江苏省四校2017届高三数学下学期3月联考试卷 [理科](含答案解析,word版).doc

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1、 - 1 - 2016-2017 学年江苏省四校联考高三(下) 3 月月考数学试卷(理科) 一、填空题:本大题共 14小题,每小题 5分,共 70分 .请把答案填写在答题卡相应位置上 . 1已知全集 I=1, 2, 3, 4, 5, 6,集合 A=1, 3, 5, B=2, 3, 6,则( ?IA) B= 2复数 1+ 的实部为 3如图是一个算法流程图,则输出的 n的值是 4某校在市统测后,从高三年级的 1000 名学生中随机抽出 100 名学生的数学成绩作为样本进行分析,得到样本频率分布直方图,如图所示则估计 该校高三学生中数学成绩在 21如图, A, B, C 是圆 O 上不共线的三点,

2、OD AB 于 D, BC 和 AC 分别交 DO 的延长线于 P和 Q,求证: OBP= CQP 22已知 a, b R,矩阵 A= ,若矩阵 A 属于特征值 1 的一个特征向量为 1= ,属于特征值 5的一个特征向量为 2= 求矩阵 A,并写出 A的逆矩阵 - 2 - 23已知在极坐标系下,圆 C: p=2cos( )与直线 l: sin ( ) = ,点 M为圆 C上的动点求点 M 到直线 l距离的最大值 24已知 x, y, z均为正数求证: 七、解答题(共 2小题,满分 10 分) 25如图,已知长方体 ABCD A1B1C1D1, AB=2, AA1=1,直线 BD 与平面 AA1

3、B1B所成的角为 30 ,AE垂直 BD于点 E, F为 A1B1的中点 ( 1)求异面直线 AE与 BF所成角的余弦值; ( 2)求平面 BDF与平面 AA1B1B所成二面角(锐角)的余弦值 26设集合 S=1, 2, 3, , n( n 5, n N*),集合 A=a1, a2, a3满足 a1 a2 a3且 a3a2 2, A?S ( 1)若 n=6,求满足条件的集合 A的个数; ( 2)对任意的满足条件的 n及 A,求集合 A的 个数 - 3 - 2016-2017学年江苏省南师附中、天一、淮中、海门中学四校联考高三(下) 3 月月考数学试卷(理科) 参考答案与试题解析 一、填空题:本

4、大题共 14小题,每小题 5分,共 70分 .请把答案填写在答题卡相应位置上 . 1已知全集 I=1, 2, 3, 4, 5, 6,集合 A=1, 3, 5, B=2, 3, 6,则( ?IA) B= 2,6 【考点】 1H:交、并、补集的混合运算 【分析】根据题意和补集、交集的运算分别求出 ?IA和( ?IA) B 【解答】解:因为全集 I=1, 2, 3, 4, 5, 6, 集合 A=1, 3, 5, 所以 ?IA=2, 4, 6, 又 B=2, 3, 6, 则( ?IA) B=2, 6, 故答案是: 2, 6 2复数 1+ 的实部为 【考点】 A2:复数的基本概念 【分析】由复数代数形式

5、的乘除运算化简 1+ 得答案 【 解 答 】 解 :1+ = , 则复数 1+ 的实部为: 故答案为: 3如图是一个算法流程图,则输出的 n的值是 6 - 4 - 【考点】 EF:程序框图 【分析】由已知中的程序语句可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量 n 的值,模拟 程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案 【解答】解:模拟程序的运行,可得 n=1, 执行循环体, n=2 不满足条件 42 2017,执行循环体, n=3 不满足条件 43 2017,执行循环体, n=4 不满足条件 44 2017,执行循环体, n=5 不满足条件 45 2017,执行循环体, n=6

6、 满足条件 46 2017,退出循环,输出 n的值为 6 故答案为: 6 4某校在市统测后,从高三年级的 1000 名学生中随机抽出 100 名学生的数学成绩作为样本进行分析,得到样本频率分布直方图,如图所示则估 计该校高三学生中数学成绩在 21如图, A, B, C 是圆 O 上不共线的三点, OD AB 于 D, BC 和 AC 分别交 DO 的延长线于 P和 Q,求证: OBP= CQP - 5 - 【考点】 NC:与圆有关的比例线段 【分析】连接 OA,推出 ACB= DOB,证明 BOP= QCP,说明 B, O, C, Q四点共圆,证明即可 【解答】(本小题满分 10分) 证明:连

7、接 OA,因为 OD AB, OA=OB,所以 , 又 ,所以 ACB= DOB, 又因为 BOP=180 DOP, QCP=180 ACB,所以 BOP= QCP,所以 B, O, C, Q四点共圆, 所以 OBP= CQP 22已知 a, b R,矩阵 A= ,若矩阵 A 属于特征值 1 的一个特征向量为 1= ,属于特征值 5的一个特征向量为 2= 求矩阵 A,并写出 A的逆矩阵 【考点】 OH:逆变换与逆矩阵; OC:几种特殊的矩阵变换 【分析】由矩阵 A 属于特征值 1 的一个特征向量为 1= ,求出 3a b=3,由矩阵 A属于特征值 5的一个特征向量为 2= ,求出 a+b=5,

