1、 八年级语文上学期期末教学质量调研卷八年级语文上学期期末教学质量调研卷 第一部分(26 分) 1.根据拼音写出相应的汉字。(4 分) 园林、刺绣和评弹，堪称苏州三绝。清泉流韵、千姿百态的亭台楼阁，巧夺天工、相(yng) 成趣的山石花树，无不透露着对诗意栖居的向往与追求；精细雅致、惟妙惟(xio) 的苏绣画品， 为铺着青石板的水乡小镇增添了动人的色彩，让人流连忘返；月夜，在江南小河边潺潺流水声中，(lng) 听那清音雅乐般的评弹，那是怎样的一种(qi) 意！苏州三绝，凸现着艺术无穷的魅力，彰显了 苏州人的聪慧智巧. 相(yng) 成趣 惟妙惟(xio) (lng) 听 (qi) 意 2.下列词语
2、中，加点字意思相同的是哪一项?(2 分) A.络绎不绝 巧妙绝 伦 B.深恶 痛疾 好逸恶 劳 C.油光可鉴 前车之鉴 D.正襟危 坐 临危 不惧 3.将下列短语依次填入横线，正确的是哪一组?(2 分) 著名作家冯骥才曾经用三个形象生动的比喻妙论散文、小说和诗歌的不同特点。他说:“一个人 自由自在地走在路上，就像散文；一个人忽然被推到水里，就成了小说；一个人从大地上被弹射到月亮上， 那就是诗歌。”据此我们可以得出散文的特点是 、小说的特点是 、诗歌的特点 是 。 A.语言优美 意境深邃 想象丰富 B.意境深邃 矛盾集中 形式自由 C.形式自由 思想深刻 语言优美 D.形式自由 情节曲折 想象丰
3、富 4.名著阅读。(8 分) (1)下面关于名著内容的表述哪一项有错误? A.星星离我们有多远讲述了“地心说”打败“日心说”的故事，科学解释了“三角视 差的限度”问题，介绍了认识银河系到探索河外星系的发展历程。 B.星星离我们有多远中介绍，银河系由 2000 多亿颗恒星组成，它的外形有如乐队中 的大钹，中间鼓起的叫核球，四周扁平的叫银盘，直径在 10 万光年上下。 C.寂静的春天揭示了滥用化学药剂对环境、人类造成的不可逆的伤害，提出可利用放 射性来使昆虫不育，或利用昆虫本身的生活特征来制造消灭昆虫的武器等办法。 D.寂静的春天罗列的 DDT 最具危害性的特征是它可以通过食物链从一个有机体内转移
4、 到另一个有机体内。而有些除草剂可以和其他化学品共同作用，导致恶性肿瘤。 (2)昆虫记中，下面哪种昆虫相爱后不会发生同类相食现象? A.金布甲 B.朗格多克蝎 C.灰蝗虫 D.螳螂 (3)昆虫记向我们展示了形态各异的昆虫，请根据提示选择正确的昆虫名称。 长着多面的小光学眼睛，从不进食，一生只为结婚。 在啃食猎物之前，先对它施以麻醉，使之失去知觉。 头部边缘是个帽子，宽大扁平，上有六个细尖齿，排成半圆。 享有出色的挖土工、掩埋工之称，但住宅却建的极为简陋。 A.圣甲虫 B.大孔雀蝶 C.粪金龟 D.萤火虫 5.默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(10 分) (1)富贵不能淫
5、， ，威武不能屈。(二章) (2)柴门何萧条， 。 (曹植粱甫行) (3) ，飞鸟相与还。 (陶渊明 ) (4) ，猛浪若奔。 (吴均与朱元思书) (5) ，家书抵万金。 (杜甫春望) (6)半卷红旗临易水， 。 (李贺雁门太守行) (7)微动涟漪， 。 ( 采桑子) (8)天接云涛连晓雾， 。 (李清照渔家傲) 第二部分(44 分) 阅读下面古诗，完成 68 题。 水槛 遣心 杜甫 去郭杆楹敞，无村眺望赊 。 澄江平少岸，幽树晚多花。 细雨鱼儿出，微风燕子斜。 城中十万户，此地两三家。 【注】水槛：江边的栏杆，可供垂钓、眺望。在杜甫成都草堂附近。赊：远。 6.下面诗句中哪一项与本诗所写季节相
