1、双师直播 新初三化学基础班新初三化学基础班 暑 期 课后作业 1 1 （潍坊中考）（潍坊中考）在原子中，质子数等于（在原子中，质子数等于（ ） A A、中子数、中子数 电子数电子数 C C、中子数和电子数之和、中子数和电子数之和 D D、中子数和电子数之差、中子数和电子数之差 解析解析 在原子中，质子数等于电子数，而质子数在原子中，质子数等于电子数，而质子数 不一定等于中子数。不一定等于中子数。 2 2 （嘉兴中考）（嘉兴中考）下列关于原子构成的说法，正确的是（下列关于原子构成的说法，正确的是（ ） A A、决定原子质量大小的主要是质子和电子、决定原子质量大小的主要是质子和电子 B B、原子核
2、都是由质子和中子构成的、原子核都是由质子和中子构成的 原子中，质子所带正电荷总数和核外电子所带负电荷原子中，质子所带正电荷总数和核外电子所带负电荷 总数相等总数相等 D D、原子的质量几乎都集中在原子核上，所以原子核在原、原子的质量几乎都集中在原子核上，所以原子核在原 解析解析 子中所占体积极大子中所占体积极大 A A项，决定原子质量的是原子核，而原子核由质子和中子构成，项，决定原子质量的是原子核，而原子核由质子和中子构成，A A错；错； B B项，一种氢原子中只有项，一种氢原子中只有1 1个质子，无中子，个质子，无中子，B B错；错； C C项，原子呈电中性，因质子所带正电荷数和核外电子所带
3、负电荷数项，原子呈电中性，因质子所带正电荷数和核外电子所带负电荷数 相等，相等，C C正确；正确； D D项，原子质量几乎都集中在原子核上，但原子核比原子更小，项，原子质量几乎都集中在原子核上，但原子核比原子更小，D D错。错。 3 3 （杭州中考）（杭州中考）从如图所示的两种微粒结构示意图中，所获取信从如图所示的两种微粒结构示意图中，所获取信 息不正确的是（息不正确的是（ ） A A、它们属于同种原子、它们属于同种原子 B B、它们的核外电子层数相同、它们的核外电子层数相同 C C、它们的核外电子数相同、它们的核外电子数相同 D D、表示阴离子，表示原子、表示阴离子，表示原子 解析解析 质子
4、数不同，原子种类不同，质子数不同，原子种类不同，A A错；从图中可见两种粒子错；从图中可见两种粒子都有都有2 2个个 电子层，电子层，B B正确；核外都有正确；核外都有1010个电子，个电子，C C正确；中质子数核外正确；中质子数核外 电子数，是阴离子，中质子数电子数，是阴离子，中质子数= =核外电子数，是原子，核外电子数，是原子，D D正确。正确。 元素 本节知识导航 考点考点1 1 元素。元素。 考点考点2 2 宏观元素与微观粒子。宏观元素与微观粒子。 考点考点3 3 元素符号。元素符号。 重难点突破 考点 考点1 1：元素：元素 元素的定义元素的定义 元素元素：具有相同核电荷数（质子数）
5、的一类原子总称。：具有相同核电荷数（质子数）的一类原子总称。 质子数质子数 中子数中子数 质子数质子数 中子数中子数 氧原子氧原子A A 8 8 8 8 碳原子碳原子A A 6 6 6 6 氧原子氧原子B B 8 8 9 9 碳原子碳原子B B 6 6 7 7 氧原子氧原子C C 8 8 1010 碳原子碳原子C C 6 6 8 8 氧元素氧元素 碳元素碳元素 注意注意 元素是同一类原子的“总称”，是一个宏观概念，元素是同一类原子的“总称”，是一个宏观概念， 因此元素只讲种类，不讲个数。因此元素只讲种类，不讲个数。 如：如：KMnOKMnO4 4是由钾、锰、氧三种元素组成，是由钾、锰、氧三种元
6、素组成，而不能说而不能说： KMnOKMnO4 4是由是由1 1个钾元素、个钾元素、1 1个锰元素、个锰元素、4 4个氧元素组成。个氧元素组成。 重难点突破 考点 考点1 1：元素：元素 元素在自然界中的分布元素在自然界中的分布 1 1 空气中含量居前两位的元素：空气中含量居前两位的元素：氮氮、氧氧（按体积分数计（按体积分数计 算，氮气约占算，氮气约占7878，氧气约占，氧气约占2121） 2 2 生物细胞中居前四位的元素生物细胞中居前四位的元素 元素元素 氧氧 碳碳 氢氢 氮氮 质量分数质量分数/ / 1010 3 3 6565 1818 重难点突破 考点 考点1 1：元素：元素 元素在自然
7、界中的分布元素在自然界中的分布 3 3 地壳中元素地壳中元素的含量（质量分数）的含量（质量分数） 地壳中含量前五位的元素依次为氧、硅、铝、铁、钙，地壳中含量前五位的元素依次为氧、硅、铝、铁、钙， 含量最多的金属元素为铝元素。含量最多的金属元素为铝元素。 氧氧 硅硅 铝铝 铁铁 钙钙 钠钠 钾钾 镁镁 氢氢 钛钛 养养 龟龟 铝铝 铁铁 盖，盖， 哪哪 家家 没没 青青 菜？菜？ 典型例题 例例1 1 碳元素与氧元素的本质区别是（碳元素与氧元素的本质区别是（ ） A A、质子数不同、质子数不同 B B、电子数不同、电子数不同 C C、中子数不同、中子数不同 D D、最外层电子数不同、最外层电子数
