1、第一单元身边的桥梁单元知识整合1.桥梁必须具备一定的承重 能力，才能让行人 车辆 安全通过。2.增加厚度或改变形状 都可以增强纸桥的承重 能力。3.在 山谷、丘陵 平原和水网密布 的地区，人们建造了各式各样的拱桥 。4.在生活中，我们常常见到用各种材料建造的拱桥 ，例如木拱桥石拱桥、混泥土拱桥等。5.按照计划，将泡沫塑料、萝卜或其他材料切成小块构件， 拼接 成拱桥。6.我们可以根据实验结果 ，运用 分析 、 比较 概括 等方法得出探究的结论。7.我国许多跨度大的桥梁，有一类是用缆索把桥面吊起来的悬索桥8. 斜拉桥也是靠钢索吊起桥面的大跨度桥梁。9.钱塘江大桥是由桥梁专家茅以升 主持设计的钢铁框
2、架桥。我国自行设计、建造的第一座双层公路、铁路两用桥是（钱塘江大桥）10.2018年10月正式通车的港珠澳大桥 ，全长55千米，是目前世界上最长的 跨海 大桥。11.凝聚了一代又一代建筑师智慧和心血 的中国桥梁，浓缩了我国建筑的精髓 ，彰显了中华民族的 文化底蕴 ，在世界桥梁史上留下了 浓墨重彩的一笔。12、为了方便人和车辆的通行，人们在江河湖海上修建了（桥梁 ）。 13、梁桥是由（梁 ）和（桥面）组成的。 14、（梁桥）是一种常见的桥梁类型。15、梁桥的桥面（平直），大多具有（梁）的结构。16、拱桥的跨度一般比梁桥要（大）。 17、生活中的拱桥都具有（拱形）结构。 18、 拱桥的承重能力要比
3、梁桥（大）。19.拱桥的底部两端是（拱脚），由（拱座)支撑。20.生活中常见的各种材料建造的拱桥有（木拱桥）、（石拱桥）、混凝土拱桥和（钢拱桥）等。21、石拱桥受材料限制，往往使用小块构件（拼接）桥面下的拱圈。 22、通常我们可以使用（梯形）和（方形)的小块拼接拱圈。 23、 在制定实验方案时，我们要选择合适的（材料）。24.在拼接完拱圈后，我们要做（承重能力）测试。25.用缆索把桥面吊起来的桥是（悬索桥）。26、悬索桥的跨度比较（大），一般建在（山谷中）或（海面上）。 27、悬索桥由（悬索）、（桥塔）和（桥面）等几部分组成。 28、 长长的（悬索）可以将桥面吊起来。29.在古代，人们利用（藤
4、)、（竹）等材料将桥面吊起来。30.现代的铁路桥梁一般都具有（框架）结构。31、桥梁框架结构一般都是（三角形）形状。 32、我们可以通过（压一压）或（拉一拉）的方式测试制作的形状的稳固性 33.根据任务要求，结合自己的（兴趣）设计小桥的类型。34.、在设计时，还要需要考虑可利用的（材料）、桥梁的（用途）和制作的（方法）等。 35、在制作桥梁时，用到的材料一般有（吸管 ）、（剪刀）和（胶水）等。 36、 根据自己的设计，选择合适的（材料）。37.制作完桥梁模型后，我们要对桥梁进行简单的（调整）和（美化）。第二单元 微观生命世界单元知识整合1.放大镜是我们常用的观察工具，能帮助我们看清 微小 的物
5、体或物体的细节2.我们日常所使用的光学显微镜是由多块透镜组合而成的光学仪器3.使用光学显微镜进行观察时，只有让光透过观察的物体，才能看清物像4.转动转换器，分别用 低倍镜和 高倍镜观察洋葱鳞片叶表皮玻片标本，并用文字和画图的方式记录下来。5.在我们所处的环境中有很多微小的生物，需要借助 显微镜 才能观察到。6.池塘中生活着众多微小生物，它们个体 微小 ，结构 简单 如水螺、水绵等。7.生活中人们常用发酵的方法，将面粉 制作成各种食物。8.发面过程中加入的干酵母粉里有一种特殊的微生物 酵母菌9.在一定温度、湿度等条件下，酵母菌可以把面粉中的一些糖类分解。在这个过程中，会有二氧化碳产生。促使面团体
