1、在观察中比较 科学教科版 一年级上 说一说你都看到 了什么？ 仔细观察这几个“朋 友”他们有哪些特点？ 大、小，长、短 163文库网 观察比较 要想比较这些恐龙，我们又见不到它们，怎么办呢？ 观察比较 要求：小组合作 仔细观察 多种方法 记录结果 每个小组拿出课前准备好的恐龙模型，明确观察任务： 比一比四只恐龙模型的大小，并排序。 163文库网 方法 结果 恐龙模特排排站 小组合作 163文库网 研讨方法 我们是怎样比较的？比较的结果是什么？ 我汇报 比较高矮 比较长短 比较头部大小 比较胖瘦 我汇报 注意：因为恐龙的体型是不觃则的。所以，比较胖瘦的时候，要 选择共同的标准，比如都比较腹部的胖
2、瘦，或者都比较胸围等等 方法 结果 恐龙模特排排站 从高到矮 1 2 3 4 身体从长到短 1 2 3 4 从胖到瘦 2 4 3 1 头从大到小 2 4 3 1 总结发现 观察比较结果，你有哪些新发现？ 不同的观察和比较方法， 可能会得到不同的结果。 163文库网 一、判断题 1.在比较时我们可以按照两个标准同时进行 比较。（ ） 2.在做比较时，只能按照一个特定的标准进 行比较。（ ） 163文库网 二、选择题 下图不是按照比较（ ）来排序的。 A 胖瘦 B 高矮 C 长短 A 通过本棵的学习，我们明白 采用不同的观察和比较的方法会 差生不同的结果，所以我们在比 较是要按照同一标准进行比较。 163文库网
