1、私一日私一日第九课第九课【学习目标】【学习目标】1.掌握本课单词及时间名词的读音，意义及正确书写。2.掌握日语动词的定义、特点及分类。3.掌握日语动词形的变形规则及语法意义。4.掌握助词、后缀的语法意义及何的发音。5.学会用日语叙述自己一天的生活。【学习重点】【学习重点】日语动词的定义、特点及分类。日语动词形的变形规则及语法意义。【学习难点】【学习难点】日语动词的分类及形的变形规则及语日语动词的分类及形的变形规则及语法意义。新出单单語語中国中国名詞名詞中国中国汉语汉语/中文中文中国語中国語()日语日语日本語日本語()英语英语英語英語()明明 日日名詞名詞明天明天今天今天今日今日()现在现在今今
2、()午前午前1 1名詞名詞上午上午午後午後名詞名詞下午下午昼昼名詞名詞白天，中午白天，中午晚晚名詞名詞傍傍 晩晩,晩晩何何名詞名詞什么什么副词副词总是总是早早2形容词形容词早早连词连词那么那么O副词副词又，再，也又，再，也飯飯名詞名詞饭，米饭饭，米饭早饭早饭朝飯朝飯()午饭午饭昼飯昼飯()晚饭晚饭晩飯晩飯()动词动词做做書書 动词动词写読読动词动词读起起动词动词起床，起来寝寝动词动词躺，睡觉来来动词动词来始始O动词动词开始終扫終扫O动词动词结束休休动词动词休息，请假动词的定动词的定义义：表示表示人人或物动作或物动作、行行为为、作用作用、状态等意状态等意义义的词的词，買買 食食 飲飲回顾学过的动
3、词：回顾学过的动词：聞聞 見見 着着 穿穿 观察上面的动观察上面的动词词总结日语动总结日语动词基本形的特点：词基本形的特点：1.由_ 词干 和_ 词尾词尾 _组成。组成。2.词尾在段 _上。词尾有 等假名。等假名。3.词尾词尾 有活用。4.4.在句子中主要充当在句子中主要充当_谓语谓语 和_ 定定语语 _句子成分。句子成分。4.4.给名词搭配动词。给名词搭配动词。(1)老师任意说出 中的名词，学生仿照例子，搭配相应的动词。例 老师：本学生：本読(2)两人一组反复练习。本 茶 写 真 雑詰 日本語 靴 映画英語 葉子 肉 牛 乳 手 紙 教科書 活活 动动日日量词量词日日/天天一天一天一 日五天
4、五天五 日我的一天我的一天私一日口口H H 0 0 H H美月在学校上完课有时还要去专门学习汉语。但是，今天她有别的活动。(放学路上):有有,在在升升调调:疑问疑问作:美月,今日中国語授業|。:存在的主存在的主体体 降调降调:回麽回麽。今日 練習。李佳:。:提示宾语提示宾语美月：李佳 何在。:后接、助词、量词：:后接助词李佳:日本語 宿題。1日 書。何D宿 題宿 題 美月李佳 1 1日日会会 话话关月:7時起2.2.连词，那么连词，那么李传:。美月：,4時半 )先生 来。李佳：。美月:。自动词的主语自动词的主语用提示用提示美月:1目 。李 佳 何 時起李佳：6時 起。美月:6時。早。李佳：美月
5、?动作发生的时间动作发生的时间:具体时间具体时间:大致时间大致时间1.1.的口语的口语省略，询问省略，询问 1 1日日会会 话话U U 1 日日午前午前6:00 起。運動。7:00 朝二飯食。8:30 授業 始。12:00 昼二飯食。休。午後午後3:30 学校 終。4:30 宿題 。5:30 了二 見。7:00 晚二飯 食。8:00 英語 勉強。9:00 本 読 。9:30 寝。下面是李佳完成的日语作业。)会会 话话1.动词的定义：表示人或物动作、行为、作用、状态等意义的词。2.动词的基本型：动词最基本的词形。也叫“原形”,“辞书形”。3.3.日语动词的特点：日语动词的特点：1.由词干和词尾组
6、成。2.词尾在段上。3.词尾有活用。4.在句子中做谓语定语等成分。根据词尾不同分为一类、二类、三类动词。文法文法1:1:日语动词日语动词词尾不是词尾是、前一个假名不在段和段。词尾是、前一个假名在段。26个特殊的一类动词。词尾是,前一个假名在段或段。(起 寝 )3)3)三类动词三类动词来 动作性名词+(勉強 練習練習)4.4.日语动词的分类：日语动词的分类：根据词尾不同分为一类、二类、三类动词。文法1:日语动词2)2)二类动词二类动词1)1)一类动词一类动词買 食 飲 聞 見 着 穿 書 起来 始休 終 読 寝 勉強勉強練習练习练习1:1:给以下动词进行分类给以下动词进行分类基本形V基本形V基本
7、形V買 聞 飲 始買聞飲始起着 食 見 起着食 見来来欠席 卒業 勉強来来欠席 卒業 勉強形是动词的敬体形式，表示对听形是动词的敬体形式，表示对听话人的礼貌。话人的礼貌。观察上图，总结动词形变形规则。观察上图，总结动词形变形规则。文法文法2:2:动词一动词一形形段段 段加段加去加 来来 形时态：一一一。1.1.一类动词一类动词2.2.二类动词二类动词3.三类动词文法文法2:2:动词一动词一形形見 例 書(1)買 (2)飲(3)_(4)_(5)寝(6)_(7)食(8)2.2.仿照例子仿照例子,在在 上填写相应的动词形式上填写相应的动词形式書買练习：练习：聞書 読名词+动词：前接时间名词，表示动作
8、发生的时间。生的时间。若果是大致的时间若果是大致的时间()李佳何時起。私私7 7時起。時起。文法文法3:3:助词助词/()2.2.父父 6 6 時時()寝寝 。A.B.C.D.3 3.鈴鈴 木木 7 7 時時()朝飯食。朝飯食。1.1.每每 日日 6 6 時時 半半()起。A/B.C.D.A.A.B.D.D.练习练习1:1:1.1.我我6 6点起床。点起床。私私6 6時起。時起。2.2.我大约我大约6 6点起床。点起床。私私6 6時時()起。起。3.3.小李经常小李经常8 8点看电视。点看电视。李李8 8時時。4.4.李佳大概李佳大概9 9点睡觉。点睡觉。李佳 9時()寝。5.5.田中你几点起
9、床。田中你几点起床。田中何時起。注意：具体时间加,模糊时间不加,星期可加 可不加。练习练习2:2:文法文法3:3:助词助词回顾助词的两个用法：回顾助词的两个用法：教室学生。私好。1.存在的对象2.喜欢，讨厌的对象不需要宾语就可以表达一个完整的意义。起寝起寝需要宾语才能表达完整的意义。食 飲助词:前接名词，表示动作行为发生的主体。及自动词的主语要 用来提示。该主体在通常谈话中初次出现，如果该主体在之前的 谈话中已经提及，则通常使用来提示。自动词自动词他动词他动词4 4時半了時半了)先生来先生来。动词分类动词分类2:2:1.午 後 3 時 映 画()始。始。2.2.図書館人図書館人()。3 3.1 1 0 0 時時 映映 画画()終。終。4.4.李佳李佳()嫌。嫌。练习：练习：4.4.听录音，选择相应的插图。听录音，选择相应的插图。练习练习1:1:(4)a(3)例 6:0 0起练习练习2:2:3.3.根据自己的情况，完成根据自己的情况，完成“L L1 1 日日”。1日疲様疲様U U!
