1、冀教版数学一年级（下）冀教版数学一年级（下）三、三、不超过不超过100的数与加减法的数与加减法第第3课时课时 两两位数减整位数减整十数十数 两位数加减整十数两位数加减整十数2学习目标学习目标1.结合具体情境，经历用自己的方法口算两结合具体情境，经历用自己的方法口算两位数减整位数减整十数和交流口算方法的过程。十数和交流口算方法的过程。2.掌握两掌握两位数减整位数减整十数的口算方法，能正确进行口算。十数的口算方法，能正确进行口算。3.初步学会分析问题的方法，增强学习数学的兴趣。初步学会分析问题的方法，增强学习数学的兴趣。【难点难点】理解两位数减整十数的算理，理解两位数减整十数的算理，会用两会用两位
2、数位数减减整十数整十数的知识解决实际问题。的知识解决实际问题。【重点重点】学会两学会两位数减整位数减整十数的计算方法。十数的计算方法。课堂导入课堂导入抢答游戏：口算下面各题。抢答游戏：口算下面各题。谁来说说整十谁来说说整十数减数减整十整十数是怎样计算的？数是怎样计算的？80-4090-5050-5080-20100-9040-30探究新知探究新知送给幼儿园多少朵纸花？送给幼儿园多少朵纸花？32我们做了我们做了46朵朵纸花纸花。送给幼儿园一些后还剩送给幼儿园一些后还剩20朵。朵。从题中你知道了从题中你知道了什么什么？教材第教材第51页例页例3送给幼儿园送给幼儿园?朵朵纸花总数纸花总数46朵朵还剩
3、还剩20朵朵送给幼儿园一些可以画个图帮助理解。可以画个图帮助理解。用用减法计算，做减法计算，做的总数的总数减去剩下的，就是送给减去剩下的，就是送给幼儿园的幼儿园的46-20=(朵朵)解答这个解答这个问题用什么问题用什么方法？方法？为什么？为什么？46-20=(朵朵)用自己的方法算一算。用自己的方法算一算。264个十个十6个一去掉个一去掉2个十，还剩个十，还剩2个十个十6个个一一。我是借助摆小棒我是借助摆小棒计算的。计算的。用自己的方法算一算。用自己的方法算一算。46-20=(朵朵)264个十个十6个一去掉个一去掉2个十，还剩个十，还剩2个十个十6个个一一。再算再算20加加6等于等于26。40-
4、20=20 20+6=26 观察这两种方法，你发现了什么？观察这两种方法，你发现了什么？把把46看成看成40和和6，先先算算40加加40等于等于40。46-20=(朵朵)6402026两个人的方法在算式上可以这样表示。两个人的方法在算式上可以这样表示。两位数减整十数的计算方法：把两位数两位数减整十数的计算方法：把两位数分成整十数和一位数，先算整十数减整分成整十数和一位数，先算整十数减整十数，再用所得的结果加一位数。十数，再用所得的结果加一位数。课堂练习课堂练习1.所有的得数只是十位上的数字所有的得数只是十位上的数字少了少了2，个位上的数字都没变。，个位上的数字都没变。3657326170683
5、75016-2037124150481730教材第教材第52页页“练一练练一练”第第1题题2.还缺多少把椅子？还缺多少把椅子？42名学生要多少名学生要多少把椅子呢把椅子呢？一共要一共要42把椅子，已把椅子，已有有30把，还缺把，还缺教材第教材第52页页“练一练练一练”第第2题题由由42名学生。名学生。只有只有30把椅子把椅子。=（个）（个）42-301224010由由42名学生。名学生。只有只有30把椅子把椅子。2.还缺多少把椅子？还缺多少把椅子？39+20=50+30=40+18=88-60=76-60=72-20=62-30=35+50=55-50=3.59805828165232855教
6、材第教材第52页页“练一练练一练”第第3题题4.摘桃子。摘桃子。看谁摘得多！看谁摘得多！4736757645792243教材第教材第52页页“练一练练一练”第第4题题83-4017+3086-5035+4020+5665-2039+4072-50拓展提升拓展提升在在里填上里填上，或或=。45+20 54+20(1)63-40 78-40(2)87-40 87-60(3)先算出得数，先算出得数，再比较。再比较。也可以先观察式子特也可以先观察式子特点，再根据规律作答。点，再根据规律作答。65742338472745+20 54+20(1)相同相同455445+20 54+20一个加数相同，另一个一
7、个加数相同，另一个加数大的算式和就大。加数大的算式和就大。63-40 78-40(2)相同相同637863-40 78-40减数相同，被减数大的减数相同，被减数大的算式差就大。算式差就大。87-40 87-60(3)相同相同406063-40 78-40被减数相同，减数小的被减数相同，减数小的算式差反而大。算式差反而大。课堂小结课堂小结通过这节课的学习，你学会了什么？通过这节课的学习，你学会了什么？解决问题时，可以画图帮助理解。解决问题时，可以画图帮助理解。计算两位数减整十数：把两位数分计算两位数减整十数：把两位数分成整十数和一位数，先用整十数减成整十数和一位数，先用整十数减整十数，再用得到的结果加一位数。整十数，再用得到的结果加一位数。自己进行两自己进行两位数减整位数减整十数的十数的口算练习。口算练习。0201完成相应练习。完成相应练习。
