1、人教版数学一年级（上）人教版数学一年级（上）复习与关联 第2课时 20以内数的加、减法1.结合知识整理单，学会梳理20以内数的加减法的有关知识，进一步发展计算能力。2.在20以内数的加、减法运算中体验数学知识间的密切联系。3.在运用加减法知识解决简单问题中，体会数学与生活的关系，感受数学学习的乐趣。学习目标【重点重点】加深对加深对 20 以内数的加、减法的掌握以内数的加、减法的掌握。【难点难点】进一步掌握整理复习的基本方法。进一步掌握整理复习的基本方法。知识梳理有关有关20以内数的加减法，你知道些什么？以内数的加减法，你知道些什么？一图四式一图四式=2+464+266-426-24把几部分合在
2、一起，求总数，用把几部分合在一起，求总数，用加法加法计算；计算；从总数中去掉一部分，求另一部分，用从总数中去掉一部分，求另一部分，用减减法法计算。计算时可以看图数一数，也可以计算。计算时可以看图数一数，也可以用数的分与合想得数。用数的分与合想得数。1.看图填一填看图填一填。2.算一算算一算。有关有关 0 的加、减法的加、减法4+0=5-0=3-3=0+9=7-7=0-0=000549 一个数加上或减去一个数加上或减去0，都得这个数；，都得这个数；相同的两个数相减等于相同的两个数相减等于0。10加几和相应的减法加几和相应的减法=10+313-13310-13103103133.填一填填一填。我发
3、现：我发现：10加几得十几，十几减加几得十几，十几减几得几得10，十几减，十几减10得几。得几。十几加几和相应的减法十几加几和相应的减法=11+213=13-211加数加数加数加数 和和被减数被减数 减数减数差差十位上的数不变，只把个十位上的数不变，只把个位上的数相加减。位上的数相加减。4.照样子在计数器上拨一拨，再填一填照样子在计数器上拨一拨，再填一填。20以内的进位加法以内的进位加法拆大数拆大数凑小数凑小数8+9=1027175.20以内的进位加法以内的进位加法108+9=7拆大数拆大数凑小数凑小数8+9=1027拆小数拆小数凑大数凑大数117175.6+=319106 5-+=233连加
4、、连减和加、减混合计算都要按连加、连减和加、减混合计算都要按从左到右从左到右的顺序的顺序依次计算。依次计算。6.看图填一填看图填一填。课堂练习教材第教材第107页页“应用提升应用提升”1.仔细观察，在空格里填上合适的算式。仔细观察，在空格里填上合适的算式。00+00+112345678910+012345678910 0+9 1+6 2+7 2+9 4+0 3+2 3+9 4+2 4+5 4+7 5+4 6+1 6+6 6+8 7+2 7+4 7+7 7+9 8+3 8+8 10+0 9+2 9+5 10+4 10+7 10+100+41+42+43+44+46+48+49+40+21+22+
5、25+26+28+210+20+31+32+33+34+35+36+37+39+310+35+01+01+12+02+13+03+14+15+16+07+07+18+08+19+09+110+11+52+53+55+56+57+58+510+50+62+63+64+65+67+68+69+610+60+71+73+75+76+78+79+70+81+82+83+84+85+87+89+810+81+94+95+96+98+99+910+90+101+102+103+104+105+106+107+108+109+100+55以内的加法以内的加法10以内的加法以内的加法你能说一说排你能说一说排列
6、的规律吗？列的规律吗？20以内的加法以内的加法00+00+112345678910+012345678910 0+9 1+6 2+7 2+9 4+0 3+2 3+9 4+2 4+5 4+7 5+4 6+1 6+6 6+8 7+2 7+4 7+7 7+9 8+3 8+8 10+0 9+2 9+5 10+4 10+7 10+10(1)任意指一道算式很快说出得数。任意指一道算式很快说出得数。0+41+42+43+44+46+48+49+40+21+22+25+26+28+210+20+31+32+33+34+35+36+37+39+310+35+01+01+12+02+13+03+14+15+16+
7、07+07+18+08+19+09+110+11+52+53+55+56+57+58+510+50+62+63+64+65+67+68+69+610+60+71+73+75+76+78+79+70+81+82+83+84+85+87+89+810+81+94+95+96+98+99+910+90+101+102+103+104+105+106+107+108+109+100+53+26+97+43+83+107+79+08+1010+410+10教材第教材第107页页“应用提升应用提升”00+00+112345678910+012345678910 0+9 1+6 2+7 2+9 4+0 3+
8、2 3+9 4+2 4+5 4+7 5+4 6+1 6+6 6+8 7+2 7+4 7+7 7+9 8+3 8+8 10+0 9+2 9+5 10+4 10+7 10+100+41+42+43+44+46+48+49+40+21+22+25+26+28+210+20+31+32+33+34+35+36+37+39+310+35+01+01+12+02+13+03+14+15+16+07+07+18+08+19+09+110+11+52+53+55+56+57+58+510+50+62+63+64+65+67+68+69+610+60+71+73+75+76+78+79+70+81+82+83+
9、84+85+87+89+810+81+94+95+96+98+99+910+90+101+102+103+104+105+106+107+108+109+100+5(2)将得数是将得数是10的算式涂上红色的算式涂上红色,你发现了什么？你发现了什么？我发现：所有得数是我发现：所有得数是10的算式的算式都在同一条斜线上。都在同一条斜线上。教材第教材第107页页“应用提升应用提升”00+00+112345678910+012345678910 0+9 1+6 2+7 2+9 4+0 3+2 3+9 4+2 4+5 4+7 5+4 6+1 6+6 6+8 7+2 7+4 7+7 7+9 8+3 8+8
