1、 新編日語第一冊新編日語第一冊 第十二課言葉第十二課 単語説明確文法説明言言并列助词言体言动词连用形新単語 挨拶 寒暄 王友民 王友民(人名)練習 练习 通 通过 関係 关系 昼間白天 季節 季节 確 的确,确实 一面 一面 表 表示,表现,表达 知識 知识 漢字 汉字 訓読 训读 魚 鱼 音読 音读 熱帯魚 热带鱼 別 分手,离别,分离 取 交换,交谈 社交的 社交性的 法国 回头见 再见 大人,成年人 謝 道歉,折服 互 彼此,互相 利益 好处,利益 喜合 同乐 不利 不利 悲 一同悲哀 也就是,简言之 結 结合,系上 親 近,亲近 大切 重要,珍惜 好好的,扎实的,可靠的 富士山 富士山
2、 静岡県 静冈县 山梨県 山梨县 境 分界,界线 盛 旺盛,热烈 欠 不足,缺少 日常 日常 迷 迷惑,犹豫 快刀乱麻 快刀乱麻 还是 五里霧中 五里雾中 首 因吃不准而思考 文字处理机 文章 文章 困 为难 選択 选择 仍然,还是,果然 忘 忘记単語説明確確（形动）确实，可靠，确切的確。（的确优秀。）確情報得。（获得确切的信息。）彼生確。（他确实活者。）彼英語確。（他的英语是正确的。）確返事。（确实有答复了。）副 大概 確田中名前。（大概叫田中。）確十七日思。（我想那大概是十七号。）（)書面語解释,说明就是说母姉、僕、今日本。(妈妈的姐姐,也就是我的姨妈,现在在日本。)父姉娘,近上京。（父亲
3、的姐姐的女儿,也就是即我的表姐妹不久来京。）结实，牢固.。（结结实实地绑上.）(堅実)身体健壮，结实，意志坚强，識見高明，立場坚定,可靠.立場。（坚定的立场.）基礎上立。（站在稳固的基础上.）人。（(坚实)可靠的人.幸子、。（幸子，振作点儿！）好好地，牢牢地私学生勉強。（作为学生我想好好学习。）言葉使方覚。（这个词语的用法要牢牢地掌握住。）。（牢记.）勉強。（要好好用功。）意味：“是还是”接続：疑问句1+疑问句2：选择疑问句，要求回答方从两者中选择一方进行回答。文型：体言、体言。形容詞、形容詞。形容動詞、形容動詞。動詞形、動詞形。例：洋食和食、選。（吃西餐或是日本菜，您定吧。）医者呼来。、薬買
4、来。（去请医生来，还是买药来？）黒青使。（请用黑色的或蓝色的墨水写。）副词，口语形式为大致有三种用法：某事物或状态与自己预想相同。确实果真日本語難思、。（想来日语很难吧，果真是那样）午後雨降。（下午确实下起雨来了。）与其他事物状态相比，结论相同。也同样英語難、日本語難（英语是难的，日语也同样难。）经过反复思考后，作出的结论。还是结果私紅茶好。（我还是喜欢红茶。）挨拶(出会別言)应酬话,寒暄.初対面/初次见面的客套话.朝夕/早晚(见面的寒暄话.会談始/略去寒暄开始会谈.(儀礼)表示敬意,致敬.先生会必/见到老师必须打招呼.行/去表示敬意.(儀式)致词.開会/致开会幕词.申/我说几句话.練習 练习
5、,反复学习/练习拉小提琴.劇/排练戏剧.近,/近来缺乏练习,生疏了.通 (介)通过(某种手段).労働通青年教育/通过劳动教育青年.関係 ()关系;事物間关联,联系;不利面牵连;他波及涉及.外交/外交关系.国際/国际关系.断/断绝关系.保/保持联系.表 表现;表示;表达.悲感情表音楽/表现悲痛感情的音乐.思想言語/用言语表达思想.表/用言语表现不出(的).別 (別)离别,分手;離婚离婚.手振/挥手而别.彼女別5年/跟她分别已经五年了.妻/和妻子离婚.取 物交换,互换;言葉交谈,争论.贈物/互赠礼品.言葉/进行语言交锋舌战.会省略言方。謝誤(同音)(謝罪)谢罪,道歉,认错.被害者/向受害者道歉.君
