1、第14课丝绸之路的开通与经营西域课前自主预习课堂互动理解返回目录课标解读知识结构1.了解西域的大致地理范围,了解张骞两次出使西域的相关史实和影响2.了解丝绸之路的路线和物产的交流,理解丝绸之路在中西方交流史上的重要地位3.理解西域都护设立的意义,了解班超经营西域的基本史实返回目录课前自主预习一、张骞通西域1.公元前138年和公元前119年,汉武帝两次派出使西域,促进了汉朝与西域的相互了解与往来。二、丝绸之路2.结合教材第80页的内容,描述丝绸之路的路线。从长安出发,穿过河西走廊,经西域到达中亚、西亚,再到更远的欧洲和北非。三、汉朝对西域的管理3.公元前60年,西汉朝廷在乌垒城设置,标志着西域正
2、式归属中央政权。张骞西域都护府返回目录课堂互动理解材料解读材料一张骞始开西域之迹。汉书西域传解读张骞第一次打开了通往西域的道路。公元前138年和公元前119年,汉武帝派张骞两次出使西域,西域各国认识到西汉的富足和强大,纷纷派使者来到长安,促进了汉朝与西域的相互了解与往来。材料二张骞使西域还,乃得胡桃。博物志物名考解读张骞出使西域,回来的时候带回了胡桃。强调张骞通西域促进了物种的交流。返回目录重难探究1.丝绸之路开通的条件(1)张骞通西域,促进了汉朝与西域的相互了解与往来,为丝绸之路的开通奠定了基础。(2)汉武帝时大破匈奴,使匈奴再无力与西汉对抗,为丝绸之路的开通创造了条件。(3)西汉出现大一统
3、局面,社会安定,国力强盛,经济发展。(4)秦汉文化的发展以及以丝绸为主的极富地域特色的产品对其他国家和地区有巨大的吸引力。返回目录2.丝绸之路的历史意义和现实意义(1)历史意义通过丝绸之路,汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域,促进了西域社会生产水平的提高以及经济的发展;西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石,以及多种乐器和歌舞等传入中原,丰富了中原人们的物质和精神生活。丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了很大的促进作用。丝绸之路开通后,西域各国派使节来到长安,促进了汉朝与西域的相互了解与往来。返回目录(2)现实意义:2013年,国家主席习近平提出与有关国家共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,即“一带一路”倡议。总之,丝绸之路是古代东西方互通有无的商贸要道,也是促进中国与亚欧各国友好往来、沟通东西方文化的友谊之路。它有效地促进了社会经济的发展,对古今历史文化发展产生了深远的影响。本本 课课 结结 束束
