1、第一单元 飞扬在人生中的乐音音乐与人生，是人们一直在追问的话题？两者究竟有什么样的联系呢？o我们来听听大师们是怎么看待的o音乐家巴赫说：“人生如同一首乐曲，只是看你要演奏何种乐曲！”o哲学家尼采说：“没有音乐，生命是没有价值的。”o音乐家海顿说：“艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。”o音乐家贝多芬说：“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。”o音乐家冼星海说：“音乐，是人生最大的快乐；音乐是生活中的一股清泉；音乐是陶冶性情的熔炉。”o音乐与人生分享身边的案例请你补充你与音乐的故事第一节 音符的一生音乐活动的过程任务：你认为音乐是 怎样的艺术？o 1、完成填空，说明你的理由。o 我
2、认为音乐是 的艺术。o 理由什么？一、音乐艺术o 音乐凭借声波振动而存在，o 在时间中展现，o 通过人的听觉器官，o 引起各种情绪反应和情感体验的艺术。1、音乐是声音的艺术o 你知道吗？（你应该知道，这是你初中物理的应会知识）o 声音分 和 两大类。o 音乐上使用的主要是 声音的趣谈o 15分贝以下，死寂。o 20分贝很静，幽静。o 20-40分贝，安静，犹如轻声絮语。o 40-60分贝，普通室内谈话。o 60-70分贝，吵闹，有损神经。o 90-100分贝，听力受损。o 100-120分贝，难以忍受，一分钟暂时致聋。o 300分贝，方圆20公里的人不可修复性耳聋。2、音乐是时间的艺术o 音乐
3、在时间中变化、发展、展现。o 时间的长短组合形成了音乐的节奏，音乐的节奏又在时间的流动中展现。节奏的松紧、疏密、强弱、快慢对音乐情绪的形成，起着很重要的作用。3、音乐是听觉的艺术o 你的听觉器官是感受音乐的重要前提和条件。4、音乐是情感的艺术o 引起情绪反应和情感体验。o 感受与体会：注意：不要相互影响或暗示，需要你的第一感受。二、音乐活动的过程o 通过音乐逾越国界、逾越民族、逾越种族完成最终的沟通。猜一猜音乐表现了什么动物？天鹅天鹅曲作者：圣桑（法）任务：完成音乐的过程至少需要几者的参与？作曲者 表演者 听众音乐的活动过程音乐的活动过程生活源泉生活源泉乐谱符号乐谱符号音响形态音响形态功能价值功能价值创作创作作曲者作曲者欣赏欣赏表演表演表演者表演者听众听众
