1、高考语文修辞鉴赏分类指导（排比）一、讲解1.概念：排比是由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子排列在一起，用来增强语势、强调内容、加深感情的一种修辞手法。2.种类：（1）句内排比，即一个句子中的一些成分构成排比。例如:他们不会高声朗笑，不会拼死搏击，不会孤身行旅，不会背水一战。（2）单句排比，即一个复句的各个分句构成排比。例如:他们的品质是那样纯洁和高尚，他们的意志是那样坚忍和刚强，他们的气质是那样淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样博大和宽广。（3）复句排比，即三个或三个以上的句子构成排比。例如：我梦着楼前的白杨重新长出了浓密的绿叶。我梦着池塘里的荷花重新冒出了淡绿的大叶子。
2、我梦着春天又回到了大地上。3.作用：增强语势，使说理更加严密透彻，抒情更加流畅感人。用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动4.答题思路（1）鉴赏排比手法或分析排比的表达效果/好处/作用等：运用了排比的修辞；连用X个“.”的句式构成排比;结构相同，语气一致，节奏感强，增强语言气势，加强表达效果；且句子从XX到XX再到XX，层层推进，（由X到X）文义渐广，突出了.,表达了.情感。（回到文本具体分析）【点手法+析手法，说效果（手法自带效果+内容表达效果）】（2）分析排比的构成：构成:句子连用X个“.”的句式构成排比，结构相同，语气一致，节奏感强，增强语言气势，加强表达效果；效果：句子从X
3、X到XX再到XX，层层推进，（由X到X）文义渐广，突出了.,表达了.情感。（回到文本具体分析）【题干可能没问表达效果，但建议要分析出来】【许多题问“排比构成”的答案和鉴赏排比的答案一致。】（3）分析排比如何具有增文势、广文义的作用：增文势:句子连用X个“.”的句式构成排比，结构相同，语气一致，节奏感强，增强文章气势，加强表达效果；广文义：句子从XX到XX再到XX，层层推进，（由X到X）文义渐广，突出了.,表达了.情感。（回到文本具体分析）【可见，增文势、广文义的作用答题思路和分析排比构成、鉴赏排比的思路基本一致。】5.课堂小结：（1）分析排比的答题思路（万能模板）：形式上/结构上/增文势:句子
4、连用X个“.”的句式构成排比，结构相同，节奏感强，增强语言气势，加强表达效果。内容上/效果上/广文义:句子从XX到XX再到XX，层层推进，（由X到X）文义渐广，突出了.,表达了.情感。（2）若题干已点明手法名称，点手法可省略。（3）题干可能没让分析表达效果/好处/作用，但建议分析时加上。（4）不管文句是什么，也不论题目如何问，回答语用修辞考点主观题离不开三点：一是明确指出修辞用法是什么（点手法），二是解读修辞手法有什么（析手法），三是分析修辞手法效果（说效果）。二、练习1、文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。战争是炉火，淬炼出的躯骨，比钢还硬。这样的战士，为了劳苦
5、同胞的翻身，为了灿如朝花的明天，为了创造崭新的世界，迎向枪弹尖厉的啸声。鲜血和死亡，无法阻止战火中的前进。年轻的生命，那么绚烂地放射着光辉，驱散现实的黑暗。和大山站在一起，他们是最高的峰；和大江流在一处，他们是最急的浪。高峰在天空昂屹，姿态奇伟；急浪在大地激涌，志向宏远。天空和大地之间，飞扬着红色的战旗。2、排比具有“增文势”“广文义”的作用，请据此对文中画横线句子所用的排比进行简要分析。我想起，在西施山遗址公园看到一面石壁上刻满历代文人描写绍兴的诗词佳篇，这是绍兴悠长文脉和悠久历史的见证。时光流转，如今绍兴人在昔日的钢厂上建起的这片湖，不也是一首意韵丰富的好诗吗？诗情里，有水乡人对水的依恋，
6、有保护老城的情怀，有实现人民美好生活愿景的决心，也有以一湾碧水向生态求发展的智慧。3、请简要分析画线句中排比修辞手法的运用。(5分)很少人知道构树。在南方，它是并不起眼的树木：青褐色的枝干，浓密的树叶，蓬生的树体，论形体，不足以观瞻；论气味，无香无臭；论身姿，散倚无态。而且常常生在僻静处，无花无蝶，恰如乡里人家，无酒无肉，便冷清寂寥。但我却时常走到树边。我喜欢端详那一片片汉服自然是指它的叶子，一律地往前生长，叶片肥大，自中间主茎向两边各开两个岔口。美感便在这岔口上呈现出来。你再仔细端详，那就是汉服啊青色的汉服，凝结了许多时间。我甚至觉得，那叶片背后，还正行走着一个个身影。4、文中画横线的句子使
