1、第二单元第二单元 认识物质的构成认识物质的构成2.22.2元元 素素课时导入课时导入自然界里形形色色的物质为什么会变化无穷、自然界里形形色色的物质为什么会变化无穷、往复循环？这与物质的组成往复循环？这与物质的组成-元素有关，这节课我元素有关，这节课我们就来探索一下什么是们就来探索一下什么是“元素元素”。感悟新知感悟新知知识点知识点 11.概念概念元素是质子元素是质子数数(即即核电荷核电荷数数)相同相同的一类原子的总称。不的一类原子的总称。不同种同种元素之间质子数一定不同，即质子数决定元素的种类。元素之间质子数一定不同，即质子数决定元素的种类。2.分类分类元素根据性质可分为：元素根据性质可分为：
2、金属元素金属元素(如如钠、镁、铝、铁钠、镁、铝、铁等等)、非金属元素非金属元素(包括包括稀有气体稀有气体元素元素)。元元 素素知知1 1讲讲质子数相同的微粒，不一定属于同种质子数相同的微粒，不一定属于同种元素，一定要强调元素，一定要强调“同一类原子同一类原子”感悟新知感悟新知知知1 1讲讲拓展拓展延伸：延伸：质子数相同、中子数不同的质子数相同、中子数不同的原子原子属同种元素，如质子数属同种元素，如质子数均为均为6，中子数分别为，中子数分别为6、7、8的的碳原子都是碳元素的原子。碳原子都是碳元素的原子。元素元素之最之最地壳中含量最多的元素是地壳中含量最多的元素是氧元素氧元素；地壳中含量最多的；地
3、壳中含量最多的金属金属元素元素是铝元素；空气中是铝元素；空气中含量含量最多的元素是氮元素；最多的元素是氮元素；海洋海洋中含中含量最多的元素是氧量最多的元素是氧元素元素；生物体内含量最多的；生物体内含量最多的元素元素是氧元素；是氧元素；人体中含量人体中含量最多最多的金属元素是钙元素的金属元素是钙元素。感悟新知感悟新知3.地壳地壳中元素的含量中元素的含量地壳中元素含量占前五位的是：氧、硅、铝、铁、地壳中元素含量占前五位的是：氧、硅、铝、铁、钙钙(按质量按质量分数由多到少分数由多到少顺序排列顺序排列)。4.元素元素的化学性质的化学性质元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切元素的化学性质与原子的最
4、外层电子数关系密切。知知1 1讲讲感悟新知感悟新知5.元素与原子的区别和联系元素与原子的区别和联系知知1 1讲讲元素元素原子原子概念概念具有相同质子数具有相同质子数(即核电即核电荷数荷数)的一类原子的总称的一类原子的总称化学变化中的最小粒子化学变化中的最小粒子区别区别是宏观概念，只讲种类，是宏观概念，只讲种类，不讲个数不讲个数是微观概念，是微观概念，既讲种类，既讲种类，又讲个数又讲个数感悟新知感悟新知知知1 1讲讲元素元素原子原子使用使用范围范围用于描述物质的宏观组成用于描述物质的宏观组成用于描述物质的微观构用于描述物质的微观构成或分子的构成成或分子的构成联系联系元素是质子数相同的一类原子的总
5、称，原子是元素元素是质子数相同的一类原子的总称，原子是元素的最小单位，即元素和原子是总体和个体的关系的最小单位，即元素和原子是总体和个体的关系感悟新知感悟新知知知1 1讲讲分子、原子、元素、物质的区别和联系：分子、原子、元素、物质的区别和联系：感悟新知感悟新知考向考向 对元素概念的理解、分类及其化学性质对元素概念的理解、分类及其化学性质题型题型1 1 对物质组成的认识对物质组成的认识运动会期间运动员需要补充生理盐水运动会期间运动员需要补充生理盐水(0.9%的氯的氯化钠溶液化钠溶液)，含钾、钙、镁等无机盐的碱性饮料等。这，含钾、钙、镁等无机盐的碱性饮料等。这里的里的“钾、钙、镁钾、钙、镁”指的是
