初中语文作文修改含指导方法教学课件.ppt

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1、-作文修改指导作文修改指导怎样修改作文评改方法指导名人谈修改 作文修改的范围具具 体体 要要 求求“自改作文十查自改作文十查”:一查格式是否符合要求,一查格式是否符合要求,二查文面是否整洁,二查文面是否整洁,三查标点运用是否正确,三查标点运用是否正确,四查有无错别字,四查有无错别字,五有无查病句,五有无查病句,六查中心是否突出,六查中心是否突出,七查条理是否清楚,七查条理是否清楚,八查内容是否具体实在,八查内容是否具体实在,九查有无真情实感,九查有无真情实感,十查内容有无重点。十查内容有无重点。具具 体体 要要 求求1格式是否正确格式是否正确 2卷面是否整洁卷面是否整洁 3错别字几个错别字几个

2、 4有几处病句有几处病句 5标点符号有几处明显错误标点符号有几处明显错误 具具 体体 要要 求求6看文章的中心是否鲜明、集中看文章的中心是否鲜明、集中 7看文章的选材看文章的选材 8.看文章的结构看文章的结构 9.看表达方式看表达方式 10.看语言是否简练、通顺、准确看语言是否简练、通顺、准确 修改过程中的注意事项:修改过程中的注意事项:常用修改符号1 删除号:2 增补号:表示删去词语或句子 如:顿时,天在摇,地在颤,人在喊,如同八级地震一般。表示增补某些字词句,用符号引到应增补的位置 如:路在脚下延伸。3 对调号:4 接续号(连接号):荣 表示调换词语句子的前后位置如:略谈写读结合的原则。表

3、示两行连成一行,或两段连成一段 如:“我留下!”说着,我射出一串子弹。5 错别字号:如:繁营的祖国6 赞扬号:在写的号的词句下面划上,表示赞扬如:切不可自己闲得无事,也就以为别人都无事。7 分段号:8 保留号:9 后移号:10 留空号:书写整洁、美观加书写整洁、美观加3 35 5分;书写潦草,字迹难辨扣分;书写潦草,字迹难辨扣3 31010分;一个错别字扣分;一个错别字扣1 1分,重现不计,上不封顶。分,重现不计,上不封顶。看作文的审题、立意、标题、选看作文的审题、立意、标题、选材、谋篇布局,字、词、句、标点符材、谋篇布局,字、词、句、标点符号和修辞手法,用符号圈出需要改的号和修辞手法,用符号

4、圈出需要改的地方,划出写得精彩的句子,写出眉地方,划出写得精彩的句子,写出眉批和尾批,要指出主要优点和存在的批和尾批,要指出主要优点和存在的问题。问题。身手小试身手小试(一)我喜欢这大自然我喜欢这大自然的声音。夏天青蛙的叫声的声音。夏天青蛙的叫声那真叫一绝,你一句,他那真叫一绝,你一句,他一句,一个池塘的青蛙,一句,一个池塘的青蛙,似乎商量好了似的,一个似乎商量好了似的,一个接一个地接一个地“唱唱”,那种节,那种节奏真太动听了。当然,奏真太动听了。当然,“蟀哥蟀哥”们也不甘示弱啊!们也不甘示弱啊!他们的声音更脆、节奏更他们的声音更脆、节奏更急促。就连蚊子也来掺和,急促。就连蚊子也来掺和,嗡嗡的

5、,组成了一支超级嗡嗡的,组成了一支超级乐队。可惜,他们知音很乐队。可惜,他们知音很少啊少啊!不知谁人也如我一不知谁人也如我一般地用心去感受自然呢?般地用心去感受自然呢?诊断报告:本段诊断报告:本段选文写了青蛙、选文写了青蛙、“蟋哥蟋哥”、蚊子、蚊子的声音,但没有的声音,但没有写出他们的特点,写出他们的特点,显得平淡无奇,显得平淡无奇,不够生动,缺少不够生动,缺少文采。文采。修改建议:用上修改建议:用上恰当的动词,写恰当的动词,写出它们是怎样叫出它们是怎样叫的;用上恰当的的;用上恰当的形容词、适当的形容词、适当的修辞手法,写出修辞手法,写出它们叫得怎么样。它们叫得怎么样。应表现应表现“喜爱喜爱”

