1、1.1.让小车运动起来让小车运动起来 一、聚一、聚焦：它们是怎样运动起来的焦：它们是怎样运动起来的 它们都是怎么动起来的？它们都是怎么动起来的？ 挑战：你能用这些材料让小车运动起来吗？挑战：你能用这些材料让小车运动起来吗？ 二、探索：小车运动与拉力大小的关系二、探索：小车运动与拉力大小的关系 重力重力 探究活动一：让小车运动起来 需要几个垫圈才能需要几个垫圈才能 使小车运动起来？使小车运动起来？ 说说你的推测。说说你的推测。 实验提示：实验提示： 一个一个地增加垫圈，一个一个地增加垫圈， 使得小车刚好运动起来。使得小车刚好运动起来。 探究活动二：拉力大小与小车运动快慢探究活动二：拉力大小与小车
2、运动快慢 的关系的关系 增加垫圈个数（增增加垫圈个数（增 大拉力）小车的运大拉力）小车的运 动快慢会怎样变化？动快慢会怎样变化？ 实验提示： 1.标明小车运动的起点和终点，每次实验标明小车运动的起点和终点，每次实验 从起点开始，到终点结束从起点开始，到终点结束 2.多个多个增加垫圈，观察小车的运动是多个多个增加垫圈，观察小车的运动是 怎样变化的怎样变化的 3.记录每次垫圈的数量和小车运动的时间记录每次垫圈的数量和小车运动的时间 温馨提示：温馨提示： 1.组内分工合作，及时记录数据，记录在活动组内分工合作，及时记录数据，记录在活动 手册中手册中 2.每种情况至少测量每种情况至少测量3次，取平均值次，取平均值 三三、研讨、研讨 小结： 1.1.只有拉力达到一定的程度，小只有拉力达到一定的程度，小 车才会运动起来。拉力越大，小车才会运动起来。拉力越大，小 车运动越快。车运动越快。 2.2.要使静止的小车运动起来，需要使静止的小车运动起来，需 要给它要给它动动力；如果要使运动的小力；如果要使运动的小 车静止车静止，要给它阻力。，要给它阻力。 四、拓展四、拓展 谢谢观看谢谢观看 谢谢谢谢 163文库网（) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？ 欢迎加入163文库网教师合作团队！月薪过万不是梦！ 详情请看：