6、指的是()A.原子原子 B.分子分子 C.元素元素 D.物质物质例1知知1 1练练C感悟新知感悟新知导引：导引：饮料中的饮料中的“钾、钙、镁钾、钙、镁”是强调存在的元素，是强调存在的元素，与与具体具体形态无关。形态无关。知知1 1练练感悟新知感悟新知知知1 1练练特别特别提醒：提醒：物质都是由元素组成的物质都是由元素组成的，叙述，叙述生活中的一些物质所生活中的一些物质所含含的硒的硒、铁、碘、氟等都是指元素。、铁、碘、氟等都是指元素。感悟新知感悟新知题型题型2 2 元素的概念及化学性质元素的概念及化学性质决定元素种类及与化学性质关系密切的分别是决定元素种类及与化学性质关系密切的分别是()A.质子
7、数和核外电子层数质子数和核外电子层数 B.质子数和最外层电子数质子数和最外层电子数C.质子数和中子数质子数和中子数 D.中子数和最外层电子数中子数和最外层电子数例2知知1 1练练B感悟新知感悟新知解题秘方：解题秘方：质子数相同的同一类原子统称元素，在化质子数相同的同一类原子统称元素，在化学变化中一般是最外层电子数发生变化。学变化中一般是最外层电子数发生变化。导引：导引：元素的种类由质子数决定；元素的化学性质与元素的种类由质子数决定；元素的化学性质与原子最外层电子数关系密切。原子最外层电子数关系密切。知知1 1练练感悟新知感悟新知误区误区警示：警示：元素的种类是由质子数决定的，如钠元素元素的种类
8、是由质子数决定的，如钠元素与与镁元素镁元素的质子数不同，属不同种元素；核外电子数相同的质子数不同，属不同种元素；核外电子数相同的粒子的粒子不一定不一定属同种元素，如属同种元素，如Na+与与Mg2+核外电子数均为核外电子数均为10，但，但不是同种不是同种元素。元素。知知1 1练练知识知识链接：链接：不同种元素之间不同种元素之间质子数质子数一定不同，电子数可能一定不同，电子数可能相同相同，如如O2-与与F-；同种；同种元素的元素的单核粒子间质子数一定单核粒子间质子数一定相同相同，电，电子数可能不同，如子数可能不同，如Na与与Na+。_感悟新知感悟新知题型题型3 3 对元素概念、分布及种类的综合考查
9、对元素概念、分布及种类的综合考查如图如图1 是地壳中各元素的含量是地壳中各元素的含量(质量分数质量分数)图，据此判断图，据此判断下列说法正确的是下列说法正确的是()A.含量最多的元素是非金属元素含量最多的元素是非金属元素B.含量最多的元素是金属元素含量最多的元素是金属元素C.铁的元素符号为铁的元素符号为FED.由图可知，各元素在地壳中的含量相差不大由图可知，各元素在地壳中的含量相差不大例3知知1 1练练A感悟新知感悟新知解题秘方：解题秘方：本题运用本题运用图示分析法图示分析法得出元素在地壳中的得出元素在地壳中的含量及分布，然后结合元素的分类解答即可。含量及分布，然后结合元素的分类解答即可。导引
10、：导引：由图示知，含量最多的元素是氧元素，属于非由图示知，含量最多的元素是氧元素，属于非金属元素，金属元素，A 对，对，B 错；铁的元素符号为错；铁的元素符号为Fe，C 错；各元错；各元素在地壳中的含量相差很大，有的含量很低，有的含量很素在地壳中的含量相差很大，有的含量很低，有的含量很高，高，D 错。错。知知1 1练练感悟新知感悟新知教教你一招：你一招：地壳中各元素的含量从高到低的顺序可用地壳中各元素的含量从高到低的顺序可用数轴表示数轴表示，如图，如图2 所示：所示：知知1 1练练感悟新知感悟新知知知1 1练练速记速记口诀：口诀：1.地壳地壳中含量较多的元素中含量较多的元素：氧：氧硅铝铁钙，可
11、巧记为硅铝铁钙，可巧记为：养养龟铝铁盖。龟铝铁盖。2.根据根据偏旁部首来判断偏旁部首来判断元素元素类别类别，如，如金属元素都金属元素都带带“钅钅”字字旁旁(除除汞外汞外)，非金属元素中非金属元素中含有含有“气气”字头、字头、“石石”字旁字旁、“氵氵”字旁等，字旁等，稀有气体稀有气体元素指氦、氖、元素指氦、氖、氩、氪氩、氪、氙、氙、氡等元素。、氡等元素。感悟新知感悟新知题型题型4 物质的组成与构成物质的组成与构成下列说法中正确的是下列说法中正确的是()A.二氧化碳由碳和氧气组成二氧化碳由碳和氧气组成B.二氧化碳由一个碳元素和两个氧元素组成二氧化碳由一个碳元素和两个氧元素组成C.二氧化碳由一个碳原