6、之情。之情。参考例文参考例文:我喜欢这自然的声音。夏天,青蛙的叫我喜欢这自然的声音。夏天,青蛙的叫声堪称一绝。先是一只青蛙声堪称一绝。先是一只青蛙“呱呱呱呱”地试地试探一下,接着另一只探一下,接着另一只“呱呱呱呱呱呱”地应和一地应和一声,然后停歇几秒声,然后停歇几秒,后来又是一声后来又是一声“呱呱呱呱”,接下来就争先恐后地大叫起来了。整个池接下来就争先恐后地大叫起来了。整个池塘都热闹起来。这时,塘都热闹起来。这时,“蟋哥蟋哥”们也不甘们也不甘示弱,草丛下,石块旁,都传出它们清脆示弱,草丛下,石块旁,都传出它们清脆的声音,有二胡独奏,有琵琶合唱,甚至的声音,有二胡独奏,有琵琶合唱,甚至还有歌伴舞

7、呢。你看,那只还有歌伴舞呢。你看,那只“蟋哥蟋哥”耐不耐不住寂寞,正扇动着翅膀斜飞着卖弄舞姿去住寂寞,正扇动着翅膀斜飞着卖弄舞姿去了。受到感染的蝉也忍不住了,参加到合了。受到感染的蝉也忍不住了,参加到合唱队来。个个仿佛憋足了气似的,可着劲唱队来。个个仿佛憋足了气似的,可着劲儿儿“知了,知了知了,知了”地叫着,生怕人家不知地叫着,生怕人家不知道似的。道似的。修改感言:修改感言:细节描写有学问,画出精神画出魂。细节描写有学问,画出精神画出魂。(二)(二)“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的李白,他不因仕途失意,有才无处施的李白,他不因仕途失意,有才无处施展而气馁,正因

8、为他的坦然乐观,他在展而气馁,正因为他的坦然乐观,他在自然中生活,活的潇洒,笔一挥出自然中生活,活的潇洒,笔一挥出“大大鹏一日同风起,扶摇直上九万里鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的豪的豪迈。再撩拨起双眼,看看仕途不顺,人迈。再撩拨起双眼,看看仕途不顺,人生坎坷的苏东坡,他面对一般人无法忍生坎坷的苏东坡,他面对一般人无法忍受的亲人分离,道隔连绵不断高耸入云受的亲人分离,道隔连绵不断高耸入云的重山,因为他对待的重山,因为他对待“多情自古伤离别多情自古伤离别”的坦然态度,纵使圆圆的婵娟勾起思乡的坦然态度,纵使圆圆的婵娟勾起思乡之意,他仍能从容镇定,拥有平常的心之意,他仍能从容镇定,拥有平常的心态,自

9、然地生活着,仍有态,自然地生活着,仍有“举杯邀明月举杯邀明月”的壮举,道出的壮举,道出“人有悲欢离合,月有阴人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟里共婵娟”的人生感叹。的人生感叹。诊断报告:本段选诊断报告:本段选文写了李白、苏轼文写了李白、苏轼二人的人生态度,二人的人生态度,并能引用诗句加以并能引用诗句加以印证,有一定的意印证,有一定的意蕴。但句式散乱,蕴。但句式散乱,引用失误,用词不引用失误,用词不够得当,无以表现够得当,无以表现李、苏二人的李、苏二人的“自自然然”心态心态。修改建议:调修改建议:调整句式,嵌入整句式,嵌入诗词,增添文

10、诗词,增添文采。采。参考例文参考例文:李白坚持李白坚持“长风破浪会有时长风破浪会有时”的自信,的自信,怀揣怀揣“直挂云帆济沧海直挂云帆济沧海”的壮志,才能坦的壮志,才能坦然地面对仕途失意,才能乐观地看待怀才然地面对仕途失意,才能乐观地看待怀才不遇,否则,怎能潇洒地挥写出不遇,否则,怎能潇洒地挥写出“大鹏一大鹏一日同风起,扶摇直上九万里日同风起,扶摇直上九万里”的豪迈情怀的豪迈情怀?苏轼秉承苏轼秉承“门前流水尚能西门前流水尚能西”的达观,的达观,牢记牢记“休将白发唱黄鸡休将白发唱黄鸡”的教诲,才能从的教诲,才能从容地接受他乡谪居,才能大度地对待政坛容地接受他乡谪居,才能大度地对待政坛宿敌,要不怎