6、同? (2 分) A.重五山村好，榴花忽己繁。 B.兴尽晚回舟，误入藕花深处。 C.采菊东篱下，悠然见南山。 D.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 7.“微风燕子斜”一句中“斜”字具有怎样的表达效果?(2 分) 8.结合全诗，说说“此地”有哪些突出的特点吸引了杜甫在这里定居。(2 分) 阅读下面文言文，完成 913 题。 上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，毂 弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰:“天子且至！”军门都尉曰:“将军令曰军中闻将军令，不 闻天子之诏。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节招将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开 壁门
7、。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵 揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。 (节选自周亚夫军细柳) 9.下面哪一组句子中加点词的意思或用法相同? 上自劳 军 己而之 细柳军 劳 其筋骨(生于忧患，死于安乐) 此之 谓大丈夫(富贵不能淫) 天子且 至 将军亚夫持 兵揖曰 且 焉置土石(愚公移山) 弛担持 刀(狼) 10.下面哪一项句子中不含通假字?(2 分) A.军士吏被甲 B.窥谷忘反(与朱元思书) C.沉鳞竞跃(答谢中书书) D.甚矣，汝之不惠(愚公移山) 11.用现代汉语翻译下面的
8、句子。(4 分) 于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。” 12.选文画线句写天子到霸上及棘门军营的情况，有什么用意?(2 分) 13.天子在细柳军看到了哪些情况，使得他称赞周亚夫为“真将军”?请简要概括。(3 分) 阅读下面的文章，完成 1416 题。 雁鱼铜灯 在环境恶化的今天，环保已成为世人皆知的理念，但令现代人没想到的是，早在两千多年前的 西汉时期，古人就有了环保理念，还制造出了一种别致的环保灯具雁鱼铜灯。 1985 年，山西省朔州市西汉墓地出土了一件足有半米多高，样子像一只大鸟的青铜器物。这件 文物一出土，就立即引起了专家们的注意，他们经过仔细查证，发现这是一件汉代灯具，其造型优美、
9、独 特，为大雁回首衔鱼的伫立姿态，雁额顶有冠，预部修长，身躯宽肥，雁身两侧铸出羽奚，双足并立，雁 嘴里街着鱼形的灯罩，遂得名“雁鱼铜灯”。 雁鱼铜灯整体由雁首、颈、雁体、灯盘、灯罩5 部分套合而 成，属于汉代釭灯的完美代表。在汉代，照明用的灯油大多用动物油脂 制作，燃烧时会产生炭粒和大量油烟灰垢，而这些污染物会随着热空气 挥发到室内，造成空气污染，影响人们的生活，而雁鱼铜灯却完美地解 决了这一问题。这盏灯颀长的雁颈即为通导烟气的烟道，鱼腹、雁颈、 雁体内部中空、相连，灯油燃烧时产生的油烟灰垢，会被收拢在鱼腹内 部，然后通过雁颈导入盛水的雁腹，溶解在水里，以达到净化空气的目 A. C. B. D