12、子和两个氧原子构成二氧化碳由一个碳原子和两个氧原子构成D.二氧化碳由碳元素和氧元素组成二氧化碳由碳元素和氧元素组成D例4知知2 2练练感悟新知感悟新知解题秘方：解题秘方：理解物质的组成与结构及表述方法是解题的理解物质的组成与结构及表述方法是解题的关键，如二氧化碳由碳元素和氧元素组成，不是由关键，如二氧化碳由碳元素和氧元素组成，不是由“一个碳一个碳元素和两个氧元素元素和两个氧元素”组成；二氧化碳由二氧化碳分子构成，组成；二氧化碳由二氧化碳分子构成，一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成。一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成。知知2 2练练感悟新知感悟新知教你一招：教你一招：描述物质
13、时，应先分清组成与构成，物质的描述物质时，应先分清组成与构成，物质的组成用元素来描述，构成组成用元素来描述，构成(即微观结构即微观结构)用分子、原子或离子用分子、原子或离子来描述。元素的种类与原子的种类都由质子数来决定，分子来描述。元素的种类与原子的种类都由质子数来决定，分子中原子的种类或物质中离子的种类就决定了元素的种类。如中原子的种类或物质中离子的种类就决定了元素的种类。如水分子由氢原子、氧原子构成，水由氢元素、氧元素组成。水分子由氢原子、氧原子构成，水由氢元素、氧元素组成。知知2 2练练知识知识链接：链接：物质由元素组成，由物质由元素组成，由分子分子、原子或离子构成，、原子或离子构成，分
14、子分子由由原子构成。元素只有种类原子构成。元素只有种类之分之分，没有数量的概念，分，没有数量的概念，分子子、原子、原子既有种类的概念又有既有种类的概念又有数量的数量的概念。概念。感悟新知感悟新知知知2 2练练感悟新知感悟新知知识点知识点单质和化合物单质和化合物2知知2 2讲讲1.单质单质 由由一种一种元素组成的纯净物。元素组成的纯净物。2.化合物化合物 由由两种或两种以上两种或两种以上元素组成的纯净物元素组成的纯净物。感悟新知感悟新知知知2 2讲讲3.单质单质与化合物的区别与联系与化合物的区别与联系。单质单质化合物化合物区区别别概念概念同种元素组成的纯净物同种元素组成的纯净物不同种元素组成的纯
15、净物不同种元素组成的纯净物宏观宏观组成组成一种元素一种元素至少两种元素至少两种元素微观微观构成构成一种原子，或同种元素一种原子，或同种元素的原子构成的一种分子的原子构成的一种分子(由分子构成的物质由分子构成的物质)不同不同种元素的原子构成的一种种元素的原子构成的一种分子分子感悟新知感悟新知知知2 2讲讲共同点共同点都是纯净物都是纯净物联系联系单质单质 化合物化合物化合化合分解分解易易错提示：错提示：区分单质和化合物，要区分单质和化合物，要抓住两抓住两个关键，首先必须是个关键，首先必须是纯净物纯净物，其次，其次看其由不同种还是看其由不同种还是同种元素同种元素组成。组成。“纯净物纯净物”不可理解成
16、不可理解成“物质物质”，因为物质也包括，因为物质也包括混合物混合物，由同种元素组成的，由同种元素组成的物质也物质也可能是混合物，如可能是混合物，如氧氧气气(O2)和臭氧和臭氧(O3)组成的混合物组成的混合物就不是单质。就不是单质。感悟新知感悟新知知知2 2讲讲感悟新知感悟新知考向考向 判断物质的类别判断物质的类别题型题型1 1 结合具体物质判断物质的类别结合具体物质判断物质的类别中考中考铜仁铜仁 生活中的下列物质前者属于纯净物，生活中的下列物质前者属于纯净物，后者属于单质的是后者属于单质的是()A.水泥、镁水泥、镁B.加碘食盐、二氧化碳加碘食盐、二氧化碳C.硫酸亚铁、金刚石硫酸亚铁、金刚石D.