11、能豁达地抒发出宿敌,要不怎能豁达地抒发出“竹杖芒鞋竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的坦荡的坦荡胸襟?胸襟?修改感言:修改感言:句式参差相短长,朗朗上口重弛张。句式参差相短长,朗朗上口重弛张。(三)(三)一杯咖啡无需太浓太一杯咖啡无需太浓太甜,淡淡的就好,正如甜,淡淡的就好,正如一杯白开水,虽然无色一杯白开水,虽然无色无味,但却自然止渴。无味,但却自然止渴。生活亦如此,在自然中生活亦如此,在自然中生活,生活得自然,这生活,生活得自然,这样就够了!样就够了!诊断报告诊断报告:结尾段虽然用咖啡结尾段虽然用咖啡的浓淡相宜,白开的浓淡相宜,白开水的无色无味来暗水的无色无

12、味来暗喻喻“自然自然”的魅力,的魅力,但缺少意蕴,未能但缺少意蕴,未能达到言有尽而意无达到言有尽而意无穷的效果。穷的效果。修改建议:依修改建议:依照描写照描写“咖啡咖啡”的的方法,突出白开水方法,突出白开水的韵味,使之富含的韵味,使之富含哲理。哲理。参考例文:参考例文:一杯咖啡无需太浓太甜,淡然就好;一杯咖啡无需太浓太甜,淡然就好;一杯白开水无需添色加味,本色一杯白开水无需添色加味,本色就好。就好。修改感言:修改感言:直抒胸臆要少用,含蓄隽永韵味浓。直抒胸臆要少用,含蓄隽永韵味浓。全文修改 在自然中生活在自然中生活 周坦周坦 厌倦了世俗,诗人们总喜欢投身于自然隐逸厌倦了世俗,诗人们总喜欢投身于

13、自然隐逸于山林。自然远离了尘地的喧闹,淡泊了名利的于山林。自然远离了尘地的喧闹,淡泊了名利的追逐,化解了仇恨的纷争。于是只有追逐,化解了仇恨的纷争。于是只有“清静清静”与与之相伴;于是,便成就了一个又一个伟大的诗人。之相伴;于是,便成就了一个又一个伟大的诗人。留恋于菊园。我陶醉了五柳先生:留恋于菊园。我陶醉了五柳先生:“采菊东采菊东蓠下,悠然见南山蓠下,悠然见南山”的闲适。先生:你本可以在的闲适。先生:你本可以在仕途中享受荣华富贵,可你高洁的心志实在难于仕途中享受荣华富贵,可你高洁的心志实在难于与世俗合群。于是,你毅然选择了做一个普通人,与世俗合群。于是,你毅然选择了做一个普通人,过着闲适自得

14、的田园生活。即使露水沾湿了衣裳,过着闲适自得的田园生活。即使露水沾湿了衣裳,你依然笑着说:你依然笑着说:“衣沾不足惜,但使愿无违衣沾不足惜,但使愿无违”。醉卧于山涧。我感受到诗仙太白梦游天姥山醉卧于山涧。我感受到诗仙太白梦游天姥山时时“且放白鹿青崖间,需行即骑访名山且放白鹿青崖间,需行即骑访名山”的洒脱。的洒脱。居士,你的独特,你的才华横溢,却引来了权贵居士,你的独特,你的才华横溢,却引来了权贵们的排挤,被贬离京。可这也未尝不是一件好事,们的排挤,被贬离京。可这也未尝不是一件好事,也许,只有纵情于山水,你才是那潇洒的人中之也许,只有纵情于山水,你才是那潇洒的人中之仙。一句仙。一句“安能摧眉折腰

15、事权贵,使我不得开心安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?颜?”印证着你的无悔。印证着你的无悔。致身于凉亭。我领略到了欧阳修致身于凉亭。我领略到了欧阳修“野芳发而幽香,野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出”的恬然。醉翁:的恬然。醉翁:被贬的同时,你也有了寄情于山水的时间,修筑醉翁亭,被贬的同时,你也有了寄情于山水的时间,修筑醉翁亭,你与民同乐,你喜欢喝酒,但你却是你与民同乐,你喜欢喝酒,但你却是“醉翁之意不在酒,醉翁之意不在酒,在乎山水之间也在乎山水之间也”。生活在自然中,没有混浊的空气,没有拥挤的人群生活在自然中,没有混浊的空气,没有拥挤的人群车流

