1、第四单元 流动的空气1 空气占据空间1 空气占据空间科学三年级上册DX1.对“套在瓶子里的气球只能被吹大一点点”的原因进行猜想假设。2.会通过实验证明空气占据着一定的空间。3.了解我们身边空气占据空间的现象。4.做科学小魔术听话的小球，想办法让乒乓球“听从”你的命令。1 空气占据空间科学三年级上册DX答：是因为空气占据了瓶子里的一部分空间。1 空气占据空间科学三年级上册DX答：垂直倒扣压入水底，杯底的纸团不会湿，这是因为空气占据了杯子内的空间，导致水几乎无法进入杯子。将杯子倾斜后杯底的纸团被完全浸湿了是因为杯子倾斜后，空气从杯口跑出来了，水填补了原来被空气占据的空间。1 空气占据空间科学三年级
2、上册DX 填空题填空题1.在杯子底部紧塞一团纸，然后将杯子垂直倒扣着压入水底，杯子里的纸团_湿。（选填“会”或“不会”）2.有些装糖果的包装袋鼓鼓的，是因为里面除了糖果，还有_。3.空气占据着一定的_，并且充满各处。不会空气空间1 空气占据空间科学三年级上册DX 判断题判断题1.我们周围的空间并不是空的，而是被空气占据着。()2.暴露在空气中的气球能被吹得很大。()3.把矿泉水喝光后，拧紧瓶盖，这时矿泉水瓶中没有任何物质。()4.喝牛奶时，只要用力挤压牛奶盒，牛奶就会从吸管里流出来，这说明空气占据空间。()1 空气占据空间科学三年级上册DX 选择题选择题1.将一块有孔的砖块放入水中，会有很多泡
3、泡冒出来，这些泡泡里面()。BA.有水B.有空气C.没有任何物质1 空气占据空间科学三年级上册DX2.如图，占据瓶子空间的物质是()。CA.小石子B.水和小石子C.水、小石子和空气1 空气占据空间科学三年级上册DX3.如图所示，从杯底向杯内注入空气，杯内的水会向杯外排出，这是因为()。AA.空气占据杯中的空间B.空气会流动C.空气是透明的1 空气占据空间科学三年级上册DX 实验分析题实验分析题 如图1，瓶中装半瓶水，瓶口用橡皮塞密封，A、B是两根吸管。如果从A管往里面吹气（如图2所示），会有什么现象？如果从B管往里面吹气（如图3所示），会有什么现象？请先用画图的形式分别在图2、图3上记录实验现
4、象，再解释一下其中的原因。1 空气占据空间科学三年级上册DX答案 如果从A管往瓶子里吹气，水中会冒气泡，瓶子里的空间被空气占满了，多余的空气就会从B管冒出来。如果从B管往瓶子里吹气，瓶子里的空间被空气占满，水受到空气的压力会沿A管往上运动，所以水会从A管喷出来。1 空气占据空间科学三年级上册DX 实验探究题实验探究题1.实验目的：探究空气是否占据空间。2.实验器材：水槽、瓶盖上有小孔的无底塑料瓶、乒乓球、水、橡皮泥等。3.实验要求：把塑料瓶对着乒乓球垂直压入水底，不移动瓶子，使乒乓球“听话”，停留在瓶子的不同位置，从而证明空气占据空间。1 空气占据空间科学三年级上册DX4.实验过程：（1）把乒乓球放入水中，用橡皮泥堵住塑料瓶盖上的小孔，把塑料瓶对着乒乓球垂直压入水底，这时观察到的现象是乒乓球也随着被压入水中，最后停在水槽底部，这说明_。（2）拿开橡皮泥，空气会从小孔跑出来，水便占据了空气原来的空间，这时观察到的现象是_。堵住小孔，乒乓球停止上升，拿开橡皮泥，乒乓球又继续上升，这说明_。瓶子里的空间被空气占据了乒乓球开始上升空气占据空间