17、空气、空气、H2C例5知知2 2练练感悟新知感悟新知解题秘方：解题秘方：可结合物质的组成来辨别其类别。如由可结合物质的组成来辨别其类别。如由多种物质组成的为混合物，纯净物则根据元素组成分为多种物质组成的为混合物，纯净物则根据元素组成分为单质、化合物。单质、化合物。知知2 2练练方法方法点拨：点拨：辨别物质的分类时，辨别物质的分类时，需掌握需掌握各类物质的特点。各类物质的特点。如：如：混合物混合物“多物多物”，纯净物，纯净物“一物一物”，单质，单质“一一物物一一(元元)素素”，化合物，化合物“一物多一物多(元元)素素”。感悟新知感悟新知导引：导引：水泥由多种物质组成，属于混合物；镁属于单水泥由多
18、种物质组成，属于混合物；镁属于单质，质，A 错误；加碘食盐属于混合物，二氧化碳是由碳元素错误；加碘食盐属于混合物，二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的化合物，和氧元素组成的化合物，B 错误；硫酸亚铁属于纯净物，错误；硫酸亚铁属于纯净物，金刚石属于单质，金刚石属于单质，C 正确；空气中含有氮气、氧气等多种正确；空气中含有氮气、氧气等多种气体，属于混合物；氢气属于单质，气体，属于混合物；氢气属于单质，D 错误。错误。知知2 2练练感悟新知感悟新知题型题型2 利用微观示意图判断物质的类别利用微观示意图判断物质的类别中考中考阜新阜新下列各图中下列各图中“”和和“”分别表示分别表示不同元素的原子，其中表示化
19、合物的是不同元素的原子，其中表示化合物的是()B例6知知2 2练练感悟新知感悟新知解题秘方：解题秘方：本题采用本题采用模型分析法模型分析法解答。先根据模型中解答。先根据模型中有几种分子判断其是纯净物还是混合物，再根据纯净物的有几种分子判断其是纯净物还是混合物，再根据纯净物的模型判断其是单质还是化合物。模型判断其是单质还是化合物。导引：导引：A 中物质是由不同种分子构成的，属于混合物，中物质是由不同种分子构成的，属于混合物，A错误；错误；B 中的分子由不同种元素的原子构成中的分子由不同种元素的原子构成,属于化合物，属于化合物，B正确；正确；C 中的物质由同种元素的原子直接构成中的物质由同种元素的
20、原子直接构成,属于单质，属于单质，C错误；错误；D 中物质的分子是由同种元素的原子构成的，属于中物质的分子是由同种元素的原子构成的，属于单质，单质，D 错误。错误。知知2 2练练感悟新知感悟新知教你一招：教你一招：从微观角度辨别物质的分类，即单质、化合从微观角度辨别物质的分类，即单质、化合物、纯净物、混合物。首先判断分子的种类，是由同种分子物、纯净物、混合物。首先判断分子的种类，是由同种分子构成，还是由不同种分子构成；然后分析分子的构成，即判构成，还是由不同种分子构成；然后分析分子的构成，即判断是由同种元素的原子还是不同种元素的原子构成。断是由同种元素的原子还是不同种元素的原子构成。知知2 2
21、练练感悟新知感悟新知知知2 2练练解法解法提醒：提醒：如果物质由分子构成，如果物质由分子构成，只含有只含有一种分子的是纯净物，一种分子的是纯净物，含有含有不同种分子的是混合物。不同种分子的是混合物。分子分子由原子构成，有的分由原子构成，有的分子由子由同种同种元素的原子构成，有的元素的原子构成，有的分子由分子由不同种元素的原不同种元素的原子构成。子构成。前者前者是单质分子，后者是是单质分子，后者是化合物分子。化合物分子。感悟新知感悟新知知识点知识点 3元素符号是一种国际通用语言，国际上统一采用元素符号是一种国际通用语言，国际上统一采用元素元素拉丁文名拉丁文名称的第一个称的第一个字母字母(大写大写