16、,有的只是鸟语花香,虎啸猿啼,投身于自然,烦车流,有的只是鸟语花香,虎啸猿啼,投身于自然,烦燥的人变得平静,低落的人变的振奋。在这里,没有烦燥的人变得平静,低落的人变的振奋。在这里,没有烦恼,只有最简单,最单纯的情怀。恼,只有最简单,最单纯的情怀。生活在自然中,大自然以最独特的手法装点了我们生活在自然中,大自然以最独特的手法装点了我们周围,让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。走进大自周围,让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。走进大自然,那辽阔的草原。浩瀚的大海,茂密的森林,连绵起然,那辽阔的草原。浩瀚的大海,茂密的森林,连绵起伏的山丘。她以她的无与伦比的美丽让我们深深折服,伏的山丘。她以她的无与伦

17、比的美丽让我们深深折服,用她的神圣为我们进行一场精神的洗礼。自然是一首写用她的神圣为我们进行一场精神的洗礼。自然是一首写不完的歌。不完的歌。温暖的冬天温暖的冬天 一年四季,我最喜欢的还是冬天。春天浪漫,一年四季,我最喜欢的还是冬天。春天浪漫,但太腻;夏天热闹但太腻;夏天热闹,但太躁但太躁;秋天丰富秋天丰富,但太短但太短;只有只有冬天,才让人感到温暖、踏实。她像一位深沉的冬天,才让人感到温暖、踏实。她像一位深沉的智者智者,能让人安静下来。能让人安静下来。冬天的天空通常很蓝、很高远,像一只能洞冬天的天空通常很蓝、很高远,像一只能洞悉世间万物的慧眼。在她的目光注视下,人会变悉世间万物的慧眼。在她的目

18、光注视下,人会变得纯粹些。如果躺在山坡上松软的草地间,与不得纯粹些。如果躺在山坡上松软的草地间,与不带一丝云彩的天空对视,你会忘却世事纷扰的烦带一丝云彩的天空对视,你会忘却世事纷扰的烦恼,独享一份天地间的宁静。因为无遮无拦,冬恼,独享一份天地间的宁静。因为无遮无拦,冬日的阳光便很直接地投射到大地上,像一双慈父日的阳光便很直接地投射到大地上,像一双慈父的大手抚摸着人们。再厚的棉衣都不如那一缕阳的大手抚摸着人们。再厚的棉衣都不如那一缕阳光温暖。如果把被子放在太阳下晒上一阵,晚上光温暖。如果把被子放在太阳下晒上一阵,晚上的被窝就能嗅到阳光的味道,感受到冬日的温存。的被窝就能嗅到阳光的味道,感受到冬日

19、的温存。哪怕是下一场雪吧,待到雪后初晴,墙根下的老哪怕是下一场雪吧,待到雪后初晴,墙根下的老人们也能接受到太阳的馈赠,阳光的温度就刻在人们也能接受到太阳的馈赠,阳光的温度就刻在他们眯缝着的双眼的和绽放着皱纹的笑脸上。他们眯缝着的双眼的和绽放着皱纹的笑脸上。其实我们这儿是很少下雪的,但我很喜欢那其实我们这儿是很少下雪的,但我很喜欢那首歌首歌你那儿下雪了吗你那儿下雪了吗。每当它的旋律响。每当它的旋律响起,耳畔仿佛就传来亲朋好友的嘱咐与叮咛,那起,耳畔仿佛就传来亲朋好友的嘱咐与叮咛,那份关心、那种牵挂,就像一股暖流,驱赶着冬日份关心、那种牵挂,就像一股暖流,驱赶着冬日的寒意。前阵子寒潮来袭,周末那天

20、,邀来三五的寒意。前阵子寒潮来袭,周末那天,邀来三五好友,架起一只火锅,在蒸腾的氤氲水汽中,把好友,架起一只火锅,在蒸腾的氤氲水汽中,把盏畅饮,共叙友情,那种盏畅饮,共叙友情,那种“红泥小火炉,能饮一红泥小火炉,能饮一杯无杯无”的温情弥漫在屋子里,足以抵御外面的凄的温情弥漫在屋子里,足以抵御外面的凄风苦雨。记得小时后冬天的天气比现在冷,一家风苦雨。记得小时后冬天的天气比现在冷,一家人常常围着炭火盆,小孩拿红薯或芋子在火上烤,人常常围着炭火盆,小孩拿红薯或芋子在火上烤,大人则讲一些传说故事,日子虽然艰苦,但也温大人则讲一些传说故事,日子虽然艰苦,但也温馨。有时就在祠堂的中央,烧一堆旺旺的篝火,馨