10、. 的。尤其令人惊奇的是，雁体上的鱼形灯罩还有两块弧形屏板，可以自由转动，这样的设计不但可以调节 灯光照射的方向，还能起到防风的作用。 雁鱼铜灯独特的造型，还有别样的喻义。在古代，鱼和雁代表着古人的情感寄托，这可以从一 些成语中看出端倪:“目断鳞鸿”形容望眼欲穿，盼望书信到来；“鱼沉鸿断”，表示音信断绝；“沉鱼 落雁”形容女子容貌美丽而在汉朝时，鱼和雁更是富裕生活和爱情婚姻的象征。古代定亲时，要送上 一只大雁作聘礼，一方面表示诚实守信，不变故，另一方面表示要知辈分、懂安分，长幼有序，不僭越。 因此，雁衔鱼代表着夫妻恩爱、生活富裕。汉朝时，室内家具普遍较矮，所以半米多高的雁鱼铜灯，堪称 “豪华落
11、地灯”。 雁鱼铜灯不仅融合了实用功能与环保理念，还拥有丰富的文化内涵，这不仅体现了当时先进的 设计制作工艺，也反映了当时人们高雅的生活情趣。而反观欧洲国家，直到 15 世纪才由达芬奇发明铁 皮导烟灯罩，相比之下，雁鱼铜灯足足早了 1400 多年。 迄今为止，雁鱼铜灯一共出土了 3 盏，其中山西博物院收藏的那盏通体锈蚀，彩绘所剩无几； 陕西历史博物馆收藏的那盏彩绘大部分留存；而国家博物馆收藏的那盏彩绘保留完整，十分精美。 14. 下面的说法哪一项不符合文意?(3 分) A.“雁鱼铜灯”是两千多年前西汉时期制造的一种别致的环保灯具，因其大雁回首衔鱼伫 立的造型而得名。 B.“雁鱼铜灯”整体由衔鱼的
12、雁首、雁颈、雁身、灯罩和灯盘等部分套合组成，内部中空， 且彼此相连。 C.“雁鱼铜灯”在制造时，连接在雁体上的鱼形灯罩被设计成可以自由地转动，便于调节 灯光照射的方向。 D.“雁鱼铜灯”以“雁衔鱼”为造型，还因为在汉朝时期，鱼和雁寄托了生活富裕和婚姻 美满的美好愿望。 15.西汉“雁鱼铜灯”被誉为“史上最早的环保灯具”，它的创新性主要体现在哪些方面?(4 分) 16.选文画线句子中，至少有两个词需要重读，你认为是哪两个?说说你的理由。(2 分) 而反观欧洲国家，直到 15 世纪才由达芬奇发明铁皮导烟灯罩，相比之下，雁鱼铜灯足足早了 140 多年。 阅读下面的文章，完成 1721 题. 簇拥着，
13、清定着 龚静 四月究竟有些不同，就在人和人坐着的花坛里，杜鹃辣辣地开着，深绿叶玫红花，映照着或默 然或凝重的人脸。杜鹃好似表示着安慰，也表达着泼辣，看看吧，好看的花啊，正当时今的花啊。可是医 院门口的人大多是无心看花的，人只是站在一团团火辣辣的花前，茫茫然地等待。 四月里的杜鹃其实并不特别受人待见。前有迎春的梨花海棠樱花桃花，一波一波地绽开积了一冬冷 肃的眼目，后有肩并肩的晚樱桐花紫藤，更不消说满篱满墙的蔷薇接续着暮春的深意。倘若是小个子的杜 鹃，不过做成花坛花边，装饰装饰。山里的杜鹃或者叫做映山红的，当然是好看得多了，红成一坡一坡的， 城里人去了定然是要举起手机拍拍的，而此时的杜鹃实在就是一