8、由此能求出矩阵 A,进而能求出 A的逆矩阵 【解答】(本小题满分 10分) - 6 - 解:由矩阵 A属于特征值 1的一个特征向量为 1= , 得: = , 3a b=3, 由矩阵 A属于特征值 5 的一个特征向量为 2= , 得: , a+b=5, 解得 ,即 A= A的逆矩阵 A 1= 23已知在极坐标系下,圆 C: p=2cos( )与直线 l: sin ( )= ,点 M 为圆 C上的动点求点 M到直线 l距离的最大值 【考点】 Q4:简单曲线的极坐标方程 【分析】把极坐标方程化为直角坐标方程,求出圆心到直线的距离,把此距离加上半 径就等于所求的结果 【解答】解:圆 C: p=2cos

9、( ) 即 x2+y2+2y=0, x2+( y+1) 2=1,表示圆心为( 0, 1),半径等于 1的圆 直线 l: sin ( ) = ,即 cos +sin 2=0,即 x+y 2=0, 圆心到直线的距离等于 = , - 7 - 故圆上的动点到直线的距离的最大值等于 +1 24已知 x, y, z均为正数求证: 【考点】 R6:不等式的证明 【分析】分别对 , , 进行化简分析,得出与 的关系,然后三个式子左右分别相加除以 2即可得到结论 【解答】证明:因为 x, y, z都是为正数, 所以 同理可得 当且仅当 x=y=z时,以上三式等号都成立 将上述三个不等式两边分别相加,并除以 2,

10、 得: 七、解答题(共 2小题,满分 10 分) 25如图,已知长方体 ABCD A1B1C1D1, AB=2, AA1=1,直线 BD 与平面 AA1B1B所成的角为 30 ,AE垂直 BD于点 E, F为 A1B1的中点 ( 1)求异面直线 AE与 BF所成角的余弦值; ( 2)求平面 BDF与平面 AA1B1B所成二面角(锐角)的余弦值 - 8 - 【考点】 MT:二 面角的平面角及求法; LM:异面直线及其所成的角 【分析】( 1)以 AB 所在直线为 x 轴, AD 所在直线为 y 轴, AA1所在直线为 z 轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出异面直线 AE、 BF 所成的角的

11、余弦值 ( 2)分别求出平面 AA1B 的一个法向量和平面 BDF的一个法向量,由此利用向量法能求出平面BDF与平面 AA1B所成的二面角(锐角)的余弦值 【解答】解:( 1)在长方体 ABCD A1B1C1D1中, 以 AB 所在直线为 x 轴, AD 所在直线为 y 轴, AA1所在直线为 z 轴,建立空间直角坐标系,如图 由已知 AB=2, AA1=1,可得 A( 0, 0, 0), B( 2, 0, 0), F( 1, 0, 1) 又 AD 平面 AA1B1B,从而 BD与平面 AA1B1B所成的角为 DBA=30 又 AB=2, AE BD, AE=1, AD= ,由已知得得 E(

12、, , 0), D( 0, ,0) = ( 1 , 0 , 1 ), , , 即异面直线 AE、 BF所成的角的余弦值为 ( 2)平面 AA1B的一个法向量为 =( 0, 1, 0) 设 =( x, y, z)是平面 BDF 的一个法向量, 由 ,取 所以 cos = 平面 BDF与平面 AA1B1B 所成二面角(锐角)的余弦值为 - 9 - 26设集合 S=1, 2, 3, , n( n 5, n N*),集合 A=a1, a2, a3满足 a1 a2 a3且 a3a2 2, A?S ( 1)若 n=6,求满足条件的集合 A的个数; ( 2)对任意的满足条件的 n及 A,求集合 A的个数 【

13、考点】 15:集合的表示法 【分析】( 1) n=6时,可得出 S=1, 2, 3, 4, 5, 6,根据条件,可 分别求出 a3 a2=2, a3a2=1时,集合 A的个数,再求和即可; ( 2)方法和过程同( 1) 【解答】解:( 1) n=6时, S=1, 2, 3, 4, 5, 6; a3 a2 2; a3 a2=2,或 a3 a2=1; 当 a3 a2=2时, a2和 a3可分别为 2和 4, 3和 5, 4和 6; 此时对应的 a1分别有 1个, 2个和 3个; 当 a3 a2=1时, a2和 a3可分别取 2和 3, 3和 4, 4和 5, 5和 6; 对应的 a1分别有 1个, 2个, 3个和 4个; 集合 A的个数 =1+2+3+1+2+3+4=16个; ( 2)当 n 5时, 若 a3 a2=2,则 a2和 a3可分别为 2和 4, 3和 5, , n 2和 n; 此时,对应的 a1可分别为 1个, 2个, , n 3个,共有 个; 同理, a3 a2=1时, a1共有 个; 集合 A的个数为: - 10 - = =( n 2) 2, n 5, n N*

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