1、第三课时课题：模块1 第2课 表格修改有章法（1）学习目标1、 掌握修改数据的方法。2、 调整表格结构。重点难点1、 修改数据的方法2、 调整表格结构教具准 备网络教室教学方 法引导法、探究法自主互助学习过程导入新课：（屏幕广播）小智在检查自己建立的“家庭日常收支”记录表时，发现账单中有些数据记错了，有些数据漏字了，并且账单不够美观。这些问题如何解决呢？学习新课：一、修改数据在工作表中，修改单元格中数据的方法有多种，如整体覆盖法、部分修改法等。探究实践一：统计一家三口元旦自驾游的费用1、 打开“家庭收支账单.xlsx”。2、 用整体覆盖法修改数据。3、 用部分修改法修改数据。二、修改工作表1、
2、插入行或列探究实践二：小智发现工作表做好后，遗漏或多了一些行或列，在WPS表格中还可以根据需要进行插入或删除。第一步：右击H列标，在弹出的快捷菜单中选择“插入“，填写“列数”。第二步：在H2单元格输入“物业”，在H3至H14单元格中分别输入小智一家每月的物业费。3、 调整行高和列宽第一步：设置行高。右击要设置的行号，在弹出的快捷菜单中选择“行高（R）”，在弹出的对话框中输入“40”。第二步：设置列宽。与设置行高类似，右击要设置的列标。重难措施利用电子课堂软件给学生做演示，让学生通过各种当道特别是互联网查找相关的学习资料，充分结合学生在使用计算机获取信息实际操作过程中的实际问题，结合学生获取信息过程中遇到的问题作出说明，教会学生分析信息的可信赖性和真实性。课堂达标反馈1、 将A1：J1合并居中。2、 将A10单元格中的“一周合计”修改为“周合计”。3、 调整第1行行高为20磅，第A-E列列宽为10字符。作业 将表格中的所有数据对齐方式设置为“水平居中对齐”：“垂直居中对齐”，并美化表格。
