辽宁省辽阳市第一中学-2024-2025学年上学期七年级第二次数学学科素养训练.pdf

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1、试卷第 1页,共 5页辽宁省辽阳市第一中学辽宁省辽阳市第一中学2024-20252024-2025 学年上学期学年上学期 七年级第二次七年级第二次数学学科素养训练数学学科素养训练一、单选题一、单选题1如图,某草莓采摘园采摘了 A、B、C、D 四筐草莓,每筐草莓以 5 千克为标准,超过的干克敖记为正数,不足的千克数记为负数,其中最接近标准质量的是()ABCD2“争创全国文明典范城市,让文明成为宜昌人民的内在气质和城市的亮丽名片”如图,是一个正方体的平面展开图,把展开图折叠成正方体后,“城”字对面的字是()A文B明C典D范32024的倒数是()A2024B2024C12024D120244下列式子

2、中,整式有()2 2x y;32ab;1xy;221xxA3 个B4 个C5 个D2 个5已知线段AB,C是直线AB上的一点,8cmAB,4cmBC,点M是线段AC的中点,则线段AM的长为()A2cmB4cmC2cm或6cmD4cm或6cm6下列运用等式性质变形一定正确的是()A若ab,则acbcB若ab,则23abC若ab,则acbcD若acbc,则ab7下列方程是一元一次方程的是()A2210 x B1yxC121xD21x试卷第 2页,共 5页8从六边形的一个顶点出发,可以画出 m 条对角线,它们将六边形分成 n 个三角形则32mn的值为()A0B1C6D19火车站、机场、邮局等场所都有

3、为旅客提供打包服务的项目现有一个长、宽、高分别为 a,b,c 的箱子,按如图所示的方式打包,则打包带的长(不计接头处的长)至少应为()Aa+3b+2cB2a+4b+6cC4a+10b+4cD6a+6b+8c10如图,用相同的小正方形按照某种规律进行摆放,则第 8 个图形中小正方形的个数是()A71B78C85D89二、填空题二、填空题11国家发展改革委员会印发的海水淡化利用发展行动计划(20212025 年)中提出,到 2025 年全国海水淡化总规模达到每日 290 万吨以上,新增海水淡化规模每日 125 万吨以上,那么数据 290 万用科学记数法可表示为12如图,经过刨平的木板上的两个点,能

4、弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是13若2x 是关于 x 的方程2210mxn x 的解,则2202442mn14 如图,已知:1:5AOCBOCOD是AOB的角平分线,且36COD,则AOC的度数为试卷第 3页,共 5页15如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为 50,我们发现第1次输出的结果为25,第2次输出的结果为32,则第2024次输出的结果是三、解答题三、解答题16计算:(1)231425(2)2213602210 17化简:(1)94352aabab;(2)225377 547aababa18如图是由大小相同的小立方块搭成的几何体,按要求解答

5、下列问题:(1)在图中的方格中画出该几何体的左视图和俯视图;(2)若现在你手头还有一些相同的小立方块,如果保持左视图和俯视图不变,则在左图中最多可以再添加_个小立方块19数学课上老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个多项式,形式如下:2216372377xxyyxxyy(1)求所捂的多项式;试卷第 4页,共 5页(2)若 x、y 的值能使单项式321251-35xymnm n与是同类项,求所捂多项式的值:20已知线段90cmAB,C 是线段AB上任意一点(不与点 A,B 重合)(1)若 M,N 分别是ACBC,的中点,求MN的长度;(2)若13AMAC,13BNBC,求MN

6、的长;(3)在(2)的条件下,若30cmBC 且 G 点在直线AB上,15cmGB,求MG的长度21某县教育局倡导全民阅读行动,婷婷同学坚持阅读,她每天以阅读 30 分钟为标准,超过的时间记作正数,不足的时间记作负数下表是她一周阅读情况的记录(单位:分钟):星期一二三四五六日与标准的差(分钟)+9+1010+1320+8(1)星期五婷婷读了分钟;(2)她读得最多的一天比最少的一天多了分钟;(3)求她这周平均每天读书的时间22如图(a),将两块直角三角尺的直角顶点 叠放在一起(1)若25DCE,ACB _;若130ACB,则DCE_(2)猜想ACB与DCE的大小有何关系:;(3)如图(b),若是

7、两个同样的三角尺60锐角的顶点 重合在一起,则DAB与CAE的大小有何关系:;(4)已知AOBCOD,(,都是锐角),如图(c),若把它们的顶点 重合在一起,则AOD与BOC的大小有何关系请说明理由23如图,已知点 A 在数轴上对应的数为 x,点 B 对应的数为 y,且点 O 为数轴上的原点,且2|5|(4)0 xy.试卷第 5页,共 5页(1)点 A 对应的数为_;点 B 对应的数为_;线段AB的长度为_;(2)若数轴上有一点 C,且15ACBC,求点 C 在数轴上对应的数;(3)若点 P 从 A 点出发沿数轴的正方向以每秒 2 个单位的速度运动,同时 Q 点从 B 点出发沿数轴的负方向以每秒 4 个单位长度的速度运动,运动时间为 t 秒,当2OPOQ时,求t 的值.

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