22、)来来表示元素；如果表示元素；如果几种元素几种元素拉丁文名拉丁文名称的第一个字母相同，就附加一个称的第一个字母相同，就附加一个小写字母来区别小写字母来区别。元素符号元素符号知知3 3讲讲感悟新知感悟新知1.元素符号元素符号的写法的写法(1)只用只用一个字母表示的，用大写字母表示，如一个字母表示的，用大写字母表示，如H、C、O、N 等；等；(2)用用两个字母表示的，第一个字母大写，第二个字两个字母表示的，第一个字母大写，第二个字母小写母小写，即，即“一大二小一大二小”，如，如He、Ca、Ne 等。等。知知3 3讲讲感悟新知感悟新知2.元素符号元素符号表示的意义表示的意义(1)表示表示一种一种元素
23、元素(宏观意义宏观意义)；(2)表示表示该元素的一个该元素的一个原子原子(微观意义微观意义)。知知3 3讲讲特别提醒特别提醒：在在元素符号前面添元素符号前面添上不上不为为1的数字后，该符号的数字后，该符号就只就只具有微观意义，表示几具有微观意义，表示几个原子个原子。如。如O 可表示氧元素可表示氧元素，1个氧原子，而个氧原子，而2O 表示表示2个氧个氧原子，不能表示氧元素。原子，不能表示氧元素。感悟新知感悟新知考向考向 考查元素符号的书写及意义考查元素符号的书写及意义题型题型1 1 元素符号的书写元素符号的书写下列元素名称与其对应的元素符号完全正确的下列元素名称与其对应的元素符号完全正确的是是(
24、)A.氯氯cl B.氖氖Na C.镁镁Mg D.铜铜CaC例7知知3 3练练感悟新知感悟新知解题秘方：解题秘方：熟记常见元素的元素符号并规范书写熟记常见元素的元素符号并规范书写(按英按英语书写的语书写的“四线三格四线三格”，遵守，遵守“一大二小一大二小”)是答题关键。是答题关键。导引：导引：氯的元素符号应为氯的元素符号应为Cl，氖的元素符号为，氖的元素符号为Ne，镁，镁的元素符号为的元素符号为Mg，铜的元素符号为，铜的元素符号为Cu。知知3 3练练误区误区警示：警示：书写元素符号，首先要书写元素符号，首先要记准记准，其次是书写规范。，其次是书写规范。即大小写要分清，即大小写要分清，特别是用特别
25、是用两个字母表示的两个字母表示的，注意，注意“一大一大二小二小”。书写元素名称时。书写元素名称时注意偏旁注意偏旁部首，如部首，如“碳碳”不能写成不能写成“炭炭”，“锰锰”不能写成不能写成“猛猛”，“汞汞”不能不能写成写成“贡贡”，钠不能写成，钠不能写成“纳纳”。感悟新知感悟新知知知3 3练练感悟新知感悟新知题型题型2 2 元素符号的意义元素符号的意义说出下列符号的意义：说出下列符号的意义：(1)N _；(2)2S _；(3)Fe _。例8知知3 3练练氮元素；氮元素；1 个氮原子个氮原子2 个硫原子个硫原子铁元素；铁元素；1 个铁原子；金属铁个铁原子；金属铁感悟新知感悟新知解题秘方：解题秘方：
26、元素符号可以表示一种元素，还可以表示元素符号可以表示一种元素，还可以表示该元素的一个原子；直接由原子构成的物质，其元素符号该元素的一个原子；直接由原子构成的物质，其元素符号还可以表示该物质。在元素符号前面添上数字后就只能表还可以表示该物质。在元素符号前面添上数字后就只能表示该元素的几个原子。示该元素的几个原子。教你一招：教你一招：辨别辨别化学符号化学符号中数字的意义时中数字的意义时,要关注数字要关注数字所处的位置。如离子符号前面的数字所处的位置。如离子符号前面的数字,表示离子的数量，右表示离子的数量，右上角数字表示一个离子所带的电荷数；元素符号前面的数上角数字表示一个离子所带的电荷数；元素符号
27、前面的数字表示原子的个数。字表示原子的个数。知知3 3练练解题解题对策：对策：1.所有所有的元素符号都可用来的元素符号都可用来表示表示一种元素、该元素一种元素、该元素的一的一个原子个原子。2.稀有气体稀有气体元素、金属元素等元素、金属元素等的元素符号的元素符号，还可用，还可用来表示一来表示一种物质种物质。3.所有所有元素符号前面添上一元素符号前面添上一个不个不为为1的数字后就只能的数字后就只能表示该表示该元素的几个原子。元素的几个原子。感悟新知感悟新知知知3 3练练感悟新知感悟新知知识点知识点 41.单元格信息单元格信息(以以碳元素为碳元素为例例)元素周期表元素周期表知知4 4讲讲感悟新知感悟
