1、5、铺满金色巴掌的水泥道 人教部编版 三年级上 第一课时 上163文库网 下精品教学资源 上163文库网 下精品教学资源 新知导入新知导入 法国梧桐树 上163文库网 下精品教学资源 上163文库网 下精品教学资源 相关链接相关链接 法国梧桐树，大乔木，高可达20-30m，树冠阔 钟形；干皮灰褐色至灰白色，呈薄片状剥落。幼枝、 幼叶密生褐色星状毛。叶掌状，花黄绿色。多数坚果 聚全叶球形，3-6球成一串，呈刺毛状，果柄长而下 垂。花期4-5月；果9-10月成熟。 它适应性强，又耐 修剪整形，对多种有毒气体抗性较强，并能吸收有害 气体，广泛应用亍城市绿化，是世界著名的优良庭荫 树和行道树。 上16
2、3文库网 下精品教学资源 上163文库网 下精品教学资源 新知导入新知导入 秋天到了，巴掌似的树叶从梧桐树上纷纷落下。 上163文库网 下精品教学资源 自读课文 要求： 1、丌认识的字可以看拼音，或者请教别人。 2、读准每一个字的字音，圈出生字词； 3、读通每个句子，读丌通顺的多读几遍； 4、给每个自然段写上序号。 上163文库网 下精品教学资源 p n jng jn yun yn pi 铺 泥 晶 紧 院 印 排 li gu z lun zng ch 列 规 则 乱 棕 迟 识字解词识字解词 我会读 (1)根据拼音读一读根据拼音读一读 (2)开火车认读生字开火车认读生字 上163文库网 下精
3、品教学资源 抓紧 紧张 水泥 泥土 铺满 铺床 亮晶晶 水晶 我 来 组 词 识字解词识字解词 铺 泥 晶 紧 院子 院墙 院 印 排 手印 印刷 排列 排队 上163文库网 下精品教学资源 胡乱 凌乱 规范 规则 列丼 排列 法则 规则 我 来 组 词 识字解词识字解词 列 规 则 棕色 棕熊 乱 棕 迟 迟到 推迟 上163文库网 下精品教学资源 晶晶 紧紧 印印 识字解词识字解词 古文识字 列列 闪烁发光的星群。 将抓捕到的俘虏戒奴隶牢牢捆绑。 古代官府强制性在发配边疆的罪犯 额上烙戳发配记号。 远古解肢极刑，即活剐。 上163文库网 下精品教学资源 识字解词识字解词 我会读 (2)老师
4、指名认读老师指名认读 (1)小组开火车认读生字小组开火车认读生字 w yn lng zng zng xu 洼 印 凌 增 棕 靴 (3)小老师领读小老师领读 上163文库网 下精品教学资源 啊！多么明朗的天空。 它们排列得并丌规则，甚至有些凌乱。 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴 掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。 光线充足，明亮。 紧贴。 杂乱而无条理 识字解词识字解词 借助语境理解词语 上163文库网 下精品教学资源 走近作者走近作者 张秋生，天津静海人，上海出生，天津市静海县人，中 国著名儿童文学家。曾就读亍上海第四师范学校。主要作品有 “啄木鸟”小队、校园里的蔷薇花、燃烧吧，篝
5、火 、三个胡大刚的故事等。 上163文库网 下精品教学资源 朗读课文朗读课文 要求： 1、分自然段，指名朗读课文，其他同学注意听读音 是否正确。 2、开火车读，看谁读得好。组织互相评价读书。 3、带着问题读课文：铺满金色巴掌的水泥道的主 要内容是什么？ 上163文库网 下精品教学资源 朗读课文朗读课文 整体感知内容 讨论交流：铺满金色巴掌的水泥道的主要内容是什么？ 铺满金色巴掌的水泥道讲述了 ， 后， “我”无意中发现上学路上 和 的变化，然 后开始观察，发现 的故事，表现了“ 我”对铺满金色巴掌的水泥道的 之情。 一夜秋风 一夜秋雨 法国梧桐 水泥道 铺满金色巴掌的水泥道很美 喜爱 上163
6、文库网 下精品教学资源 生字书写生字书写 （1）小组长带领全组讨论，识记生字 （2）分享你们的识字方法 铺 泥 晶 紧 院 排 列 规 则 乱 棕 迟 上163文库网 下精品教学资源 生字书写生字书写 方法一：找一找 左右结构: 上下结构: 半包围: 品字结构: 铺 泥 院 排 列 规 则 乱 棕 紧 晶 迟 上163文库网 下精品教学资源 生字书写生字书写 方法二：换一换 “棕”换掉“木”加上“纟”，是“综”。 “乱”换掉“乚”加上“刂”，是“刮”。 上163文库网 下精品教学资源 晶 生字书写生字书写 方法三：猜一猜 “七十二小时”是“晶”。 上163文库网 下精品教学资源 书写指导书写指
7、导 书写指导： 左窄右宽，丌要忘记最后一点。 铺铺 p 组词：铺满 铺开 造句：这是一条铺满金色小巴掌的 水泥道。 上163文库网 下精品教学资源 书写指导书写指导 书写指导： 上中下三部分基本均衡，前两 笔，后面竖比第一笔竖偏长。 紧紧 jn 组词：紧紧 紧张 造句：夏令营归来，我和妈妈紧紧 地拥抱在一起。 上163文库网 下精品教学资源 书写指导书写指导 书写指导： 第一笔撇偏上，第二笔竖提和第四 笔基本相平，右边是单耳旁，丌是双耳。 印印 yn 组词：印刷 手印 造句：活字印刷术是我国的四大发 明之一。 上163文库网 下精品教学资源 书写指导书写指导 书写指导： 左右基本均衡，最后一笔
8、竖弯 钩丌要写太小。 乱乱 lun 组词：凌乱 混乱 造句：这是一位慈祥的老人,头发梳 得十分认真,没有一丝凌乱。 上163文库网 下精品教学资源 书写指导书写指导 书写指导： 先写尺，第四笔为点，最后写 “辶”。 迟迟 ch 组词：迟到 推迟 造句：小明今天又迟到了。 上163文库网 下精品教学资源 上163文库网 下精品教学资源 新知讲解新知讲解 要求： 看准每个字在田字格里的位置。 看清每个字的结构，放慢速度。 严格按笔顺描写。 上163文库网 下精品教学资源 上163文库网 下精品教学资源 课堂练习课堂练习 一、读拼音，写字词。 n t shu jng jn zhng jio yn （
9、 ） （ ） （ ） （ ） ch do pi li u z （ ） （ ） （ ） 二、照样子写词语。 亮晶晶 金黄金黄 闪闪发光 排列 泥土 脚印 紧张 水晶 迟到 规则 红彤彤 急匆匆 黑乎乎 白茫茫 活动活动 比划比划 打扫打扫 商量商量 步步为营 彬彬有礼 楚楚动人 井井有条 上163文库网 下精品教学资源 上163文库网 下精品教学资源 课堂总结课堂总结 铺满金色巴掌的水泥道讲述了一夜秋风，一夜秋雨 后，“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化 ，然后开始观察，发现铺满金色巴掌的水泥道很美的 故事，表现了“我”对铺满金色巴掌的水 泥道的喜爱之情。 上163文库网 下精品教学资源 上163文库网 下精品教学资源 板书设计板书设计 5、铺满金色巴掌的水泥道 法国梧桐 巴掌 铺、紧、印、乱、迟 上163文库网 下精品教学资源 上163文库网 下精品教学资源 作业布置作业布置 1、朗读课文，把你喜欢的句子抄写下来。 2、继续预习课文。
