3.3植物体的结构层次 同步练习 人教版(2024)生物七年级上册.docx

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1、第三节植物体的结构层次课后知能演练基础巩固知识点一绿色开花植物有六大器官1.苹果是一种常见的水果,它属于植物体的()A.细胞B.器官C.组织D.系统2.一棵油菜植株有六大器官,下列选项中属于生殖器官的是()A.花B.根C.茎D.叶知识点二植物的几种主要组织3.毛竹在江西省分布广泛,这一植物地下茎上的芽能长成竹笋,与之相关的主要组织是()A.分生组织B.保护组织C.薄壁组织D.输导组织4.莲藕折断后会出现“藕断丝连”的现象。这些“丝”属于()A.输导组织B.薄壁组织C.机械组织D.保护组织5.菠菜叶肉能够制造和储存有机物,主要属于()A.保护组织B.薄壁组织C.输导组织D.结缔组织6.下列动植物

2、体的组织与功能相匹配的是()A.输导组织保护B.机械组织支撑和保护C.神经组织分裂、分化形成其他组织D.结缔组织收缩和舒张知识点三植物体的结构层次7.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”在植物体结构层次中,桃树的花属于()A.细胞B.组织C.器官D.系统8.终南山古观音禅寺有一棵上千年的银杏树。银杏树的结构层次由微观到宏观依次是()A.细胞组织器官个体B.细胞组织系统器官个体C.组织细胞器官系统个体D.细胞组织器官系统个体能力提升9.(2023黑龙江齐齐哈尔中考)吃橘子时剥去外皮,会看到里面有一些“筋络”,橘肉里有很多汁水。橘皮、“筋络”、橘肉对应的主要组织分别是()A.上皮组织、输导组织、薄

3、壁组织B.上皮组织、分生组织、机械组织C.保护组织、输导组织、薄壁组织D.保护组织、机械组织、结缔组织10.下图表示植物的几种组织,下列相关说法正确的是()A.是机械组织,具有保护作用B.的细胞不具有细胞壁C.是分生组织,主要分布于果肉中D.是输导组织,具有运输的功能11.右图所示为番茄的植物体,请据图回答下列问题。(1)图中的所示的结构属于器官。(2)除果实外,该植物体还具有和等生殖器官。(3)的表皮起着作用,属于组织;内部的果肉含有丰富的营养物质,属于组织。(4)该植株的结构层次是细胞植物体。思维拓展12.概念图是一种直观呈现知识结构的方式。下图是石榴植株的结构层次概念图,其中A、B表示植

4、物细胞结构,表示某个结构层次。请据图回答问题。(1)图中A除了具有保护作用外,还具有控制物质进出细胞的作用。(2)B细胞质内含有多种细胞结构,其中能将有机物中储存的能量释放出来供细胞利用的能量转换器是。(3)细胞通过分裂和分化过程形成了不同的细胞群,进而形成不同的。(4)石榴植株的六大器官中,花、果实和种子属于器官,根、茎和叶属于器官。(填“营养”或“生殖”)(5)与人体相比,石榴植株在结构层次上的主要不同之处是没有。答案:基础巩固1.B2.A3.A4.A解析:藕丝中的导管能运输水、无机盐,因此这些“丝”属于输导组织。5.B6.B解析:输导组织有运输物质的作用,A项错误。神经组织能够感受刺激,

5、产生并传导神经冲动,C项错误。结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能,D项错误。7.C8.A能力提升9.C解析:橘皮有保护内部组织的功能,属于保护组织;“筋络”中有导管和筛管,属于输导组织;果肉里面含有大量的营养物质,属于薄壁组织。10.D解析:中细胞排列紧密,能保护植物内部柔嫩部分,属于保护组织,A项错误。的细胞壁薄,液泡较大,属于薄壁组织,B项错误。的细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,属于分生组织,果肉主要是薄壁组织,C项错误。11.(1)营养(2)花种子(3)保护保护薄壁(4)组织器官解析:(1)(2)根、茎、叶是植物的营养器官,花、果实、种子是植物的生殖器官。(3)植物的主要组织

6、有保护组织、薄壁组织、分生组织、输导组织、机械组织等。果实的表皮属于保护组织,起保护作用,内部的果肉属于薄壁组织。(4)植物体的结构层次为细胞组织器官植物体。思维拓展12.(1)细胞膜(2)线粒体(3)组织(4)生殖营养(5)系统解析:(1)A是细胞膜,具有保护作用和控制物质进出细胞的作用。(2)B细胞质中的线粒体是能量转换器。(3)细胞分化的结果是形成不同的组织。(4)绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。其中属于营养器官的是根、茎、叶,属于生殖器官的是花、果实、种子。(5)绿色开花植物体的结构层次为细胞组织器官植物体,人体的结构层次为细胞组织器官系统人体。所以人体和植物体在结构层次上的主要不同之处是植物体没有系统这一结构层次。6

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