8、不同 典型例题 例例2 2 （西安中考）（西安中考）在日常生活中常遇到“加碘食盐”、“高在日常生活中常遇到“加碘食盐”、“高 钙牛奶”等商品，这里的“碘、钙”是指（钙牛奶”等商品，这里的“碘、钙”是指（ ） A A、元素、元素 B B、原子、原子 C C、分子、分子 D D、单质、单质 重难点突破 考考 ：元素与原子、物质组成的关系元素与原子、物质组成的关系 元素与原子元素与原子 元素元素 原子原子 概念概念 具有 具有相同核电荷数相同核电荷数（即核内（即核内 质子数质子数）的一类原子的总称。）的一类原子的总称。 化学变化中的最小粒子。化学变化中的最小粒子。 区别区别 宏观 宏观概念，只讲种类
9、，概念，只讲种类， 不讲个数。不讲个数。 微观微观概念，既讲种类，又讲个数。概念，既讲种类，又讲个数。 适用范围适用范围 描述物质由 描述物质由元素组成元素组成。 描述分子由描述分子由原子构成原子构成或某些物质或某些物质 由原子构成。由原子构成。 应用实例应用实例 水是由氢元素和氧元素组水是由氢元素和氧元素组 成的。成的。 一个水分子由两个氢原子和一个 一个水分子由两个氢原子和一个 氧原子构成的。氧原子构成的。 铁是由铁原子构成的。铁是由铁原子构成的。 重难点突破 考考 ：元素与原子、物质组成的关系元素与原子、物质组成的关系 物质及其组成物质及其组成 典型例题 例例3 3 （宜宾中考）（宜宾中
10、考）下列说法正确的是（下列说法正确的是（ ） A A、二氧化硫（、二氧化硫（SOSO2 2）由一个硫原子和两个氧原子构成）由一个硫原子和两个氧原子构成 B B、二氧化硫由硫和氧气组成、二氧化硫由硫和氧气组成 C C、二氧化硫由一个硫元素和两个氧元素组成、二氧化硫由一个硫元素和两个氧元素组成 D D、二氧化硫由硫元素和氧元素组成、二氧化硫由硫元素和氧元素组成 都是什么物质？都是什么物质？ 我不认识！我不认识！ 科学是没有国界的，为了书科学是没有国界的，为了书 写和学术交流的方便，采用写和学术交流的方便，采用 国际统一的符号来表示各种国际统一的符号来表示各种 元素。元素。 重难点突破 考点考点3
11、3：元素符号：元素符号 书写方法书写方法 国际上统一采用元素国际上统一采用元素拉丁文名称拉丁文名称的第一个字母来表示元素；的第一个字母来表示元素； 如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同，就附加一个如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同，就附加一个 小写字母来区别。小写字母来区别。 由一个字母表示的元素符号要大写。由一个字母表示的元素符号要大写。 如：氢元素的符号为如：氢元素的符号为H H； 氧元素的氧元素的符号为符号为O O。 由两个字母表示的元素符号，第一个字母大由两个字母表示的元素符号，第一个字母大 写，第二个字母小写，简称“写，第二个字母小写，简称“一大一小一大一小”。”。 如：铜元素
12、的符号为如：铜元素的符号为CuCu； 钙元素的符号为钙元素的符号为CaCa。 重难点突破 考点考点3 3：元素符号：元素符号 意义意义 宏观意义宏观意义 表示一种元素，如表示一种元素，如O O表示氧元素。表示氧元素。 由原子构成的物质表示一种物质，由原子构成的物质表示一种物质， 如如FeFe表示铁这种物质。表示铁这种物质。 微观意义微观意义 表示一种原子。表示一种原子。 表示一个原子，如表示一个原子，如H H表示氢原子表示氢原子 或一个氢原子。或一个氢原子。 注意注意 如果在元素符号的前面加上阿拉伯数字，如果在元素符号的前面加上阿拉伯数字， 代表元素。代表元素。 则元素符号此时只表示某元素的原
13、子，不则元素符号此时只表示某元素的原子，不 2H2H 只表示只表示 个氢原子。个氢原子。 典型例题 例例4 4 下列各组元素中，元素符号中的大写字母相同的一组下列各组元素中，元素符号中的大写字母相同的一组 是（是（ ） A A、汞、镁、银 、汞、镁、银 B B、氯、钡、钙、氯、钡、钙 C C、金、银、铜、金、银、铜 D D、氮、钠、氖、氮、钠、氖 典型例题 例例5 5 （北京中考）（北京中考）下列化学符号所表达的意义正确的是（下列化学符号所表达的意义正确的是（ ） A A、MgMg 镁元素镁元素 B B、2Na2Na 2 2个钠元素个钠元素 C C、3Cl3Cl 3 3个氯离子个氯离子 D D、4N4N2 2 4 4个氮原子个氮原子 课堂小结 一一 元素的概念。元素的概念。 二二 元素在自然界中的分布。元素在自然界中的分布。 三三 元素、原子的区别及与物质的关系。元素、原子的区别及与物质的关系。 四四 元素符号的书写方法。元素符号的书写方法。 五五 元素符号的意义。元素符号的意义。 下节课见！
