1、5 珍稀动物学习目标1.搜集珍稀动物的资料，了解我国有哪些珍稀动物。2.知道动物濒危的原因和动物种类不断减少的后果，知道如何保护珍稀动物。重点:知道如何保护珍稀动物。难点:了解珍稀动物的种类和特征。本课主要概念关系图一、填空1.地球上许多动物已经灭绝或正在面临灭绝危险的主要原因是_。2.雪豹常在青藏高原的雪线附近和雪地间活动，有“_”的称誉。3.我国的卧龙自然保护区位于_汶川县境内，是_生存和繁衍后代的理想地区。4._是生态功能最完善.最强大的森林生态系统。5.人们建立了_保护动物。一、判断1.珍稀动物是高等动物。( )2.大鯢(娃娃鱼)是珍稀动物。( )3.保护珍稀动物，人人有责。( )4.
2、大熊猫不是珍稀动物。( )5.动物减少的一个重要原因是滥捕滥杀。( )三、选择1.下列说法正确的是( )。A.大熊猫是国家二级保护动物B.我国早在2000多年前制定的田律中就有保护动物的规定C.保护珍稀动物是政府的事，与百姓无关2.下列不是判断为珍稀动物的条件是( )。A.数量逐步减少，濒临灭绝的危险B.长得可爱C.生存环境遭破坏3.下列不是珍稀动物的是( )。A.丹顶鹤 B.野兔. C.雪豹4.下列关于大熊猫的说法正确的是( )。A.大熊猫行动迟缓、独居不合群B.大熊猫听觉、视觉都很敏锐C.大熊猫自卫能力很强四、简答题1.列举五种我国特有的珍稀动物。2.说说动物种类不断减少会造成什么后果。参考答案一、1.生态环境的破坏2. 雪山之王3. 四川省 大熊猫4.天然林5.自然保护区二、1.X 2. 3. 4.X 5.三、1.B 2.B 3.B 4.A四、1.大熊猫、扬子鳄、金丝猴、藏羚羊、朱鹏。2.动物种类不断减少，会导致物种灭绝，进面中断食物链。会导致生态圈环境紊乱，直接威胁人类的生存环境。保护濒临物种也是我们人类的一种自我保护。