28、新知2.编排结构编排结构(如如图图2-4-5)知知4 4讲讲结结构构周期周期(行行)7个周期个周期(7行行)每周期每周期前半部分：金属元素前半部分：金属元素(第一周期除外第一周期除外)后半部分：非金属元素后半部分：非金属元素结尾：稀有气体元素结尾：稀有气体元素族族(列列)16个族个族(18列列)8、9、10三列为一个族三列为一个族单元格单元格单元格中包括元素的原子序数、元素符号等单元格中包括元素的原子序数、元素符号等感悟新知感悟新知3.意义意义 学习和研究化学的重要工具。学习和研究化学的重要工具。(1)为为寻找新元素提供了理论依据。寻找新元素提供了理论依据。(2)由于由于在元素周期表中位置靠近
29、的元素性质相在元素周期表中位置靠近的元素性质相似，可以似，可以启发启发人们在元素周期表的一定区域内寻找人们在元素周期表的一定区域内寻找新新物质物质(如如农药农药、催化剂、催化剂、半导体材料、半导体材料等等)。知知4 4讲讲感悟新知感悟新知知知4 4讲讲知识拓展知识拓展：从原子结构上来讲，从原子结构上来讲，元素周期表元素周期表还有以下规律：还有以下规律：1.在在同一周期中，各元素同一周期中，各元素原子原子的电子层数相同，的电子层数相同，最最外层外层电子数从左至右电子数从左至右逐渐增加；逐渐增加；2.在在同一族中，各元素原子同一族中，各元素原子的最的最外层电子数一外层电子数一般相同，般相同，化学性
30、质化学性质相似；相似；3.等量等量关系：周期数关系：周期数=原子原子的电子层数；族序数的电子层数；族序数=最最外层电子外层电子数数(一般一般)。感悟新知感悟新知考向考向 对元素周期表的理解和运用对元素周期表的理解和运用题型题型1 1 考查元素周期表中单元格所包含的信息考查元素周期表中单元格所包含的信息2024 年年4 月月25 日，搭载神舟十八号载人飞船的长征二日，搭载神舟十八号载人飞船的长征二号号F 遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。在神遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。在神舟十八号载人飞船上，主电源储能电池由镉镍舟十八号载人飞船上，主电源储能电池由镉镍电池改成了锂离子电池。
31、在元素周期表中锂元电池改成了锂离子电池。在元素周期表中锂元素的某些信息如图素的某些信息如图4 所示，下列有关锂的说法所示，下列有关锂的说法不正确的是不正确的是()D例9知知4 4练练感悟新知感悟新知A.原子序数为原子序数为3B.元素符号为元素符号为LiC.属于金属元素属于金属元素D.相对原子质量为相对原子质量为6.941 g知知4 4练练感悟新知感悟新知解题秘方：解题秘方：本题需正确理解元素周期表中信息的意义。本题需正确理解元素周期表中信息的意义。导引：导引：左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为为3，A 正确正确;字母表示该元素的元素符号，元素
32、符号为字母表示该元素的元素符号，元素符号为Li，B 正确；该元素的名称是锂，带正确；该元素的名称是锂，带“钅钅”字旁，属于金属元素，字旁，属于金属元素，C 正确；该元素的相对原子质量为正确；该元素的相对原子质量为6.941，相对原子质量单位，相对原子质量单位是是“1”，不是，不是“g”，D 错误。错误。知知4 4练练知识知识链接：链接：元素周期表中每一元素周期表中每一单元格中单元格中包含了一种元素的信息包含了一种元素的信息，即即可知可知元素名称、元素符号、元素元素名称、元素符号、元素类别类别，质子，质子数数(即即左左上角的上角的原子序数原子序数)，相对原子质量，相对原子质量(下面的数字下面的数
