吗?我能得到吗?吗?。()。()。():授受动词授受动词意思意思:从他人那里从他人那里索要索要 或得到或得到物品。物品。:表达表达请求他人为自己请求他人为自己做某事做某事 在语言交际中,根据上下文和说话的场景,会出在语言交际中,根据上下文和说话的场景,会出 现省略。现省略。注意点:注意点:私父本。()私父本。()妹兄掃除。()妹兄掃除。()私父本。()私父本。()妹兄掃除。(妹兄掃除。()私学校私学校奨学金。奨学金。私会社私会社(奖金)(奖金)。李王本。李王本。总结总结 V V 差上差上谦

15、语谦语人(物)人(物)动、植物动、植物、下级下级 V V 谦语谦语私私(物)(物)V V敬语敬语1情報集練習 1例、使分完成。(例)寒風引姉送。寒風邪引、姉送。(1)難漢字読時父読。難漢字読時、。(2)昔歌知祖父教。昔歌知、。(3)自転車壊時父直。自転車壊時、。(4)宿題難分時先生教。宿題難分時、。(5)傘忘友達貸。傘忘、。父読父読祖父教祖父教父直父直先生教先生教友達貸友達貸1情報集練習 2時、家族友達、助 。使答。(例)A:店金気付時、。B:行友達貸。(1)A:朝、早起時、。B:。(2)A:寂時、。B:。(3)A:行分時、。B:。(4)A:勉強分困時、。B:。母起母起友達家来友達家来警察教警

16、察教友達教友達教1情報集練習 8例、正選囲。(例)祖母昔話()。(1)子時、父欲買()(2)難、先生教()(3)字小大変時、祖父新聞読()。(4)椅子変音、父直()。(5)母作()料理、。練習:練習:1 1、私妹部屋掃除私妹部屋掃除。B B C CD D2 2、卒業、先生卒業、先生本今保存。本今保存。A A C C D D3 3、王私王私部屋運。部屋運。A A C CD D4 4、山田地図便利。買。山田地図便利。買。一買、人一買、人。B BC C D D5 5、妹風邪映画見行、切符私、妹風邪映画見行、切符私。A A C C D D 練習:練習:6 6、日本語上手日本語上手。子供頃近日本人子供頃

17、近日本人。A A教教 教教 C C教教 D D教教7 7、市内見学、私案内市内見学、私案内。A A C C D D8 8、山、山。A A B B D D9 9、先生、先生本李貸。本李貸。B BC CD D1010、桜木植、水桜木植、水。A AB B D D(1)市内食調。调查了在市里能吃到什么好吃的。(2)返聞。问问最晚什么时候必须回去吧。(3)彼何考全然分。我完全不知道他在想什么。(4)人韓国人日本人、分。我不知道我这个人是韩国人还是日本人。简体句子简体句子构成复句成分,表示构成复句成分,表示间接疑问间接疑问。接続:接続:動詞形容詞動詞形容詞+名詞名詞4.練習 9例文完成。(例)彼行。行。決

18、。彼行行、決。(1)好。言。(2)赤買。青買。決。(3)来週何勉強。先生言。(4)難問題解決。謎。好、言好、言赤買青買、決赤買青買、決来週何勉強、先生言来週何勉強、先生言難問題解決、謎難問題解決、謎1情報集第三部分课文学习2.2.読読 高一(高一(3 3)班分组完成调查后,在班上交流情况。以下是各组代表的发)班分组完成调查后,在班上交流情况。以下是各组代表的发言记录。言记录。孫翔宇:孫翔宇:歴史大好一。京安市歴史調。歴史大好一。京安市歴史調。京京安市北京安市北京10001000一離所、一離所、800800年以上歴年以上歴史持。古時代遺跡史持。古時代遺跡。中、。中、明時代寺清時代役所有名。京安歴

19、史博物館明時代寺清時代役所有名。京安歴史博物館。、京安市歴史、京安市歴史現在様子関展示現在様子関展示。歴史博物館人説明。京安歴史博物館人説明。京安市歴史興味生徒案内思。市歴史興味生徒案内思。李愛香:李愛香:一楽一。京安市主見一楽一。京安市主見調。例郊外東山、頂上京安市全体調。例郊外東山、頂上京安市全体眺。山全体森、眺。山全体森、大大湖、景色非常美。旭幌高校皆湖、景色非常美。旭幌高校皆連連行。市内豊自然、坂多行。市内豊自然、坂多町特徴。公園、春花祭、町特徴。公園、春花祭、冬冬。2020年続年続。:楽音楽一。現在歌民族音楽楽音楽一。現在歌民族音楽曲、映画館劇場曲、映画館劇場情報調。京安劇場情報調。

20、京安劇場京京劇公演劇公演毎月毎月。旭幌高校生徒来時、。旭幌高校生徒来時、京劇公演、楽。京劇公演、楽。佐木実希佐木実希美食好一。市内食美食好一。市内食調。京安市特産野生、料調。京安市特産野生、料理入。餃子包子理入。餃子包子、鍋料理、鍋料理。特祥和居店有名、量多安、。特祥和居店有名、量多安、込。初来旭幌生徒込。初来旭幌生徒。実際食。、京安小吃街。実際食。、京安小吃街売冰糖葫芦売冰糖葫芦(一一)人気。京安人気。京安市食物満足。市食物満足。2読(1)歴史大好報告読答。京安市歴史分読取。京安市有名遺跡。孫京安市歴史博物館報告。800800年以上歴史持。年以上歴史持。古時代遺跡数多残。古時代遺跡数多残。明

21、時代寺、清時代役所。明時代寺、清時代役所。京安市歴史現在様子関展示京安市歴史現在様子関展示。1情報集2読(2)楽調結果。(3)楽音楽願書。旭幌高校生徒来時、京劇公演楽旭幌高校生徒来時、京劇公演楽。場所特徴郊外東山市内公園頂上京安市全体眺。山全頂上京安市全体眺。山全体森、頂上向途中体森、頂上向途中大湖、景色非常美。大湖、景色非常美。公園、春花祭公園、春花祭、冬氷祭行、冬氷祭行、2020年続年続。1情報集2読(4)美食好報告読、()適当言葉入。場所特徴祥和居作()京安小吃街()人気。餃子餃子包子包子鍋料理鍋料理1情報集 高高一一(3)(3)班的同学班的同学们们在調研和学做旅行手册的在調研和学做旅行

22、手册的过过程中程中,逐浙摸索,逐浙摸索,不断反思和梳理自己的思路和做法,不断反思和梳理自己的思路和做法,归纳归纳出以下方法。出以下方法。実際参考、作、実際参考、作、内容考。完成内容考。完成、先生相談計画立。先生相談計画立。全体流内容考時、次意見出合全体流内容考時、次意見出合。2 22.2.読読 目的目的 大大 形形 量量 紹介紹介内容、伝内容、伝思思気持気持 紹介紹介内容内容、必要情報集、必要情報集時、次。時、次。実際行、写真撮。実際行、写真撮。詳人会、詳人会、話聞。話聞。2 22.2.読読 次、集情報分類次、集情報分類 整理、伝内容選整理、伝内容選。、全体構成考、全体構成考、文章書。、書文章何回読、良文章書。、書文章何回読、良表現、間違確認。、互表現、間違確認。、互読合、読合、。2 22.2.読読 02読(1)上読、完成順序考、()適当言葉入。()立()考()集()選()考()書()読完成何回何回文章文章全体構成全体構成伝内容伝内容情報情報計画計画全体流内容全体流内容2作 疲 様 saisai2021/2/14

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