7、用了排比的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。翩若惊鸿,婉若游龙,洛神水赋的舞者化身洛神,或拂袖起舞,或拨裙回转,或刚劲有力,或娉婷袅娜,整个舞蹈使端午祈福的美好愿景与惊艳众人的视觉效果高度统一。除此之外,“端午奇妙游”的其他节目如龙舟祭丽人行等也让人叹为观止 ,带给受众 耳目一新 的观感和回甘绵长的余韵。5、文中画线句子使用了排比的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。从踏入西安城门的那一刻开始，就已经进入了一座中华历史博物馆，这里有古朴沧桑、历经千年的青石砖墙，有“抖落黄尘举世惊”的秦兵马俑，还有见证着千年日升日落的雁塔晨钟周礼秦制、汉唐风韵，无数远古神话、史书典籍、出土文物、古迹遗址，
8、赋予了这座城市无与伦比的气质。在一个又一个的历史坐标簇拥下，西安没有沉醉其中故步自封，而是无比自信地敞开胸怀拥抱一切。苟日新，日日新，又日新。西安与时俱进，古典与现代并存，传统与时尚同在。6、（2022新高考I卷）文中画横线的句子使用了设问和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。（4分）失败在航天领域的研发过程中是的。栾恩杰从导弹研究的技术员到中国探月工程首任总指挥，经历过各种各样的失败，大到火箭里面的特殊装置出现问题，小到一个插头插错了，这些失败意味着什么？意味着多少个日夜的辛苦付之一炬，意味着接下来的工作更加艰苦卓绝，意味着你在世界的航天格局中可能突然之间换了赛道，奕恩杰认为：失败
9、也是在给我们上课，当问题一一解决的时候，成功就在我们前面。7.（2022年语文全国新高考II卷）文中画线的部分，除比拟外还使用了哪种修辞手法？请结合原文分析其表达效果。这小城并不怎样繁华，只有两条大街，一条从南到北，一条从东到西，而最有名的算是十字街了。十字街口集中了全城的精华。十字街上有金银首饰店、布庄、油盐店、茶庄、药店，也有拔牙的洋医生。这小城里边，以前住着我的祖父，现在埋着我的祖父。我生的时候，祖父已经六十多岁了。我长到四五岁，祖父就快七十了。我还没有长到二十岁，祖父就七八十岁了。祖父一过了八十，祖父就死了。从前那后花园的主人，而今不见了。那园里的蝴蝶，蚂虾，蜻蜓，也许还是年年仍旧，也
10、许现在完全荒凉了。小黄瓜，大倭瓜，也许还是年年地种着，也许现在根本没有了。那早晨的露珠是不是还落在花盆架上，那午间的太阳是不是还照着那大向日葵，那黄昏时候的红霞是不是还会一会工夫会变出来一匹马来，一会工夫会变出来一匹狗来，那么变着。这一些不能想象了。附：参考答案和解析1.【答案】构成：连用了三个“为了”的句式，形式整齐，节奏感强，兼有反复，朗朗上口；效果：从“劳苦同胞的翻身”“灿如朝花的明天”“创造崭新的世界”意义一层层递进，由小到大，逐一扩展开去，有助于表达战士驱散黑暗的决心。2.【答案】增文势：语段中既有短句的简洁，又有长句的细致，长短结合富有节奏感，增强了语言的气势。广文义：排比有突出强
11、调之用。由“依恋”到“情怀”，由“生活”到“发展”，层层推进，文义渐广，更能全面展示出作者及水乡人的深情期许。3.【答案】形式上:句子连用3个“论.”的句式构成排比，结构相同，节奏感强，增强语言气势，加强表达效果。内容上:句子从构树的形体到气味再到身姿，层层推进，由浅到深，文义渐广，突出了构树少有人知道、冷清寂寥、平凡不起眼的特点，表达了作者对构树的特殊的感情。4.【答案】构成：句子连用4个“或.”的句式构成排比，结构相同，节奏感强，增强语言气势，加强表达效果。表达效果：句子多角度描写舞者的动作，有助于凸显舞蹈之美，表现出作者对舞者的赞美之情。5.【答案】结构相同，使用了“有有还有”三个相同的句式，内容相关，“青石砖墙”“秦兵马俑”“雁塔晨钟”都是西安城的历史遗迹；句式整齐，节奏感强；加强语势，突出强调西安城深厚的历史和文化气息。6.【答案】设问：句子一问几答，从多个角度回答了研发失败对栾恩杰和航天研发产生的影响；排比：三个“意味着”句式整齐，节奏感强，且有递进效果，加强语势，突出航天研发过程的艰难，侧面烘托出航天工作者的坚韧顽强和航天工作的重要性。7.【答案】修辞手法：排比。表达效果：按顺序写了从早到晚三个时间的三种景色，在铺叙堆叠中写出作者对小城满满的回忆；通过细数露珠、向日葵、红霞等记忆深刻的事物，渲染了自己的怀念之情。4