33、字)。感悟新知感悟新知知知4 4练练感悟新知感悟新知题型题型2 2 对元素周期表规律的认识和理解对元素周期表规律的认识和理解中考中考玉林玉林 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图如图5 是元素周期表的一部分是元素周期表的一部分,请分析图中信息回答相关问题：请分析图中信息回答相关问题：例10知知4 4练练感悟新知感悟新知(1)磷元素的相对原子质量为磷元素的相对原子质量为_，该元素该元素属于属于_(填填“金属金属”或或“非金属非金属”)元素；根据元素；根据元素周期表的信息，元素周期表的信息，_(填填“能能”或或“不能不能”)找出磷原子的中子数。找出磷原子
34、的中子数。知知4 4练练30.97非金属非金属不能不能感悟新知感悟新知(2)在元素周期表中，氪元素排在氩元素的正下方，推测在元素周期表中，氪元素排在氩元素的正下方，推测氪气的化学性质比较氪气的化学性质比较_(填填“活泼活泼”或或“稳定稳定”)，从原，从原子结构上分析，其原因是子结构上分析，其原因是_ _。知知4 4练练稳定稳定原子最外层电子数是原子最外层电子数是8，已达相对，已达相对稳定结构教你一招：根据元素周期表中的规律，推知元素稳定结构教你一招：根据元素周期表中的规律，推知元素的相关信息。如根据质子数可画出其原子结构示意图，根的相关信息。如根据质子数可画出其原子结构示意图，根据原子的电子层
35、数确定其周期数据原子的电子层数确定其周期数(周期数周期数=电子层数电子层数)。感悟新知感悟新知解题秘方：解题秘方：解答此类题目可采用解答此类题目可采用比较归纳法比较归纳法，通过比较归，通过比较归纳元素周期表中行纳元素周期表中行(周期周期)、列、列(族族)的有关规律的有关规律,得出正确结论。得出正确结论。导引：导引：(1)元素周期表单元格中下方的数字为相对原子质元素周期表单元格中下方的数字为相对原子质量量,磷元素的相对原子质量为磷元素的相对原子质量为30.97；磷元素的名称中带；磷元素的名称中带“石石”字旁，属于非金属元素；根据元素周期表的信息，不能找出磷字旁，属于非金属元素；根据元素周期表的信
36、息，不能找出磷原子的中子数。原子的中子数。(2)在元素周期表中，氪元素排在氩元素的正下在元素周期表中，氪元素排在氩元素的正下方，属于同一族，推测氪气的化学性质比较稳定，最外层电子方，属于同一族，推测氪气的化学性质比较稳定，最外层电子数是数是8 的结构为相对稳定结构。的结构为相对稳定结构。知知4 4练练感悟新知感悟新知教你一招：教你一招：根据元素周期表中的规律，推知元素的根据元素周期表中的规律，推知元素的相关信息。如根据质子数可画出其原子结构示意图，根相关信息。如根据质子数可画出其原子结构示意图，根据原子的电子层数确定其周期数据原子的电子层数确定其周期数(周期数周期数=电子层数电子层数)。知知4
37、 4练练知识知识链接：链接：元素周期表的规律可从元素周期表的规律可从元素元素、原子两个角度去分析：、原子两个角度去分析：1.从从元素角度来讲，元素角度来讲，元素周期表元素周期表按质子数、元素的类按质子数、元素的类别别有序有序排列；还有数量上的规律排列；还有数量上的规律，如，如周期数等于电子层数，周期数等于电子层数，质子数等于原子序数等。质子数等于原子序数等。2.从从原子结构来分析可看出原子结构来分析可看出以下以下规律：同一周期的各规律：同一周期的各原子原子，其，其电子层数相同，从左至电子层数相同，从左至右最右最外层电子数逐渐增大；外层电子数逐渐增大；同一同一列即同一族的各原子，列即同一族的各原子，它们它们最外层电子数一般相同最外层电子数一般相同，化学性质化学性质相似，从上至下相似，从上至下，电子层，电子层数逐渐增加。数逐渐增加。感悟新知感悟新知知知4 4练练课堂小结课堂小结组成组成(纯净物纯净物)概念概念存在存在元素元素符号符号意义意义书写书写元素周期表元素周期表单质单质化合物化合物
