1、5 运动与摩擦力运动与摩擦力 学习目标 1.通过模拟搬运重物的过程，了解用“滚木”移动重物的优缺点。 2.知道怎样搬运重物最省力，知道哪一种方式搬运重物产生的摩擦力 最小。 3.知道生活中哪些地方需要增大摩擦力,哪些地方需要减小摩擦力。 重点:通过模拟搬运重物的过程，了解用“滚木”移动重物的优缺点。 难点:知道怎样搬运重物最省力,知道哪一种方式搬运重物产生的摩擦 力最小。 一、知识广场 1.我们可以在硬纸盒内放人橡皮、胶棒等“重物”,通过_拉动 它在粗糙的平面上运动一段距离,来模拟_的过程。 2.轮子可以看作移动的_。人类发现可以用_的方式 前进，是一个了不起的创举。 二、判断大厅 1.在模拟
2、搬运重物的过程中,如果托盘里的垫圈很少,木块就可能不会 滑动。( ) 2.生活中,我们只有需要减小摩擦力的地方,没有需要增大摩擦力的地 方。( ) 3.磁悬浮列车运动的速度极快是因为减小了摩擦力。( ) 4. 在溜冰场溜冰时需要增大摩擦力。( ) 5.往机器里加润滑油是为了减小摩擦力。( ) 6.下雨了,学校在光滑的地板上铺上了地毯,这是为了减小摩擦力。 ( ) 三、选择乐园 1.下列做法中,可以减小摩擦力的是( )。 A.给自行车链条加润滑油 B.把煤渣撒在结冰的路面上 C.给汽车轮胎加上防滑链 2.下面做法中，能减小摩擦力的是( )。 A.给水泥路面刻上横纹 B.体操运动员往手上抹镁粉 C
3、.给机械手表的齿轮上油 3.滚珠轴承是一种( )的装置。 A.将滑动转变为滚动 B.将滚动转变为滑动 C.完全消除摩擦力 4.下图是一个滚铁环游戏，下面说法正确的是( )。 A.铁环与地面之间的摩擦是滚动摩擦 B.铁钩与铁环之间的摩擦是滚动摩擦 C.铁钩与手之间的摩擦是滑动摩擦 5.其他条件相同的情况下，下面描述中,摩擦力最小的是( )。 A.物体重,运动物体表面粗糙,滚动 B.物体轻,运动物体表面粗糙,滑动 C.物体轻,运动物体表面光滑,滚动 6.在比较一辆小车的滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小的实验中，应改 变的条件是( )。 A.拉力的大小 B.小车的重量 C.车轮的运动方式 四、问题城堡 1.在日常生活中,哪些地方需要增大摩擦力,哪些地方需要减小摩擦 力? 2. 磁悬浮列车是怎样来减小摩擦的? 5 运动与摩擦力参考答案： 一.1.垫圈 搬运重物 2.滚木 滚动 二.1. 2.X 3. 4.X 5. 6.X 三,1.A 2.C 3.A 4.A 5.C 6.C 四 1.跑鞋鞋底.自行车轮胎等地方需要增大摩擦力;旱冰鞋鞋底。自行 车轴承.拉链等地方需要减小摩擦力。 2.像磁铁同极相斥一样,磁悬浮列车的导轨和车轮之间产生的斥力很 强.使之相互分离,减少了阻力。
