1、观察图片，你能想到那个笔画？竖弯钩教材：湘美版书法练习指导教材：湘美版书法练习指导年级：四年级年级：四年级教师：拾聿书法教师：拾聿书法示范、书写1.使学生了解“竖弯钩”的形态特征并掌握书写要领，通过对范字的欣赏和临写，初步掌握包含“竖弯钩”笔画字形的结体规律。2.学生能借助米字格基本准确地临写出范字的字形结构，培养学生注重观察，善于比较、辨析的良好学习习惯。3.通过对欧体、柳体与赵体字的对比，了解不同的书法风格，培养审美能力和观察能力。引发学生的习字兴趣，激发学生对祖国书法艺术的热爱。竖弯钩竖弯钩又称浮鹅钩，先写竖画，再朝右转，竖弯钩又称浮鹅钩，先写竖画，再朝右转，作微带弧状的横向笔画，末端顿
2、笔再向上出作微带弧状的横向笔画，末端顿笔再向上出钩。钩。“竖弯钩”运笔图解1.顿笔铺毫，朝左下略带弧度写竖。2.向右转写横，微微带弧，中间略低，两头稍高。3.向左回锋，轻顿。4.上挑出钩。示范、书写顿笔铺毫左下行笔右转写横蓄势钩出力送笔尖书写准备：坐姿要点头正身直肩平臂开足安写一写读帖：“光”看看笔画的粗细、长短、轻重整体笔顺、结构书写要点“光”字的上半部分短小紧缩，下部笔画长大疏伸。上部左右两点呼应，下部撇轻而直短，钩重而长大。写一写学以致用：观察汉字上窄长、紧凑，下宽疏伸。横画等距，撇画直长。主笔竖弯钩向左下略带弧度写竖，较短，再右转写横，稍带弧，较长，钩向上。“见”字书写要点挑战（写一写）评一评、说一说 自己评价：写好的同学，自己把认为写的最好的字下面打一个小点，然后给自己评几颗星。小组互评：组内评一评谁的字写得漂亮，推荐、评比优秀作品。推出优秀作品，评选出今天的书法之星。欣赏：观察不同书家笔下的“卧钩”。从倾斜程度、出钩的方向、大小以 及笔画整体形象特点展开讨论。书法课礼仪下课啦，重师礼；下课啦，重师礼；练习纸，齐放好；练习纸，齐放好；笔砚洗，几案净。笔砚洗，几案净。小小书法家小小书法家
