1、10的再认识的再认识RR一年级上册一年级上册一、情境导入一、情境导入观察这些物体,你有什么发现?观察这些物体,你有什么发现?二、探索新知二、探索新知 如果用一根小棒表示一块橡皮,我们要如果用一根小棒表示一块橡皮,我们要表示这表示这10块橡皮,应该摆几根小棒呢?块橡皮,应该摆几根小棒呢?同学们,用自己喜欢的图形来表示这同学们,用自己喜欢的图形来表示这10块橡皮吧!块橡皮吧!一根小棒表示一根小棒表示1个一,这个一,这10根小棒表示几个一呢?根小棒表示几个一呢?我们身边还有哪些事我们身边还有哪些事物能表示物能表示10个一呢?个一呢?10个一个一10个一个一1个十个十这这10根小棒又可以表示一个几呢?
2、根小棒又可以表示一个几呢?你能说一说这一捆小你能说一说这一捆小棒表示的意思吗?棒表示的意思吗?10个一个一1个十个十这这10根小棒又可以表示一个几呢?根小棒又可以表示一个几呢?10个一是个一是1个十。个十。自己试着用计数器拨一拨吧!自己试着用计数器拨一拨吧!0既然在这里表示没有,既然在这里表示没有,那可以不写吗?为什么?那可以不写吗?为什么?不写时,此时只能表示不写时,此时只能表示“1”,而不是而不是“10”,0起占位作用。起占位作用。结合计数器,你能说说结合计数器,你能说说10中的中的“1”和和“0”分别表示什么吗?分别表示什么吗?1个十个十没有没有三、巩固练习三、巩固练习【教材教材P75“做一做做一做”第第2题题】1.先圈出先圈出10个,再数一数还剩几个。个,再数一数还剩几个。1个十和(个十和()个一)个一1个十和(个十和()个一)个一58【教材教材P75“做一做做一做”第第3题题】2.照样子画一画、填一填。照样子画一画、填一填。()1有有5朵花,在个位上画朵花,在个位上画5颗珠子。颗珠子。5()10四、课堂小结四、课堂小结通过本节课的学习,通过本节课的学习,你有哪些收获呢?你有哪些收获呢?完成本课时完成本课时相关练习。相关练习。布置作业布置作业