21、。有时就在祠堂的中央,烧一堆旺旺的篝火,小孩子们围着火堆玩游戏,跳动的火焰与通红的小孩子们围着火堆玩游戏,跳动的火焰与通红的脸蛋交相辉映,哪里还能见到寒冷的影子呢?脸蛋交相辉映,哪里还能见到寒冷的影子呢?忽然想起我们客家人嫁娶的风俗,大多在冬天忽然想起我们客家人嫁娶的风俗,大多在冬天把喜事办了。曾听人开玩笑说,冬天冷,需要凑在把喜事办了。曾听人开玩笑说,冬天冷,需要凑在一起取暖,想来不无道理。其实真正的原因恐怕还一起取暖,想来不无道理。其实真正的原因恐怕还是冬天更有闲暇,这时该收的已收了,该种的还不是冬天更有闲暇,这时该收的已收了,该种的还不到时候。大自然也和我们人类一样,讲究张弛有度。到时候

22、。大自然也和我们人类一样,讲究张弛有度。冬天就是大自然休养生息的季节。草木凋零,那不冬天就是大自然休养生息的季节。草木凋零,那不是死亡,而是歇息,是在积聚能量,是为来年的春是死亡,而是歇息,是在积聚能量,是为来年的春暖花开作准备;冰封大地,那不是凄凉,而是孕育,暖花开作准备;冰封大地,那不是凄凉,而是孕育,是在呵护新生,是为来年的春华秋实打基础。如此是在呵护新生,是为来年的春华秋实打基础。如此看来,冬天,在冷若冰霜的外表下,掩藏着她的脉看来,冬天,在冷若冰霜的外表下,掩藏着她的脉脉温情。脉温情。写下这些文字,远处传来写下这些文字,远处传来大约在冬季大约在冬季的的歌声。很少能听到这首老歌了,就像

23、久未谋面的歌声。很少能听到这首老歌了,就像久未谋面的老友突然相逢,熟悉中透着陌生,过去里重叠着老友突然相逢,熟悉中透着陌生,过去里重叠着现实,有点惊喜有点无措。记忆的闸门被冲开,现实,有点惊喜有点无措。记忆的闸门被冲开,尘封的往事如潮水般涌出,濡湿了峥嵘岁月,温尘封的往事如潮水般涌出,濡湿了峥嵘岁月,温暖着整个冬日。很想问一声:当年的故旧,你在暖着整个冬日。很想问一声:当年的故旧,你在他乡还好吗?他乡还好吗?问候应该不会太远了,元旦时,春节前,手问候应该不会太远了,元旦时,春节前,手机里、贺卡中,都有。这是这个季节温馨的风景。机里、贺卡中,都有。这是这个季节温馨的风景。结束语 作文修改并不难,

24、一看立意偏不偏;作文修改并不难,一看立意偏不偏;作文修改并不烦,二看结构圆不圆;作文修改并不烦,二看结构圆不圆;作文修改并不空,三看语句通不通;作文修改并不空,三看语句通不通;作文修改并不累,四看手法对不对;作文修改并不累,四看手法对不对;作文修改并不怕,得语文者得天下!作文修改并不怕,得语文者得天下!1、考前物质准备 考试前一天要整理好学习生活用具。首先是准考证;其次是钢笔、铅笔、圆规、直尺、量角器、三角板、橡皮等;再次是必要的如手绢、清凉油和生活用品。2、考前心理准备 成绩优秀的考生应记住:“没有常胜将军”、“不以一次成败论英雄”;成绩不太好的考生要有“破釜沉舟”的决心。3、高考当天早晨,应有良好的心理暗示 如“我很放松,今天一定能正常发挥”、“今天我很冷静,会考好的”等。4、注意早餐 早晨一定要吃丰盛的早饭,但不能过于油腻。5、浏览笔记、公式、定理和知识结构 主要是浏览一下重要的概念、公式和定理,或记一些必须强记的数据。6、进考室前10分钟 在考室外最好是一人平静地度过,可就近找个地方坐一会儿,或看一下笔记,再次浏览知识结构。设法避开聊天设法避开聊天。

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