6、积膨胀，使制作出来的面食松软可口。10. 酵母菌 是一种由单细胞组成的真菌 ，既不属于动物，也不属于植物。11. 病毒 是目前人类所了解的个体最微小、结构最简单的一类生物，比细菌小得多。12.植物和动物的生存都需要一定的条件，如二水分、空气、阳光等。13.放大镜的基本组成结构有（镜框）、（镜片）和（镜柄）。14、放大镜是常用的（观察）工具。 15、 放大镜可以让我们看到（微小）的物体或物体的（细节）。 16.在使用放大镜观察物体时，我们可以采用眼睛和放大镜不动，通过移动（物体）来观察。17.不同倍数的放大镜，观察到物体的细节（不同）。18.光学显微镜是由多块（透镜）组合而成的光学仪器。19、显
7、微镜由光学部分、（机械部分）和（照明部分）组成。 20、载物台是用来安放（玻片标本）的。 21、 遮光器是用来调节光线（强弱）。22.显微镜是精密的（光学仪器），在使用时应遵守操作规范。22、 在我们所处的环境中有很多微小的（生物），需要借助（ 显微镜）才能观察到。24.池塘中有些生物我们可以通过（肉眼）、（放大镜）和（显微镜）来观察。 25、要想知道水中有哪些肉眼看不见的生物，需要先取水样制成（临时玻片）。 26、池塘中生活着众多微小的生物，它们个体（微小），结构（ 简单）。27、除了少数如（水螅）、（水绵）等肉眼能勉强看到的生物外，绝大多数是肉眼看不见的。28.人们常通过（发酵）的方法，将
8、面粉制作成各种食物。29、在做“发面团”的对照实验时，其中最重要的材料是（干酵母粉）。 30、加了干酵母粉的面团会明显的（膨胀）起来。 31、 发面过程中加入的干酵母粉里有一种特殊的微生物（酵母菌）。32.在一定的（温度）、（ 湿度）等条件下，酵母菌可以把面粉中的一些糖类分解。33.生活中，我们常会看到食物或衣物（发霉）的现象。34、发霉是由于（霉菌）的大量繁殖和生长引起的。 35、霉菌个体较小，要使用（放大镜）或（ 显微镜）进行观察。 36、 当条件适宜时，霉菌就会大量地（生长）、（ 繁殖）。37.食物、衣物等发霉之后，容易产生（有毒）物质。38.生活中，人们利用（微生物）的发酵作用，加工制
9、造出各类发酵食品。39、常见的发酵食品主要有谷物、（豆类）、蔬菜和（乳类）。 40、（发酵技术）能更好地保存食物，避免食物因发霉而变质。 41、 要想了解发酵食品的常见种类，需要先选定一个种类作为（研究主题）。42.酸笋和酸豇豆都是传统的（发酵食品）。第三单元 火山与地震单元知识整合1.我们有时会在高山上见到整块断裂的岩石层 。这些断裂面上的岩石层往往会有不规则的 弯曲现象。2.我们可以通过模拟实验了解岩层褶皱形成的可能原因。3.把一条毛巾折叠成长条状 ，模拟岩层。然后将双手放在毛巾两端，稍用力向中间挤压毛巾，我们能观察到毛巾被挤压后的形状4.地球的表面分布着 陆地和海洋 ，无论是在陆地上，还
10、是在海洋底部，都分布着坚硬的岩石层，它们构成了地球的底壳5. 岩石是构成地壳的主要物质，根据岩石形状形成的原因，可分为岩浆岩 、沉积岩 和 变质岩三大类。6.当地壳不断阻止岩浆向上运动时，岩浆就会沿着地壳的 薄弱地带像地表上升，然后突破地表急剧地喷发出来。7.火山喷发时，温度极高的岩浆喷出地表，形成炽热的熔岩流8.岩浆中压力极大的气体会带着岩石碎块和无数细小碎屑冲上天空，形成火山灰云9.地震是一种自然现象，是由地壳运动引起的地表震动。震动时，地面震动的幅度有时可达数米，能在短时间内改变地貌。10. 地震是严重的自然灾害之一，能在短时间内破坏道路和建筑物，造成严重的人员伤亡。 11、地球表面的岩
11、石时时刻刻都在（移动）着。 12、地球的表面分布着（陆地）和（海洋）。坚硬的岩石层构成了地球的（地壳）。13、火山喷发是一种（自然现象）。14、火山喷发时，温度极高的岩浆喷出地表，形成炽热的（熔岩流）。 15、岩浆中压力极大的气体会带着岩石碎块和无数细小碎屑冲上天空，形成（火山灰云）。 16、 火山喷发时，会把地下深处的一些（矿物）带到地面。17.（火山灰）含有农作物所需的多种养分。18、地震是一种（自然现象）。19.、地震是由（地壳）运动引起的地表震动。 20、地震时，地面震动的幅度有时可达数米，能在短时间内改变（地貌）。 21、 多数的地震是由地下的（岩层断裂）造成的。22.地震是严重的自