14、个背景了。然而，倘若没有这些玫红的团 团簇簇，有意无意给人目光的停留，是否医院门口的气息要沉重得多呢? 这个季节每次去这家医院，沿途还会看到三株高大桐树，树在围墙一侧，桐花自然探于墙外高空。 花色奶酪白，单体像小飞乌，簇簇拥着成团，则若垂钟，还真应了桐花之春夏过渡之花语了。桐花开花时， 树是无叶的，一根根枝丫就簇簇着花。春风过处，垂下又抬首，一晃一晃的，好似倾诉春天就在时雨时晴 里一晃一晃地过去了。无论奶酪白，还是粉紫色，桐花无春花烂漫之感，倒是粗茶淡饭的日常感，开在树 的高处，也容易被人忽略。当风吹过时，略略的香气飘过来，峨，抬头一看，桐花开了呀。朋友说，春天 里她和家人周末不开车，公交地铁
15、出行，路过一处小区时，被路两边紫色的桐花树美到了。后来看到图片， 两列紫桐花树，阳光穿过，简直是高处华章。而每次沿途有了桐花树，终途杜鹃候着，去医院的心情就会 轻松些。植物花开一季，似乎并不担心下一季何处华发，只在此处，应季而生罢了。这么想着，在疾病中， 或者即将终途，是会平静些的。 艾略特说:“四月是最残忍的月份，哺育着/丁香，在死去的土地里，混合着/记忆和欲 望，波动着/沉闷的根芽，在一阵阵春雨里。”在高纬度的英国，四月尚颇冷意，可是根芽在沉闷中 蠢蠢欲动着。倘若艾略特生活在江南，四月就不是残忍的了，相反，四月的风是仿若一双婴要孩的手的。 艾诗人真的很喜欢用“发芽”这个意象，万物萌发，或者
16、到处缠绕。在那样春日迟迟的土地上，萌发的意 象是给人想象和期待的。 草木萌发的日子里人是欢喜行散的，踏青赏花的规定动作是一定要做的，尤其城里人，公园里看花 哪里够呢，要到丘陵起伏的山间看油菜花。于我而言，油菜花是有几年不出去看了，想想少时走点路，就 到了城外，油菜花那是生产大队的农产品，走进菜花田，随便找垄田埂，挑马兰头是少年时代的春日行散。 即便二十年前，郊外的田野也是满目菜花黄。当然山间看春自是别样的，不过，倘若机缘不凑巧，倒也不 遗憾辜负了四月春阳。东窗的香樟，南窗的香樟，春天里最是好看，新芽却是褐红色的，绿红斑驳，春意 秋情共融，慢慢地米粒大的香樟花在风中酿出如烟淡香。还有北窗的柿树，
17、有树相伴，欲望不那么波动， 记忆倒常常回溯。树被春风宠幸着，心被树清定着。即便窗外的世界其实不那么春意暖暖。 画一幅“香樟红了”，苍老树干，点成深绿草绿翠绿熟褐加朱红的簇簇叶影，可总觉得不满意，模 糊的色彩氤氤里叶子的茎脉也漫漶了。那就再画一幅，单单香樟叶，绿中带红，红里皴绿，老绿和嫩绿， 在圆形的宣纸上，长短大小的叶子弯下来，另一角再挂两片下来，呼应和对话。在“风中春樟”里，春节 以来腿部莫名肿痛好像也在发散，其实并没太多好转，也许人体也需要以一些不适和异常来呼应春天的蠢 蠢欲动。萌发的总不仅仅是身体的。 (选自新民晚报2018.8.3，有删改) 17.文章重点描写的杜鹃花、梧桐花、香樟叶等
18、景物，有哪些共同的特点?(2 分) 18.“四月里的杜鹃其实并不特别受人待见”，作者对杜鹃的态度与旁人一样吗?说说你的看法。(4 分) 19.“开在树的高处，也容易被人忽略”的桐花在作者笔下却是那样的富有情趣，这是怎么做到的 呢?请以第段画线句为例做简要分析。(4 分) 20.第段引用艾略特的诗句有什么作用?(3 分) 21.联系全文，说说标题“簇拥着，清定着”的含义。(3 分) 第三部分(60 分) 22.作文。(60 分) 请以“我总是这样对自己说”为题，写一篇文章。 要求：将题目抄写在答题卡上: 除诗歌、剧本以外文体不限; 不要少于 600 字: 文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