10、 10+0 9+2 9+5 10+4 10+7 10+100+41+42+43+44+46+48+49+40+21+22+25+26+28+210+20+31+32+33+34+35+36+37+39+310+35+01+01+12+02+13+03+14+15+16+07+07+18+08+19+09+110+11+52+53+55+56+57+58+510+50+62+63+64+65+67+68+69+610+60+71+73+75+76+78+79+70+81+82+83+84+85+87+89+810+81+94+95+96+98+99+910+90+101+102+103+104+
11、105+106+107+108+109+100+5(3)你从表中还发现了哪些规律？你从表中还发现了哪些规律？我发现：在同一条斜线（从右我发现：在同一条斜线（从右上到左下）上的算式得数相同。上到左下）上的算式得数相同。教材第教材第107页页“应用提升应用提升”00+00+112345678910+012345678910 0+9 1+6 2+7 2+9 4+0 3+2 3+9 4+2 4+5 4+7 5+4 6+1 6+6 6+8 7+2 7+4 7+7 7+9 8+3 8+8 10+0 9+2 9+5 10+4 10+7 10+100+41+42+43+44+46+48+49+40+21+22
12、+25+26+28+210+20+31+32+33+34+35+36+37+39+310+35+01+01+12+02+13+03+14+15+16+07+07+18+08+19+09+110+11+52+53+55+56+57+58+510+50+62+63+64+65+67+68+69+610+60+71+73+75+76+78+79+70+81+82+83+84+85+87+89+810+81+94+95+96+98+99+910+90+101+102+103+104+105+106+107+108+109+100+5(3)你从表中还发现了哪些规律？你从表中还发现了哪些规律？+1+1+1
13、+1+1+1+1+1+1+1我发现：横着看，每行算式的我发现：横着看，每行算式的第一个加数相同，第二个加数第一个加数相同，第二个加数依次多依次多1，和也依次多，和也依次多1。教材第教材第107页页“应用提升应用提升”00+00+112345678910+012345678910 0+9 1+6 2+7 2+9 4+0 3+2 3+9 4+2 4+5 4+7 5+4 6+1 6+6 6+8 7+2 7+4 7+7 7+9 8+3 8+8 10+0 9+2 9+5 10+4 10+7 10+100+41+42+43+44+46+48+49+40+21+22+25+26+28+210+20+31+3
14、2+33+34+35+36+37+39+310+35+01+01+12+02+13+03+14+15+16+07+07+18+08+19+09+110+11+52+53+55+56+57+58+510+50+62+63+64+65+67+68+69+610+60+71+73+75+76+78+79+70+81+82+83+84+85+87+89+810+81+94+95+96+98+99+910+90+101+102+103+104+105+106+107+108+109+100+5(3)你从表中还发现了哪些规律？你从表中还发现了哪些规律？+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1我发现：竖着看
15、，每列算式的我发现：竖着看，每列算式的第二个加数相同，第一个加数第二个加数相同，第一个加数依次多依次多1，和也依次多，和也依次多1。教材第教材第107页页“应用提升应用提升”00+00+112345678910+012345678910 0+9 1+6 2+7 2+9 4+0 3+2 3+9 4+2 4+5 4+7 5+4 6+1 6+6 6+8 7+2 7+4 7+7 7+9 8+3 8+8 10+0 9+2 9+5 10+4 10+7 10+100+41+42+43+44+46+48+49+40+21+22+25+26+28+210+20+31+32+33+34+35+36+37+39+3
16、10+35+01+01+12+02+13+03+14+15+16+07+07+18+08+19+09+110+11+52+53+55+56+57+58+510+50+62+63+64+65+67+68+69+610+60+71+73+75+76+78+79+70+81+82+83+84+85+87+89+810+81+94+95+96+98+99+910+90+101+102+103+104+105+106+107+108+109+100+5(3)你从表中还发现了哪些规律？你从表中还发现了哪些规律？我还发现：两个加数相同的算式也在我还发现：两个加数相同的算式也在同一条斜线上（从左上到右下）；在
17、同一条斜线上（从左上到右下）；在这条斜线两边对应的算式得数相同。这条斜线两边对应的算式得数相同。教材第教材第107页页“应用提升应用提升”591491810781671081238961514=815215=2.在在 里填上里填上“”“”“”或或“”。=教材第教材第108页页“练一练练一练”第第8题题 拓展提升 里可以填几？里可以填几？9 1518 1013 19 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 6 7 0 1 2 3 4 5可以先想可以先想9+(6)=)=15,所以里所以里可以填比可以填比6小的任何一个数。小的任何一个数。教材第教材第108页页“练一练练一练”第第12题题练习帮练习帮中的相关练习。中的相关练习。0201教材第教材第108页页“练一练练一练”第第4、6和和8题。题。