12、然灾害之一，能在短时间内破坏（道路）和（建筑物），造成严重的人员伤亡。第四单元地球运动与宇宙单元知识整合1.白天和黑夜是自然现象 ，同一时刻地球上不同地区的昼夜情况可能不一样。2.地球是一个既不发光又不透明的球体，阳光只能照亮半个地球，被阳光照亮的一半是白昼，没有被照亮的一半是黑夜。3.2013年12月25日，我国“嫦娥三号 ”月球探测仪从月球表面拍摄的照片中可以看出，地球只有朝向太阳的一面被照亮。4.从北极上空看，地球沿着近似圆形的轨道按逆时针 方向绕太阳 公转，转一圈要花约1年时间。5.将太阳、地球及地球公转轨道的数据按一定比例缩小，再找大小合适的物体在操场上做模拟实验。6.地球以 赤道
13、为界可分为南北两个半球，当北半球是夏天时，南半球却是冬天7.北极星在北极上空，从北半球看，它总在天空的正北方，所以人们常利用它 辨认 方向。8.星空中五颗会移动的星分别是： 水星、金星 、 火星、木星和 土星9.在太阳系中，卫星围绕行星运转，行星则是围绕 太阳运转的。10.400多年前，意大利科学家 伽利略 第一次用望远镜观察银河，发现银河是由许多恒星聚集在一起组成的。11. 仙女座星系是我们肉眼可见的最遥远的天体之一。12.在我国大部分地区，夏至日影子_ 最短，冬至日影子 最长 。13、白天和黑夜是一种（自然现象）。14、同一时刻地球上不同地区的昼夜情况可能（不一样）。 15、地球是一个既不
14、（发光）又不（透明）的球体。 17、 阳光只能照亮半个地球，被阳光照亮的一半是（白昼），没有被阳光照亮的一半是（黑夜）。17.当北京和悉尼是白天时，纽约却是（黑夜）。18、我们看到日月星辰（东升西落），昼夜交替。19、天体东升西落是由于地球（自转）形成的。 20、不同地区的日出时间可能（不同）。 21、 当地轴与光线基本（垂直）时，就会形成昼夜交替现象。22.地球是按照（自西向东）方向自转的。23.从北极上空看，地球沿着近似（圆形）的轨道按逆时针方向绕太阳（公转）。24、地球绕太阳转一圈要花约（1年）的时间。 25、地球运行到公转轨道上距离太阳最远的一端，这个位置叫（远日点）。 26、 地球运
15、行到达距离太阳最近的一端，这个位置叫（近日点 ）。27、 地球以（赤道）为界可分为南北两个半球。28、 人们把星空划分成若干区域，每个区域里的恒星就组成了一个（星座）。29.用线段将同一星座内的（亮星）连起来，就形成了各种图形。 30.（星座图形）可以帮助人们辨认星座。 31、 地 球 围 绕 太 阳 公 转 ，（位置）不断变化。32.在不同季节，地球夜半球的朝向不同，人们看到的星座（也不同）。33、在古代，人们发现星空中有五颗会移动的星：（水星）、金星、（火星）、木星和（土星）。34、太阳系的“家庭成员”中一共有（八颗）行星。 35、八大行星都是围绕（太阳）运动的。 36、在太阳系中，（卫星
16、）都围绕行星运转，而（ 行星）则围绕太阳运转。37、月 球 围 绕 地 球运转，是受到地球（引力）的影响。38、古人把（银河）想象为天上的河流。 。39、400多年前，意大利科学家（伽利略）第一次用望远镜观察银河。 40、银河是由许多（恒星）聚集在一起组成的。 41、整个银河系是一个包含了（几千亿）颗恒星的星系。42、（仙女座）星系是我们肉眼可见的最遥远的天体之一。43、（天文望远镜）的发明让我们可以更好地观察宇宙。44、目前只有（运载火箭）可以实现把仪器甚至人送入太空。 45、运载火箭的速度（很快），能脱离（大气层）飞行，是人类探索宇宙的有力工具。 46、运载火箭靠发动机产生的（反作用力）飞行。47、现代运载火箭由古代（火箭）演变而来。