6、謝/我应该向你道歉.(閉口)认输;受不了.謝/没皮没脸简直拿他没辙.互 彼此,互相.気合/彼此情投意合.助合/互相帮助.喜合 悲 結 复合词的构成大切(重要)要紧,重要;貴重贵重.語学毎日/学外语最重要的是每天坚持.彼女/这对她来说是很重要的.今/现在真是关键时刻.(粗末)心爱,珍惜;他人健康対保重.書物/我心爱的书籍.自然/珍惜自然./请保重身体.盛栄繁盛,繁荣;兴盛,昌盛;広行盛行.工業町/工业繁盛的城镇.日本/在日本打高尔夫球是很盛行的.欠（用其否定形式）缺,缺少.一度会出席/每次都到会.生活/生活上不可缺少.迷(方向)迷,迷失.道/迷路.方角/迷失方向.(思)犹豫,踌躇,迷惑;困惑,茫
7、然失措.判断/犹豫不定.困(難儀)感觉困难,窘,为难;难办.方法/没有办法很为难.件処理/这件事难以处理.(苦)难受,难过,苦恼.蚊/被蚊子咬得苦.(貧乏)穷困.生活/穷得活不了;生活穷困.文法説明 言格助词表示内容，后常用动词：思、言、考、信、書、読、聞。此句型表示“可说成”或“可读做可叫”。例：例：町名前言。私名前漢字王友民書。早上好日本語言。名前言。午睡日本語昼寝書。关联用法格助词表示内容，后常用动词：思、言、考、信、書、読、聞。常用动词：思、言、考、信、書、読、聞例：彼行思。（我想他也去的）彼私私行言。（他对我说：我也去。）仕事辞考。（在考虑是不是把这里的工作辞了。）会信。（我相信在什
8、么地方一定能再见到你。）先生黒板書。（先生在黑板上写下了：再见。）漢字読。（这个汉字读作：。）安倍先生日本帰聞。（听说安倍先生要回日本了。）言“对 说”。动词除了言外，常用的还有話、聞、答、考等。表示说话的内容，引用部分可以是直接引语或间接引语。表示说话的对象直接引语例：先生名前言聞。牧野明日早学校来田中言。间接引语（不用引号）表示的内容要用简体结句主体是第三人称时，除了用过去时结句外，还常用言例：彼女十時電話言。李先生明日学校来言。鈴木言。3并列助词表示随意列举、并列。有两种接续方式：体言表示并列，最后一个可以省略；动词、活用型终止型。例：蘇州上海中国旅行人行。梅桃桜，花。朝飯食。、悪、違言
9、。是并列助词，是副词接在体言或用言终止形后面，表示和 一起 的同时 父帰。卒業学校出寂。日本語勉強、日本文化知識勉強。表示“必须，非不可。”有如下两种接续方式：动词未然形体言 近似表达：。用于向对方提出要求。例：私日本語勉強日本文化知識勉強。明日授業、今日速帰。明日。比较：書直、前答消消。時間多、勉強。言汉语汉语意意义义：“把叫做”例：三月三日女子行事祭言。私慣用句言。日本聞勉強人族言。日本語言葉言。7 7体言由格助词和构成，表示称谓。由原来的实际动词变为形式动词。例：花。牧野人電話。日本一番高山山。8动词连用形是由补助动词变化而来的，表示轻微的命令。一般用于上对下，长辈对晚辈例：勉強。早起。
10、速食。次質問答。今日速帰。学校行。練習問題1.例言。例：書。書。早決。早謝。帽子取挨拶。考。宿題你叫什么名字?叫李明.明用日语怎么读?读作.名前言。李明。明日本語読。明読。对初次见面的人说什么寒暄呢?说初次见面,请多多关照.初対面人言挨拶。言。日语中有不少的寒暄语吧.是的,日本人尤其爱讲气候方面的寒暄语.老是下雨啦 天气真好啊等等是常说的。日本語、挨拶言葉。、日本人特挨拶天気言葉使。降、天気、言。这种花日语叫,汉语叫什么呢?花日本語言。中国語言。是你不好,快向你哥哥道歉.悪。速兄謝。在日本不要做或是最好不做的事情在日本不要做或是最好不做的事情 1：穿鞋进屋。去日本人家拜访时，必须拖脱鞋进屋并将脱下的鞋子摆放整齐。2：拥抱。在日本，接触他人身体被视为失礼，所以除非特殊关系不要拥抱。3：吃饭时吐鱼刺。日本人是吃鱼最多的民族，但日本人比较忌讳同桌吃饭的人从口中吐鱼刺。4：到日本人家吃饭时看他家厨房。这在日本人看来是很失礼的事情。5：在人前嚼泡泡糖。在人前抽烟可以，但嚼泡泡糖或只顾自己吃东西是不礼貌的行为。6：租房子住的过程中将朋友、同事邀请到自己处所。在日本，社交或是数人以上的娱乐一般都在家庭以外的相应场合进行。如果随意邀请大家到处所玩耍，日本的房东会觉得自己的租房里来了很多陌生人，不安全。或由于觉得自己出租的房子会给邻居带来不安和麻烦而不高兴。关键词：、
